Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Тема урока:
6 слайд
«Ремесло за плечами не висит.»
7 слайд
Цель занятия: создать проект мозаики. Этапы: Создание своего проекта мозаики Разработка алгоритма создания мозаики Что такое мозаика?
8 слайд
Этапы: Что такое мозаика? Разработка алгоритма создания мозаики Создание своего проекта мозаики
9 слайд
10 слайд
Что такое мозаика? Изображение, составленное из небольших кусочков , близко расположенных друг к другу.
11 слайд
Является ли данное изображение мозаикой?
12 слайд
Является ли данное изображение мозаикой?
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
МОЗАИКА орнаментальная сюжетная Состоит из одинаковых деталей Объекты имеют контур, очертания, состоят из мелких кусочков разной формы
18 слайд
Алгоритм создания мозаики Создание сюжетной мозаики: Создание очертания Деление на мелкие кусочки Заливка Создание орнаментальной мозаики: Создание детали (деталей) Копирование детали (деталей) Заливка
19 слайд
Создание проекта мозаики Представление проекта: Название проекта; Ответ на вопрос «Где можно использовать?» Оценить собственные результаты работы.
20 слайд
Спасибо за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 283 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Распутина Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.