Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация проекта "Совместить несовместимое. Химия и литература: есть ли связь?"

Презентация проекта "Совместить несовместимое. Химия и литература: есть ли связь?"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Проект: «Совместить несовместимое». Химия и литература: есть ли связь? Проект...
В одном мгновенье  видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка. В единой го...
Цель проекта: «Совместить несовместимое» - максимально отразить связь химии и...
Представляем вашему вниманию фрагмент интегрированного урока химии и литературы
Химия на протяжении всей истории человечества представлялась наукой немного т...
 Химия в стихах и художественных произведениях
А.П. Чехов «Хирургия»: «Секунду дьячок ищет глазами икону и, не найдя таковой...
В романе Луи Буссенара «Похитители бриллиантов» упоминается о метане: «Извест...
От медленных лобзаний влаги Нежнеет грубый свод гробниц, Где зеленеют саркоф...
У А. Блока в одном из стихотворений есть такая строчка: «Взгляд обольстительн...
Справка: Я пью его в мельчайших дозах, На сахар капаю раствор, А он способен...
В произведениях А. С. Пушкина дано описание основных примет времени, образа м...
Благородные металлы и драгоценные камни в романтических строках А.С. Пушкина...
Отражение использования достижений химии в быту. Бытовое применение химии наи...
«Все встали; отец начал было представление гостей, но вдруг остановился и за...
Таким образом, мы нашли немало упоминаний о химических элементах, а также оп...
Нам было интересно решить некоторые задачи, отражающие связь химии с литерату...
«Сера». Письмо племянника Плиния старшего «… Вдруг раздались раскаты грома, и...
Ответ. Сернистый газ SO2 — один из основных компонентов  вулканических газов....
«Фосфор» описание собаки А. Конан Дойля («Собака Баскервилей») Задание: найти...
«Галогены» А.П. Чехов был врачом. В одном из его произведений встречаются так...
 Следует отметить, что расхожее выражение: “врач прописал бром по столовой ло...
«Соединение серы» Если верить легенде, Черное море получило свое название из-...
Результат взаимодействия серебра с сероводородом - черный сульфид серебра Ag2...
Викторина «Химия в литературе»
Металлы в литературе Назовите автора строк. 1.«Отговорила роща золотая Березо...
Металлы в литературе 3. «Что это такое? Серебро? Золото?.. Эта металлическая...
Продолжите фразы. Ф.И.Тютчев: «Я помню время…» а) былое; б) счастливое; в) не...
Родоначальники российской химии и литература. И в заключение, нельзя не вспом...
“Не могу представить себе химика, незнакомого с высотами поэзии, с картинами...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект: «Совместить несовместимое». Химия и литература: есть ли связь? Проект
Описание слайда:

Проект: «Совместить несовместимое». Химия и литература: есть ли связь? Проект подготовили студенты группы С-16 специальности «Прикладная информатика». Докладчик Сергеева Оксана. Руководители: Сарамбаева Т.В. и Копылова И.В.

№ слайда 2 В одном мгновенье  видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка. В единой го
Описание слайда:

В одном мгновенье  видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка. В единой горсти – бесконечность И небо – в чашечке цветка . У. Блейк . Мы заинтересовались связью химии и литературы после открытого интегрированного урока, проведённого нашими преподавателями, в дальнейшем - руководителями проекта

№ слайда 3 Цель проекта: «Совместить несовместимое» - максимально отразить связь химии и
Описание слайда:

Цель проекта: «Совместить несовместимое» - максимально отразить связь химии и литературы. Сопутствующие цели ( «Для чего?»): - формирование интереса к предметам «Химия» и «Литература»; - развитие умения пользоваться дополнительными источниками информации; - совершенствование навыков самообразования; - повышение уровня знаний.

