Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация проекта "Социальный аниматор" в рамках готовности самоопределения школьников

Презентация проекта "Социальный аниматор" в рамках готовности самоопределения школьников

Скачать материал
библиотека
материалов
СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Я – СОЦИАЛЬНЫЙ АНИМАТОР!» Работу выполнила...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Я – СОЦИАЛЬНЫЙ АНИМАТОР!» Работу выполнила
Описание слайда:

СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Я – СОЦИАЛЬНЫЙ АНИМАТОР!» Работу выполнила учитель музыки МАОУ «СОШ № 24» Лукьянченко И.М.

2 слайд СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Я – СОЦИАЛЬНЫЙ АНИМАТОР!» Цель проекта: рас
Описание слайда:

СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Я – СОЦИАЛЬНЫЙ АНИМАТОР!» Цель проекта: распространение в социальном пространстве социокультурной анимационной деятельности, направленной на активизацию жизненной позиции и социальной адаптации учащихся.

3 слайд Задачи: • сформировать у детей знания, умения и навыки социокультурной анимац
Описание слайда:

Задачи: • сформировать у детей знания, умения и навыки социокультурной анимационной деятельности; • ознакомить с теорией социокультурной анимационной деятельности; • развивать коммуникативные и актерские навыки ; • ознакомить с различными игровыми технологиями; • обучить составлению и ведению игр и тематических социокультурных программ; • воспитать интерес к данному виду деятельности и стремление к качественному проведению социокультурных программ.

4 слайд Целевые группы: 8 класс
Описание слайда:

Целевые группы: 8 класс

5 слайд Этапы работы: Подготовительный (разработка концепции распространения социокул
Описание слайда:

Этапы работы: Подготовительный (разработка концепции распространения социокультурной анимационной деятельности. Составление обучающей программы «Я – социальный аниматор!» )

6 слайд Основной этап: Лекционный блок:(Понятие анимации. Знакомство со спецификой и
Описание слайда:

Основной этап: Лекционный блок:(Понятие анимации. Знакомство со спецификой и видами аниматорства. Понятие аниматор. Формирование представления о деятельности аниматора. История.)

7 слайд Семинарский блок: Командообразование (Построение отношений внутри команды ани
Описание слайда:

Семинарский блок: Командообразование (Построение отношений внутри команды аниматоров. Командообразующие игры, конкурсы и мини-тренинг.) Поездка в г.Казань как создание оптимальных условий для самореализации, творчества детей т сплочению классного коллектива. Цель: Совершенствование системы каникулярной занятости учащихся, создание оптимальных условий для самореализации, творчества детей и гражданского становления личности. Задачи: 1. Приобщение учащихся к к социальному опыту в общении друг с другом и проведении творческих дел. 2.Развитие навыков самообслуживания, самоорганизации, самоуправления. 3. Приобщение к духовно-нравственным ценностями и традициям национальной республики Татарстан. 4. Развитие сотрудничества с общественностью в организации занятости ребят, сплочение классного коллектива . 5. Привлечение родителей к организации досуга детей, развитие семейного отдыха

8 слайд Креативное мышление Что такое креативность. Проведение тренингов на креативно
Описание слайда:

Креативное мышление Что такое креативность. Проведение тренингов на креативность. Актерское мастерство Сценическая речь и движение. Ораторское искусство. Психологическое и физическое раскрепощение. Развитие творческих способностей. Ролевые игры. Этюды. Игротека Практические занятия. Проигрывание конкурсов в группе. Искусство импровизации. Прорабатывание ситуации, создание новых игр и конкурсов. Работа над сценарием. Особенности построения сценария. Создание образа. Составление сценария к мероприятию.

9 слайд этап подведения итогов и рефлексия Подготовка и проведение социокультурного а
Описание слайда:

этап подведения итогов и рефлексия Подготовка и проведение социокультурного анимационного мероприятия. Подведение итогов (рефлексия участников).

10 слайд этап популяризации и корректировки проекта Выступление с докладом на педагоги
Описание слайда:

этап популяризации и корректировки проекта Выступление с докладом на педагогических чтениях о проделанной работе.

11 слайд Ожидаемые качественные результаты: В результате обучения у детей сформированы
Описание слайда:

Ожидаемые качественные результаты: В результате обучения у детей сформированы: • знания теории социокультурной анимации; • навыки коммуникации и актерского мастерства; • знания различных игровых технологий; • умения быть ведущим и участником различных игр и тематических социокультурных программ; • умения составлять социокультурные программы; • интерес у детей к данному виду деятельности и стремление к качественному проведению социокультурных программ; • активная жизненная позиция обучающихся.

12 слайд Ожидаемые количественные результаты: Обучены социокультурной анимационной дея
Описание слайда:

Ожидаемые количественные результаты: Обучены социокультурной анимационной деятельности 8-12 детей Проведены два социокультурных анимационных мероприятия;

13 слайд Вывод: Социально-обучающий проект «Я – социальный аниматор!» направлен на ада
Описание слайда:

Вывод: Социально-обучающий проект «Я – социальный аниматор!» направлен на адаптацию детей, обучающихся в МАОУ СОШ № 24, к обществу и жизни в целом, на развитие их дальнейшей активной жизненной позиции. Данный проект также помогает внедрять в социальное пространство школы социокультурную анимационную деятельность.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.