презентация проекта "Школа и здоровый образ жизни"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Проект
  «Школа и здоровый образ жизни»
  Цель проекта:
  * воспитание и формирование ответственного отношения к сохранению здоровья как наиважнейшей ценности человека, общества, государства, основы эффективного получения достойного образования, залога комфортной, духовно наполненной жизни, продуктивной деятельности
  
  

• 3 слайд

  Задачи проекта:
  
  * создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся и формирования у детей, родителей,педагогов ответственного отношения
  к собственному здоровью
  
  * адаптация выпускников к жизни в обществе
  
  * воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека,
  любви к окружающей природе, Родине, семье.
  * формирование здорового образа жизни
  
  

• 4 слайд

  Целостный взгляд на формирование здоровья ребенка можно представить в виде модели, в которой выделены взаимосвязи различных компонентов
  духовное
  здоровье
  
  
  
  физическое индивидуальное психическое
  здоровье здоровье здоровье
  
  
  
  социальное
  здоровье
  

• 5 слайд

  Процесс обучения и формирования здорового образа жизни в нашей школе осуществляется по трем взаимосвязанным направлениям :
  1.Формирование валеологической грамотности;
  2.Внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий и условий обучения;
  3.Организация оздоровительной работы в учебное и внеучебное время.
  

• 6 слайд

  Организация оздоровительной работы в учебное и внеучебное время
  

• 7 слайд

  Динамика здоровья детей
  2008 – 2009 уч.г. 2009 – 2010 уч.г. 2010 – 2011 уч.г.
  

• 8 слайд

  Наши достижения 2009 – 2010 уч.г.
  Районные: *легкоатлетический кросс – 1 место
  * спортивное ориентирование – 3 место
  * баскетбол (девочки) – 1 место
  * баскетбол (мальчики) – 2 место
  * лыжные гонки – 3 место
  * волейбол (девочки) – 1 место
  * волейбол (мальчики) – 3 место
  * стрельба – 1 место
  * туристический слёт – 2 место
  Общекомандное место – 1 место. Команда школы награждена дипломом 1 степени.
  Республиканские: * чемпионат школьной баскетбольной лиги «КЭС - БАСКЕТ» - девочки по южному округу – 1 место, по республике – 3 место.
  * По спортивному ориентированию «Из 20 в 21 век» (личное первенство: Потапов Д. – 1м., Урнышева А. – 1м., Чужмарова Ю. – 1м., Фомина С. – 2м., Потапова А. – 3м., Вязов А. – 3м., Яйцева К. – 3м., Урнышев В. – 3м.)
  

• 9 слайд

  Новизной проекта является использование традиционных
  и инновационных программ обучения
  и развития детей, привлечение всех ресурсов образовательного учреждения и социума для формирования у обучающихся и родителей устойчивого стремления
  к здоровому образу жизни.
  

• 10 слайд

  Проект “Школа и здоровый образ жизни” имеет перспективность
  и практическую значимость.
  В ходе реализации наш проект будет совершенствоваться.
  
  

Краткое описание документа:

Тема: “Школа и здоровый образ жизни”

Сроки реализации: 2010 – 2011 учебный год

Место проведения: МОУ «Спаспорубская СОШ»

Цель проекта: воспитание и формирование ответственного отношения к сохранению здоровья как наиважнейшей ценности человека, общества, государства, основы эффективного получения достойного образования, залога комфортной, духовно наполненной жизни, продуктивной деятельности.

Задачи:

* создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся и формирования у детей, родителей, педагогов ответственного отношения к собственному здоровью;

* адаптация выпускников к жизни в обществе;

* воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Целевая аудитория: учащиеся 1 – 11 классов, учителя и работники школы, родители.

Масштаб проекта: школьный

Описание проекта: Процесс обучения и формирования здорового образа жизни в нашей школе осуществляется по трем взаимосвязанным направлениям :

1.Формирование валеологической грамотности;

2.Внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий и условий обучения;

3.Организация оздоровительной работы в учебное и внеучебное время.

Ознакомление детей с необходимой информацией осуществляется через учебные предметы (физическую культуру, окружающий мир, природоведение, биологию, химию, географию, технологию, физику, литературу, музыку, ИЗО) и систему внеклассной воспитательной работы, что является отличительной особенностью данного проекта.

Коррекция общеобразовательных программ по физической культуре, биологии, природоведению, физике, химии, географии, технологии не осуществлялась, так как в них уже изначально заложен валеологический компонент, что позволяет избежать "ущемления" основного программного материала и перегрузки школьников.

Цель таких учебных предметов, как литература, музыка, изобразительное искусство - формирование духовной культуры, что согласно четырехкомпонентной модели здоровья соответствует духовному здоровью и направлено на формирование позитивных целей и ценностей, помогает освоению нравственных норм и образцов поведения. В связи с этим по данным предметам не корректировалась программа, а имеющийся в них материал, касающийся преимущественно духовного здоровья, актуализировался и обогащался.

Внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий и условий обучения

Одним из приоритетных направлений деятельности школы на протяжении последних лет было “Формирование здорового образа жизни и внедрение здоровьесберегающих технологий”.