Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок География ПрезентацииПрезентация "Проектирование оценочных средств по учебным предметам: применение критериального оценивания по предмету география"

Презентация "Проектирование оценочных средств по учебным предметам: применение критериального оценивания по предмету география"

библиотека
материалов
Проектирование оценочных средств по учебным предметам. Тема выступления: «При...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проектирование оценочных средств по учебным предметам. Тема выступления: «При
Описание слайда:

Проектирование оценочных средств по учебным предметам. Тема выступления: «Применение критериального оценивания по предмету география».         Руководитель МО учителей Естественного цикла Трошичева Светлана Георгиевна.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Критериальное оценивание - – способ оценивания того или иного параметра (знан
Описание слайда:

Критериальное оценивание - – способ оценивания того или иного параметра (знаний, умений, компетенций) на основе критериев, т.е. объективных показателей выраженности данного параметра, которые могут быть выявлены путем наблюдения за ходом выполнения задания или путем анализа представленного результата.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд В критериальном оценивании оценивается не личность ученика, а его деятельность.
Описание слайда:

В критериальном оценивании оценивается не личность ученика, а его деятельность.

7 слайд Особенности критериального подхода:  Оценка образовательных достижений учащих
Описание слайда:

Особенности критериального подхода:  Оценка образовательных достижений учащихся становится открытой, более объективной, прозрачной;  Способствует установлению доброжелательных отношений между участниками образовательного процесса;  Появляется возможность рефлексии деятельности ученика;  Ученик осмысливает результаты своей деятельности;  Позволяет выделить отдельные элементы работы и оценивать их поэлементно.  Позволяет повысить уровень обученности и качество знаний учащихся

8 слайд Критерии – это признаки, по которым учащиеся должны высказывать мнение о свое
Описание слайда:

Критерии – это признаки, по которым учащиеся должны высказывать мнение о своей деятельности, оценить свои знания и умения…

9 слайд Критерии оценивания устного ответа:  Логика при изложении содержания ответа н
Описание слайда:

Критерии оценивания устного ответа:  Логика при изложении содержания ответа на вопрос, выявленные знания соответствуют объему и глубине их раскрытия в учебнике;  Использование научной терминологии в контексте ответа;  Объяснение причинно-следственных и функциональных связей;  Умение оценивать действия субъектов социальной жизни, формулировать собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;  Эмоциональное богатство речи, образное и яркое выражение мыслей. 

10 слайд Критерии оценивания выполнения таблицы: Полное заполнение граф таблицы;  Запи
Описание слайда:

Критерии оценивания выполнения таблицы: Полное заполнение граф таблицы;  Записи выполнены кратко и грамотно, отражают наименование граф;  Эстетичность оформления работы. 

11 слайд Критерии оценивания географического эссе:  Автором приведены яркие и выразите
Описание слайда:

Критерии оценивания географического эссе:  Автором приведены яркие и выразительные факты для подтверждения своего мнения;  Аргументы соответствуют проблеме;  Мысли автором изложены четко с соблюдением норм русского языка. 

12 слайд Критериальное оценивание способствует снижению тревожности ученика, формирова
Описание слайда:

Критериальное оценивание способствует снижению тревожности ученика, формированию положительной мотивации

13 слайд Учитель превращается из сурового судьи в заинтересованного помощника и консул
Описание слайда:

Учитель превращается из сурового судьи в заинтересованного помощника и консультанта. Между учителем и учеником исчезает зона конфликта, оценивание превращается в совместную работу…

14 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «География России. Население и хозяйство», Дронов В.П., Ром В.Я.
Тема: Приложения

Номер материала: ДБ-1339595

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее