Презентация проекта по внеурочной деятельности

• 1 слайд

  Министерство образования Республика Саха (Якутия)
  МОУ Золотинская средняя общеобразовательная школа – интернат
  имени Г. М. Василевич
  Автор исследования:
  Александров Тимур Александрович,
  ученик 4 б класса
  
  Руководитель: Александрова Татьяна Фёдоровна, учитель эвенкийского языка и литературы.
  
  
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Эвенкийские богатыри»
  
  секция:
  исторические науки
  (этнография)
  Трофимов Николай Гермогенович - сказитель
  

• 3 слайд

  Цель:
  выявление реальности и вымысла в миссии эпических героев
  
  Задачи:
  1.Сопоставить героев-сонингов из сказаний и эвенков - охотников из исторических источников, определив их миссию на земле.
  
  2. Проследить за странствиями героя-сонинга и соотнести с современным расселением эвенков.
  
  3. Сравнить идеал-героя народа и современного молодого юношу.
  
  

• 4 слайд

  Гипотеза:
  Если можно найти в сказаниях реальную миссию странствий эпических героев, то можно составить портрет реально существовавших покорителей просторов Севера
  
  Предмет исследования:
  реальность и вымысел в миссии эпического героя
  
  Объект:
  герои сказаний и его странствия
  
  Методы:
  1. Изучение и сопоставительный анализ материала
  2 Обобщение и систематизация информации.
  
  

• 5 слайд

  
  
  Неужели на всей
  Средней земле-матери
  Только двое мы родились?
  (Храбрый Содани – богатырь)
  
  
  
  Отцом называемого отца нет,
  Матери называемой матери нет.
  Один одинешенек живет
  Человека слова не слышит,
  Человека, не видя, живет.
  (Одиноким родившийся Умусликэн-богатырь)
  

• 6 слайд

  Земля когда-то только становилась,
  Реки, когда только потекли,…
  Средняя земля расти начинала когда,…
  Одинокий человек жил.
  (Одиноким родившийся Умусликэн-богатырь)
  
  Вот, давно-давно, говорят,
  Появились эти три мира,
  Средний мир расстилался
  С кумалан,
  А небо-мать растекалось
  С донышко берестяного короба.
  Оказывается, родился и вырос …
  Эвенк – человечище, по имени
  Храбрый Содани- богатырь.
  ( (Храбрый Содани-богатырь)
  

• 7 слайд

  Необычная миссия героя сказаний.
  
  
  Раскрывается в композиционном построении сказания, в традиционной эпической формуле одинокого героя, рождения его вместе с травами, деревьями, с зарождением Земли. Человек-эвенк не отделим от мира природы – он призван быть хранителем Земли и всего живущего на Земле.
  Необычная миссия героя сказаний- необыкновенна и внешность героя. Вот портрет героя: «поперчноглазый, двуногий, с гладким лицом, силы необыкновенной, родился в расшитой-разукрашенной одежде»
  

• 8 слайд

  *Я Среднюю землю
  Пройти задумал.
  Мир посмотреть
  Очень хочу я!
  («Кодакчон»)
  
  *** Сидя на вершине той горы,
  землю рассматривал.
  Разглядывая, сказал:
  «А какова же величина мира?»
  

• 9 слайд

  Внешность эвенка
  

• 10 слайд

  Подготовка детей к жизни
  

• 11 слайд

  Светлого Солнца
  Восход прекрасен,
  Хорошие, прекрасные
  Земли там показались мне.
  («Богатырь Отани»)
  
  
  
  
  Явился неизвестно кто,
  Напрочь сорвал половину
  Нашего утэна-жилища,
  Меня понес, помчал.
  Унес к заходу солнца.
  Жалуется сестра Содани
  («Храбрый Содани-богатырь»)
  

• 12 слайд

  Освоение земель
  

• 13 слайд

  Добрался он до земли,
  Где увидел
  Деревья и травы, будто сожженные огнем.
  Солнце светило, как луна…
  Очень темных земель он достиг-
  Сплошным болотом была та страна.
  
