Презентация проекта
1
ведущий :
Добрый день дорогие друзья
2
ведущий :
Добрый день мальчики и девочки зрители и болельщики! Наше строгое и
справедливое жюри.
1
ведущий : Сегодня
мы приглашаем Вас в страну здоровья.
2
ведущий :
Путешествие будет проходить под девизом «Здоровье - это вершина на
которую каждый должен забраться сам».
1
ведущий :
Мы сегодня в этом классе
Собрали на праздник вас
Праздник спорта и здоровья
Начинаем мы сейчас!
2
ведущий :
На празднике присутствуют две команды. И они хотят сами себя
представить.
Команда «Силачи»
Команда «Крепыши»
Девиз
: ( 4
класс) Девиз : (
3 класс)
Мы
уже почти спортсмены , ** Крепыши всё знают
братцы,
Каждый
день свой непременно ** Как полезно закаляться
Начинаем
с физзарядки ** Кончим кашлять и
чихать
Не
играем с дрёмой в прятки. ** Станем душ мы
принимать.
1
ведущий : И
вот мы в городе «Здоровейске»
2
ведущий : В
древней Греции говорили :
«Если хочешь быть здоровым - бегай!
«Если хочешь быть сильным и ловким - бегай!
«Если хочешь быть красивым - бегай!»
1
ведущий :
А ты начни свой день с зарядки,
Скорей на солнышко взгляни.
Скажи себе : «Да всё в порядке !
Какие солнечные дни!»
2
ведущий : Зарядка
всем полезна !
Зарядка всем нужна!
От лени и болезней
1
ведущий :
Не надо бояться,
Что будут смеяться.
Зарядку свою не бросай никогда.
Лишь тот. кто не плачет
Добьётся удачи
Ничто не даётся легко без труда!
Физминутка – зарядка «Эй, лежебоки, а ну-ка вставайте!»
«Цветик-семицветик» Перед вами волшебный
цветок. Он может наградить человека любыми качествами : красотой,
богатством. здоровьем, силой, умом, смелостью, славой. Посовещайтесь в
командах и выберите для себя 3 самых важных качества и объясните,
почему вы их выбрали. (ответы детей) . А теперь решите, какой из
лепестков самый важный, без чего не может быть ни одного из этих
качеств. (здоровье).
2
ведущий :
1 станция «Солнечная»
Командиры
каждой команды получают «солнышко» с многочисленными лучиками. На
каждом лучике вы должны будете написать , какие ассоциации возникают у
вас , связанные со словом «Здоровье».
(Работа в командах)
1
ведущий : 2 станция «Клад витаминов»
Известно
около 30 витаминов. Их обозначают латинскими буквами. Каждый витамин
выполняет в организме вполне определённую задачу. Организм человека не
способен запасать витамины впрок и поэтому должен получать их
регулярно. Недостаток витаминов сказывается на ухудшении зрения,
ослаблении костей, мышц, на снижении сопротивляемости заболеваниям. Врачи
утверждают, что в рационе каждого второго школьника не хватает
витамина С , а каждого третьего – витамина А и Е.
2
ведущий : Наша
станция предлагает вам пройтись по «Азбуке витаминов». Вы должны
отгадать загадки и сказать, какой содержит этот фрукт или овощ.
(Вызывает
по очереди из команд)
Выходят
дети с шапочками овощей, фруктов. (шапочки одевают после отгадки)
********
1.Вверху
зелено, внизу красно,
В землю вросло. (Морковь. Витамин А )
2.Красная
и белая,
Вкусная
и спелая.
И
чёрная бывает.
Кто её узнает? (Смородина. Витамин С )
3.Его
на хлеб намазать можно,
И в кашу положить несложно . (Масло . Витамин А).
4.В
чай кладу его порой.
Чай становится такой
Вкусный, ароматный
Немного кисловатый! (Лимон.
Витамин С)
5.Жидко,
а не вода,
Бело, а не снег. (Молоко. Витамин А)
6.Пробил
я стену - увидел серебро :
Пробил серебро - увидел золото. (Яйцо. Витамин Е)
7.Само
с кулачок,
Красный бочок,
Потрогаешь - гладко.