№ слайда 4 Представляем вашему вниманию фрагмент интегрированного урока химии и литературы
Описание слайда:

Представляем вашему вниманию фрагмент интегрированного урока химии и литературы

№ слайда 5 Химия на протяжении всей истории человечества представлялась наукой немного т
Описание слайда:

Химия на протяжении всей истории человечества представлялась наукой немного таинственной и в чём-то романтической.  Эта её особенность побуждает многих писателей и поэтов включать в свои произведения образы, навеянные размышлениями о веществе и его превращениях, эмоциональные описания явлений и процессов

№ слайда 6  Химия в стихах и художественных произведениях
Описание слайда:

Химия в стихах и художественных произведениях

№ слайда 7 А.П. Чехов «Хирургия»: «Секунду дьячок ищет глазами икону и, не найдя таковой
Описание слайда:

А.П. Чехов «Хирургия»: «Секунду дьячок ищет глазами икону и, не найдя таковой, крестится на бутыль с карболовым раствором». Справка: Карболовый раствор – это водный раствор фенола, который называют карболовой кислотой.

№ слайда 8 В романе Луи Буссенара «Похитители бриллиантов» упоминается о метане: «Извест
Описание слайда:

В романе Луи Буссенара «Похитители бриллиантов» упоминается о метане: «Известно, что рудничный газ, или углеводород, обладает свойствами воспламеняться под действием света и, смешавшись в определённой пропорции с атмосферным воздухом, даёт мощный взрыв» Справка: метан -  первый член гомологического ряда предельных углеводородов

№ слайда 9 От медленных лобзаний влаги Нежнеет грубый свод гробниц, Где зеленеют саркоф
Описание слайда:

От медленных лобзаний влаги Нежнеет грубый свод гробниц, Где зеленеют саркофаги Святых монахов и девиц. А.Блок На рукомойнике моем Позеленела медь Но так играет луч на нем, Что весело глядеть. А. Ахматова Справка: в приведенных строчках говорится о явлении, которое называется КОРРОЗИЯ МЕТАЛЛОВ.  Во влажном воздухе и в присутствии углекислого газа на поверхности образуются соединения зелёного цвета 2CuO + H2O + CO2 (CuOH)2CO3

№ слайда 10 У А. Блока в одном из стихотворений есть такая строчка: «Взгляд обольстительн
Описание слайда:

У А. Блока в одном из стихотворений есть такая строчка: «Взгляд обольстительной кретинки светился, как ацетилен…»

№ слайда 11 Справка: Я пью его в мельчайших дозах, На сахар капаю раствор, А он способен
Описание слайда:

Справка: Я пью его в мельчайших дозах, На сахар капаю раствор, А он способен бросить в воздух Любую из ближайших гор» В. Шаламов Нитроглицерин широко применяется во взрывотехнике. В чистом виде он очень неустойчив и опасен.   Альфред Нобель изобрел  динамит, получаемый смешением нитроглицерина с кизельгуром  (инфузорной землёй).

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 В произведениях А. С. Пушкина дано описание основных примет времени, образа м
Описание слайда:

В произведениях А. С. Пушкина дано описание основных примет времени, образа мыслей, культуры, отношение к историческим событиям, а также вкусов, привычек и обычаев того времени. Современный химик, читая его произве­дения, смог бы составить представление о том, каков в то время был уровень химических знаний и насколько было распространено использование достижений химии в быту.

№ слайда 14 Благородные металлы и драгоценные камни в романтических строках А.С. Пушкина
Описание слайда:

Благородные металлы и драгоценные камни в романтических строках А.С. Пушкина Благородные металлы и драгоценные камни поэт часто упоминает при живописном изобра­жении торжественных и романтических сцен: ...и кубок тяжко золотой, Венчанный крышкою сапфирной. ( "Торжество Вакха") Торговали мы Булатом, Чистым серебром и златом. ("Сказка о царе Салтане") к чему певцам Алмазы, яхонты, топазы ("Послание к Юдину") Повсюду ткани парчевые, играют яхонты, как жар, кругом курильницы златые,.... ("Руслан и Людмила ")

№ слайда 15 Отражение использования достижений химии в быту. Бытовое применение химии наи
Описание слайда:

Отражение использования достижений химии в быту. Бытовое применение химии наиболее заметно в тех случаях, когда речь идет о косметических препаратах.