  ***К заходу солнца пошел он,
  До моря добрался.
  Вокруг него
  Из-за тумана
  Ничего не было видно,
  Видно..живут здесь
  Племена чудовищ
  Хитрых и очень коварных…
  
  *** Прошел гольцы Нижнего мира
  Оказалась за ними светлая страна.
  Страна Верхней называемая,
  Такой обширной-огромной
  Была эта страна.
  Свет солнца
  Никогда ее не покидал.
  

• 14 слайд

  Реальное и фантастическое в сказаниях о сонингах.
  
  Сравнив описания путешественниками внешности и охотника-оленевода эвенка с фантастическим опикачеств санием- сказителей делаем вывод: только закаленный, выносливый и отважный человек мог в одиночестве дальних путешествий выживать в суровых условиях Севера и осваивать неизведанные земли.
  Эпические события происходят в трех мирах (Верхнем –Угу Буга, Среднем – Дулин Буга, Нижнем – Хэргу Буга)-странствуя вместе с героем мы наблюдаем знакомые очертания на современной карте. Болота и множество озер-тундра, высокие горы Урала, гольцы и гейзеры Камчатки и т.д.
  Современный юноша должен вобрать лучшие черты своих предков – осуществляя их мечты о сонингах – хранителях Земли.
  

• 15 слайд

  ДЭВЭЛЧЭН 2014
  

• 16 слайд

  выводы и предложения :
  
  реальность в том, что веками сложившийся тип оленевода-охотника, его образ жизни помогал лучше приспосабливаться к климатическим условиям севера и тем самым помог ему в выполнении его миссии - расселении этноса на огромных территориях от Камчатки до Урала
  
  при этом выполнялся главный завет предков – сохранение экологического баланса в природе (это реальность)
  
  фольклорное наследие – с его фантастическими героями - это богатый источник воспитания молодежи, его изучение это вопрос сохранения духовности. Современный сонинг – должен вобрать лучшие качества своих предков
  
  

• 17 слайд

  Анна Николаевна Мыреева «Эвенкийские героические сказания»- книга из серии «Памятники фольклора народов Сибири и Дальнего Востока».Вступительная статья характеризует ее концепцию, историко-культурный контекст и новизну.
  В томе впервые публикуются 2 уникальных эвенкийских нимӈакана о богатырях Содани и Дэвэлчэне в исполнении крупнейшего рапсода Н.Г. Трофимова. Ценность издания в том, что сохранен оригинальный язык сказителя, музыкальный строй сказания можно услышать благодаря прилагаемой грампластинке, нотным записям, параллельному русскому переводу текста нимӈакана. Имеются примечания и комментарии.
  Рассказ о становлении сказителя Н.Г. Трофимова пополняются сведениями о композиционной структуре сказаний, поэтическое своеобразие, традиционные эпические формулы древнего фольклора эвенков.
  
  .
  Елизавета
  Фёдоровна Афанасьева «Из глубины веков…Путешественники, исследователи об эвенках: хрестоматия»-представленные в издании тексты – это панорама живых наблюдений из первоисточников-записей путешественников-исследователей эвенков начала 18,19 веков. Орфография и стиль авторов сохранены.( И.Избрант, Г.Георги Иоганн, Я. Линденау, В. Серошевский и др.)
  
  

• 18 слайд

  Литература:
  Галина Ивановна Варламова (Кэптукэ) «Эпические и обрядовые жанры эвенкийского фольклора»-монография посвящена исследованию основных жанров эвенкийского фольклора –мифов, героических сказаний, преданий и обрядов.
  В введении рассматривается история изучения фольклора эвенков. В 1-ой главе рассматриваются ранние мифы, как переходная ступень к нимӈаканам- героическим сказаниям об одиноких героях.
  Во 2-ой главе рассматривается ступени развития, черты и логика героического сказания. Подробно описывается структура сказаний и особенности сюжетного построения нимӈакана.
  В 3-ей – предания, в 4-ой – обрядовый фольклор. В приложении имеются сведения о сказителях, комментарии к их текстам.
  

Краткое описание документа:

Данный проект внеурочной деятельности посвящен изучению фольклорных героев эвенкийского народа, сравнение с героями других народов, отмечается своеобразие описания народного эпического героя - богатыря, поиск достоверных фактов в сказании, а также история создания и сохранения фольклорных произведений народа.