Презентация проекта "Волонтерское движение при обучении английскому языку "

• 1 слайд

  Проект «Волонтерское движение при обучении английскому языку в средних классах»
  Выполнила: учитель английского языка МБОУ Школа № 127
  Байдавлетова Айсылу Юнусовна
  
  

• 2 слайд

  Актуальность
  преподавания иностранного языка вместе с волонтером или только самим волонтером заключается в том, что учащиеся не только получают информацию в «чистом виде» от учителя-волонтера, а учатся ее добывать, анализировать, осуществлять отбор, что и является составляющими частями обучения во взаимодействии. Помощь волонтера не просто требование времени, это еще и полезно и интересно для самих волонтеров. Так как волонтеры те же самые обучающиеся старших классов. Таким образом, сами волонтеры учатся и методике преподавания иностранного языка под руководством педагога, и заполняют свои пробелы в знание языка, учатся работать с информацией и любить профессию учителя
  
  

• 3 слайд

  Объектом исследования
  
  является педагогический процесс, направленный на изучение эффективности преподавания иностранного языка с помощью учителя - волонтера.
  
  
  Предметом исследования
  
  является методы изучение эффективности преподавания иностранного языка с помощью учителя - волонтера.
  Проект направлен на подготовку учащихся 5-11 классов к межкультурному общению, привлечению других школьников к диалогу культур через их обучение английскому языку.
  
  

• 4 слайд

  Цель исследования:
  
  - обучить подрастающее поколение английскому языку;
  - обучить старших школьников добровольно и безвозмездно оказывать интересную поддержку;
  - привить любовь к профессии учителя;
  - привить любовь к культуре изучаемого языка;
  

• 5 слайд

  Методы исследования:
  
  Теоретические: анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение, обобщение
  
  Эмпирические: наблюдение, беседа, эксперименты, тестирование, изучение передового опыта.
  

• 6 слайд

  Этапы исследования:
  
  1 этап
  (ноябрь 2015 - март 2016г.) - поиск, анализ, систематизация по данной теме литературы.
  
  2 этап
  (апрель 2016) - участие педагога в проекте ЮНЕСКО «Диалог и сотрудничество» в г. Лондон. Выступление на семинаре среди учителей английского языка по всему миру с темой «Преподавание культуры страны изучаемого языка»
  
  3 этап
  (май 2016) – наблюдение за преподаванием волонтеров из Индии в Школе № 127. ( Видъха и Суреш студентки колледжа ( 12 класс в РФ)
  
  

• 7 слайд

  3 этап
  (июнь 2016) – применение теоретических на практике в летнем профильном лагере «Эрудит» на базе МБОУ Школа № 127 с помощью учителя-волонтера из Китая Чын Злин (студентка Старшей Школы Ханчжоу).
  
  4 этап
  (сентября 2016) - ведется активная работа по данному проекту с обучающимися 9-11 классов, которые помогают обучающимся 3-6 классов при обучении английскому языку.
  
  

Краткое описание документа:

Современное образование не возможно без самообразования. Таким образом, на базе нашей школы мы создали волонтерское движение, в нее входят старшеклассники, которые хорошо владеют английским языком, желают в будущем преподавать, или же наоборот хотят улучшить свои знания. Перед разработкой проекта, я изучила опыт российских и зарубежных коллег, и на основе своего опыта волонтера-переводчика - подготовила краткую презентацию, которая может стать основой Вашего проекта.