№ слайда 16 «Все встали; отец начал было представление гостей, но вдруг остановился и за
Описание слайда:

«Все встали; отец начал было представление гостей, но вдруг остановился и закусил себе губы....Лиза, его смуглая Лиза набелена была по уши, насурьмлена пуще самой мисс Шан­сон» "Барышня - крестьянка" В Древнем Египте уже в 19 в. до н. э. порошок сурьмяного блеска (природный Sb2S3) применялся для чернения бровей Русская "сурьма" произошло от турецкого sürme; им обозначался порошок свинцового блеска PbS, также служивший для чернения бровей 

№ слайда 17 Таким образом, мы нашли немало упоминаний о химических элементах, а также оп
Описание слайда:

Таким образом, мы нашли немало упоминаний о химических элементах, а также описаний химических явлений и процессов в произведениях художественной литературы.

№ слайда 18 Нам было интересно решить некоторые задачи, отражающие связь химии с литерату
Описание слайда:

Нам было интересно решить некоторые задачи, отражающие связь химии с литературой, найти химические ошибки, допущенные писателями, провести опыты, используя содержание художественных произведений. Собственный опыт: «Похимичим?»

№ слайда 19 «Сера». Письмо племянника Плиния старшего «… Вдруг раздались раскаты грома, и
Описание слайда:

«Сера». Письмо племянника Плиния старшего «… Вдруг раздались раскаты грома, и от горного пламени покатились вниз черные серные пары. Все разбежались. Плиний … упал и задохся» Вопросы: О каком явлении идет речь? Какими свойствами обладают соединения, входящие в состав вулканических газов?

№ слайда 20 Ответ. Сернистый газ SO2 — один из основных компонентов  вулканических газов.
Описание слайда:

Ответ. Сернистый газ SO2 — один из основных компонентов  вулканических газов. SO2 очень токсичен.  Считают, что смерть наступает от удушья. SО2 +Н2O  = Н2SO3

№ слайда 21 «Фосфор» описание собаки А. Конан Дойля («Собака Баскервилей») Задание: найти
Описание слайда:

«Фосфор» описание собаки А. Конан Дойля («Собака Баскервилей») Задание: найти химическую ошибку, допущенную знаменитым писателем. Это просто выдумка автора, такой собаки не может существовать, она либо сгорела бы (белый фосфор воспламеняется на воздухе), либо отравилась ( белый фосфор очень ядовит), либо бы дискомфортно себя чувствовала. (Белый фосфор имеет чесночный запах, который не любят собаки). А. Конан Дойль. «Собака Баскервилей»

№ слайда 22 «Галогены» А.П. Чехов был врачом. В одном из его произведений встречаются так
Описание слайда:

«Галогены» А.П. Чехов был врачом. В одном из его произведений встречаются такие слова: «Врач предложил больному выпить ложку брома». Вопрос: Какая химическая ошибка допущена в этих словах?

№ слайда 23  Следует отметить, что расхожее выражение: “врач прописал бром по столовой ло
Описание слайда:

 Следует отметить, что расхожее выражение: “врач прописал бром по столовой ложке после еды” означает, разумеется, лишь то, что прописан водный раствор бромида натрия (или калия), а не чистый бром. Успокаивающее действие бромистых препаратов основано на их способности усиливать процессы торможения в центральной нервной системе. «Старик Вордсворт дал нам Природу с большой буквы, и она успокоительна, как бром». Джон Голсуорси «Сага о Форсайтах»

№ слайда 24 «Соединение серы» Если верить легенде, Черное море получило свое название из-
Описание слайда:

«Соединение серы» Если верить легенде, Черное море получило свое название из-за почернения опускаемых в его пучину серебряных предметов. Это связано с тем, что на глубине более 200м морская вода содержит сероводород. В последнее время сероводород стал медленно подниматься к поверхности воды. Если этот процесс не прекратится, то Черное море со временем станет безжизненным. В одном из стихотворений К.И. Чуковского есть такие строки: «А лисички взяли спички, к морю синему пошли, море синее зажгли». Вопрос: Реально ли это сделать?