Откусишь - сладко! (Яблоко. Железо )
8.Знают
все, как дважды два
Что всему он голова.
Из ржаной муки пекут
И
к обеду подают. (Хлеб . Витамин В)
Песня
о спорте.
1
ведущий : Следующая станция «Здоровый сон»
Давайте поговорим о сне. Зачем вообще люди спят? Сон - отдых для
мозга. Что происходит, если вы поздно ложитесь спать ? ( ? ) Как вы
будете себя чувствовать на следующий день ? ( ? )
На станции ………… мы должны выполнить такое задание : Составьте
таблицу «Что полезно и что вредно делать перед сном» .
1
команда «Что полезно делать перед сном»
2
команда «Что вредно делать перед сном»
2
ведущий : Следующая
станция «Крепышкино»
Чтобы
сильным и здоровым быть –
Надо
закаляться,
Водой
холодной обливаться.
Но
как это сделать?
Ребята из каждой команды нам это покажут.
Сценка «Крепыш и больные»
Мальчик
–крепыш.
(рядом стоят «больные», закутанные дети)
Говорил
я им зимой
Закалялись
бы со мной!
Утром
бег и душ бодрящий,
Как
для взрослых. настоящий!
На
ночь окна открывать,
Свежим
воздухом дышать,
Ноги
мыть водой холодной
И
тогда микроб голодный
Вас
во век не одолеет!
Не
послушались! Болеют.
Дети
(вместе)
Поздно поняли мы, братцы,
Как полезно закаляться.
Кончим кашлять и чихать,
Станем душ мы принимать
Из водицы ледяной …… (имитирует душ)
Мальчик
–крепыш :
-Подождите! Ой-ой-ой!
Крепким стать нельзя мгновенно,
Закаляйтесь постепенно! 1-й куплет «Закаляйся»
2 сценка
(Мальчик
делает зарядку - 1 – 2 ! 1 – 2 ! )
-
Привет, ты что делаешь?
-
Занимаюсь. Хочу стать сильным .
- А
зачем ?
-
Хочу Кирилла победить, написал на заборе «Колька – слабак»
- А
можно я с тобой позанимаюсь?
-
Ну давай ! 1 – 2! 1 – 2 ! Слушай, а тебе-то зачем?
-
Да так на всякий случай. Ведь те слова на заборе написал я! А
Кирилла нам с тобой вместе не одолеть - пойдём посмотрим, как он
занимается!
(выступление Кирилла) Стих-е о спорте ( под музыку)
1
ведущий Следующая
станция «Город чистоты и порядка»
Кто
зубы не чистит.
Не моется
с мылом
Тот
вырасти может
Болезненным,
хилым,
Дружат
с грязнулями
Только
грязнули,
Которые
сами в грязи утонули
Грязнули
бояться воды и простуд,
А
иногда и вообще не растут.
I конкурс «Собери пословицу»
(Раздать
половинки пословиц - должен найти свою пару и построиться в «ручеёк»
)
-
Воды не бойся - ежедневно мойся.
-
Кто опрятен - тот людям приятен.
-
В чистоте жить - век не тужить.
-
Чистота - залог здоровья.
-
В здоровом теле - здоровый дух.
Танец
«С зеркальцем»
2
ведущий : Заглянем
на станцию «Нездоровье»
Большинство
людей при рождении получают замечательный подарок – здоровье. Оно, как
волшебная палочка помогает выполнить самые заветные желания. Но
здоровье человека во многом зависит от него самого. Одни люди
заботятся о своём здоровье. Стараясь сохранить этот волшебный дар и
становятся сильнее, крепче, умнее, добрее. А другие бездумно тратят
здоровье, разрушая себя. А всё потому, что начинают дружить с «Чёрными
братьями». А вот и они - «Никотин», «Алкоголь», «Наркотик» . (Выходят
мальчики) А чтобы лучше понять, что эти братья совсем нам не друзья,
а враги - посмотрите сценку «Друзья».
