Презентация проекта с использованием технологии мульттерапия Мультистудия

• 1 слайд

  Проект «Мультистудия» муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 21«Сказочный теремок» комбинированного вида г.Новотроицка Оренбургской области» L/O/G/O

• 2 слайд

  Цель проекта преодоление речевых нарушений (снятие или смена диагноза «тяжелые нарушения речи») и повышение уровня сформированности коммуникативных умений у 80% детей 6-7 лет с ОВЗ в ходе коррекционно-развивающего процесса с использованием активной мульттерапии.

• 3 слайд

  Задачи проекта Организовать условия в МДОАУ «Детский сад № 21» для проведения коррекционно-развивающих занятий с детьми с ТНР с использованием активной мульттерапии. Внедрить в коррекционно-развивающий процесс с детьми с ОВЗ (тяжелые нарушения речи) направление арт-терапии - технологию активной мульттерапии Разработать образовательную программу коррекционно- развивающих занятий с использованием технологии активной мульттерапии для детей с ТНР с использованием различных видов творческой деятельности (рисование, аппликация, лепка, фотография, восприятие художественной литературы, музыка), а также песочной терапии и средств сенсорной комнаты. Организовать проведение коррекционно-развивающих занятий с учителем-логопедом, музыкальным руководителем, воспитателями комбинированных групп, психологом Вместе с родителями воспитанников разработать план мероприятий, включающий совместное создание мультфильмов. 1. 2. 3. 4. 5.

• 4 слайд

  Целевая группа Дети 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи (диагнозы, установленные городской ПМПК - ОНР, стертая дизартрия).

• 5 слайд

  Социальные партнеры: Родители воспитанников Городская ПМПК ГАУЗ «Детская городская больница» МАУДО «ДШИ» Психолог МАУДО «ДМШ» НОКС ТВ

• 6 слайд

  Инклюзия в МДОАУ № 21 создание безбарьерной развивающей предметно-пространственной среды для получения дошкольного образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами; коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями речи с использованием средств сенсорной комнаты и песочной терапии; создание детско-родительского клуба «Лопотушки», обеспечивающего эффективное взаимодействие ДОУ и семей воспитанников; обеспечение преемственности дошкольного и начального школьного образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

• 7 слайд

  Проблема Поиск и внедрение новых, более эффективных коррекционно- развивающих методов, технологий и средств, оптимизирующих работу учителя-логопеда и воспитателей Рост числа детей с нарушениями речи в МДОАУ № 21 2014 2015 2016 31 32 23 Проблема установления коммуникативных контактов детей с ОВЗ со сверстниками и взрослыми

• 8 слайд

  Мульттерапия - это один из видов арт-терапии и инновационная технология реабилитации и творческой социализации детей, в том числе с ОВЗ, это мощнейшее средство влияния на эмоциональную сферу ребенка, речевое и интеллектуальное развитие

• 9 слайд

  Потенциал мульттерапии: Уточнение, расширение и обогащение лексического запаса старших дошкольников с ТНР Формирование грамматического строя, связной речи старших дошкольников

• 10 слайд

  Потенциал мульттерапии: Формирование представлений о специфике профессий людей, работающих над созданием мультфильмов Развитие творческих способностей, эмоциональной отзывчивости к окружающей действительности. Формирование информационно-коммуникативных, регуляционно- и аффективно-коммуникативных умений

• 11 слайд

  Направления проекта: 1. Проведение коррекционно-развивающих занятий с использованием мульттерапии 2. Проведение совместных занятий с детьми и родителями на базе детско-родительского клуба «Лопотушки»

• 12 слайд

  Ожидаемые результаты у 80% детей 6-7 лет с ТНР по результатам диагностики каждого периода наблюдается положительная динамика в преодолении речевых нарушений (диагноз снят или заменен более легким) и повышение уровня сформированности коммуникативных умений 80%

• 13 слайд

  Ожидаемые результаты формирование умения работать в команде, слушать партнеров по выполнению задания, уметь договариваться развитие навыков интонационно выразительного речевого оформления в процессе озвучивания Качественные показатели: привлечение 100 % родителей воспитанников с ОВЗ к участию в совместных мероприятиях 

• 14 слайд

  Благодарим за внимание! www.themegallery.com L/O/G/O

Краткое описание документа:

Мульттерапия – это один из видов арт-терапии и инновационная технология реабилитации и творческой социализации детей, в том числе с ОВЗ, это мощнейшее средство влияния на эмоциональную сферу ребенка, речевое и интеллектуальное развитие.

Занятия с использованием мульттерапии позволяют решить следующие задачи:

• Уточнение, расширение и обогащение лексического запаса старших дошкольников с ТНР;
• Формирование грамматического строя, связной речи старших дошкольников;
• Устранение дефектов звукопроизношения, автоматизация артикуляционных навыков, развитие фонематического слуха;
• Развитие мелкой моторики с помощью различных видов арт-терапии и техник продуктивной деятельности;
• Формирование представлений о специфике профессий людей, работающих над созданием мультфильмов;
• Формирование информационно-коммуникативных, регуляционно-коммуникативных и аффективно-коммуникативных умений;
• Социальная адаптация детей, умение взаимодействовать в коллективе;
• Развитие творческих способностей, эмоциональной отзывчивости к окружающей действительности.