№ слайда 25 Результат взаимодействия серебра с сероводородом - черный сульфид серебра Ag2
Описание слайда:

Результат взаимодействия серебра с сероводородом - черный сульфид серебра Ag2S 4Ag + O2 + 2H2S = 2Ag2S +2H2O В воздухе горит синим пламенем: 2H2S +3 O2  = 2H2O + 2 SO2 В сентябре 1927 г. жители Крыма наблюдали, как Чёрное море горит в буквальном смысле слова. Одновременно на побережье ощущался запах тухлых яиц. Именно так пахнет сероводород, который в изобилии содержится в Чёрном море.   H2S

№ слайда 26 Викторина «Химия в литературе»
Описание слайда:

Викторина «Химия в литературе»

№ слайда 27 Металлы в литературе Назовите автора строк. 1.«Отговорила роща золотая Березо
Описание слайда:

Металлы в литературе Назовите автора строк. 1.«Отговорила роща золотая Березовым веселым языком…» 2.«Я не знаю, что будет со мною… Может, в новую жизнь не гожусь, Но и все же хочу я стальною Видеть бедную, нищую Русь»

№ слайда 28 Металлы в литературе 3. «Что это такое? Серебро? Золото?.. Эта металлическая
Описание слайда:

Металлы в литературе 3. «Что это такое? Серебро? Золото?.. Эта металлическая мебель легче нашей ореховой. Но что же это за металл?.. Везде алюминий…» (Н.Г.Чернышевский.) 4. Все мое – сказало злато, Все мое - сказал булат. Все куплю - сказало злато, Все возьму - сказал булат. (А.С.Пушкин)

№ слайда 29 Продолжите фразы. Ф.И.Тютчев: «Я помню время…» а) былое; б) счастливое; в) не
Описание слайда:

Продолжите фразы. Ф.И.Тютчев: «Я помню время…» а) былое; б) счастливое; в) непростое; г) золотое. А. Ахматова: «На рукомойнике моем позеленела…» а) трава; б) медь; в) соль; г) ветвь. А.Вознесенский: «А за окошком белым инеем лежат снега из …» а) серебра; б) золота; в) алюминия; г) магния. М.В.Ломоносов: «…- светлые тела, которые ковать можно». а) камни; б) звезды; в) пластмассы; г) металлы.

№ слайда 30 Родоначальники российской химии и литература. И в заключение, нельзя не вспом
Описание слайда:

Родоначальники российской химии и литература. И в заключение, нельзя не вспомнить о таких великих людях, как Дмитрий Иванович Менделеев и Михаил Васильевич Ломоносов, посвятивших себя науке – химии, но связанных и с литературой. В 1903 году знаменитый поэт А.Блок женился на Любови Менделеевой (старшей дочери Д. И. Менделеева), героине его первой книги стихов “Стихи о Прекрасной Даме”. Любовь Дмитриевна Менделеева и Александр Александрович Блок

№ слайда 31 “Не могу представить себе химика, незнакомого с высотами поэзии, с картинами
Описание слайда:

“Не могу представить себе химика, незнакомого с высотами поэзии, с картинами живописи, с хорошей музыкой. Вряд ли он создаст что-либо значительное в своей области”. А. Е. Арбузов.

№ слайда 32
Описание слайда:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Химия на протяжении всей истории человечества представлялась наукой немного таинственной и в чём-то романтической.

Эта её особенность побуждает многих писателей и поэтов включать в свои произведения образы, навеянные размышлениями о веществе и его превращениях, эмоциональные описания явлений и процессов. “Не могу представить себе химика, незнакомого с высотами поэзии, с картинами живописи, с хорошей музыкой. Вряд ли он создаст что-либо значительное в своей области” (А. Е. Арбузов).

Общая информация

Номер материала: ДВ-086038

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>