Автор
: Был
свободный человек . ( 1 мальчик) Куда хотел - туда и шёл, с кем хотел
- с тем и играл, что хотел, то и делал. Вот подружился с первым
братом - Никотином. Крепко приклеился к нему , Никотин, и теперь без
него человеку - никуда. (Ребёнок в шапочке «Никотин» - крепко
прижимается к человеку, взяв его за руку). Вот подружился человек со
вторым братом - Алкоголем. И он крепко-накрепко приклеился к человеку.
И без него человек никуда. («Алкоголь» берёт под руку ребёнка0 А вот
и наркотик, третий брат , тоже присоединяется к человеку по-дружески. И
вот он, посмотрите. Человек со своими друзьями. А теперь, уважаемый
человек посмотри вокруг : там играют дети. Там радость, веселье. Иди
туда! Пытается идти. Можешь ли ты это сделать? (Нет) . У тебя на теле
тяжким грузом висят твои «друзья» . Друзья ли они тебе? (Нет). Они
приведут тебя в царство нездоровья, нищеты и потом ты отдашь им
последнее. Что у тебя есть - свою жизнь.
Пока не поздно - сбрось их. Они не нужны тебе! Береги и укрепляй
своё здоровье. (Мальчик расталкивает «друзей», вздыхает, вытирает пот со
лба, обращается к ребятам :
-
Если вы хотите сохранить своё здоровье - никогда не пускайте
«Чёрных братьев» в свою жизнь! Давайте хором скажем : «Нет алкоголю,
наркотику, табаку! Три – четыре……»
Выступление
медсестры
-
Ребята, с человеком, который подружился с этими «чёрными братьями»,
ожидает беда. Человек заболевает. И у него не будет ни одного
здорового органа.
Опыт
: В
середину шприца положим кусочек ваты, вместо иголки вставим сигарету.
Имитируем вдох и выдох курца, будем двигать поршень. Сигарета
«выкурена». Что же осталось на ватке? (Жёлтый налёт) Результат будет
ещё заметней. Если выкурить несколько сигарет. Как вы думаете, где в
организме человека откладывается такой налёт? (На лёгких) Какой можно
сделать вывод?
А
теперь поговорим о пьянстве. На Руси заядлым пьяницам вешали орден
«За пьянство». Он представлял собой пластину с ошейником массой около
4 кг. Эту награду закоренелый пьяница должен был носить очень долгое
время. Алкоголь поражает печень, почки, сердце человека.
Наркомания
же приведёт к тому, что человек утрачивает волю, у него появляется
наркотическая зависимость. Наркоманы живут на 20 – 25 лет меньше, чем
здоровые люди.
Такие
люди умирают намного раньше других людей. Давайте посмотрим, как это
происходит : (закрашивает чёрной краской на изображении человека органы,
которые называют дети)
-
Какие органы человека губит никотин? (лёгкие, кровь, почки, печень)
-
Алкоголь? ( головной мозг, почки, сердце)
- А
теперь посмотрите - остался ли него хоть один орган здоров? ( Нет)
-
Долго ли проживёт этот человек ? ( Нет)
Учитель подводит итог
Здоровье
своё береги с малых лет
Оно
вас избавит от боли и бед.
Каждый
твёрдо должен знать :
Здоровье
надо сохранять.
Нужно
правильно питаться,
Нужно
спортом заниматься,
Руки
мыть перед едой ,
Зубы
чистить, закаляться
И
всегда дружить с водой.
И
тогда все люди в мире
Долго-долго
будут жить.
И
запомни ; ведь здоровье
В
магазине не купить.
- Дорогие ребята. Вот мы и прошли все станции. Пока жюри подведёт
итоги, в завершение нашего путешествия, скажите, какие волшебные правила
здоровья вы запомнили?
«Волшебный микрофон»
(передаём из рук в руки)
-
Мы дарим вам памятки «Если хочешь быть здоров»
Памятка
·
Соблюдай
режим дня!
·
Соблюдай
режим питания!
·
Соблюдай
чистоту и порядок!
·
Занимайся
спортом и физическим трудом!
·
Делай
ежедневно зарядку!
·
Совершай
прогулки на свежем воздухе!
·
Веди
здоровый образ жизни!
Песня
«Мы играем возле дома»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.