Презентация "Проектирование урока по ФГОС"

• 1 слайд

  Проектирование урока на основе ФГОС
  
  
  
  Аюбова Наталья Александровна
  учитель музыки
  МБОУ «Погореловская СОШ»
  

• 2 слайд

  
  
  
  Отличия ФГОС общего образования от ГОС общего образования
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  Технологический процесс подготовки урока:
  
  - определение цели и задач;  
  - отбор содержания учебного материала;   
   - подбор методов и приёмов обучения;   
  - определение форм организации деятельности учащихся;   
   - подбор материала для домашней работы учащихся;  
   - определение способов контроля;      
  - продумывание места, времени на уроке для оценки деятельности учащихся;
  - подбор вопросов для подведения итога урока.
  

• 4 слайд

  Деятельность обучающегося
  
  
  Познавательная Регулятивная
  
  
  
  
  Коммуникативная
  

• 5 слайд

  Алгоритм проектирования урока с точки зрения требований ФГОС
  четко определить и сформулировать для себя тему урока;
  определить место темы в учебном курсе;
  посмотреть на урок ретроспективно;
  посмотреть на урок через призму перспективы своей деятельности.
  

• 6 слайд

  
  
  Цель урока заключается в достижении личностных (принятие новых ценностей, нравственных норм), метапредметных (освоение способов деятельности, навыков самоорганизации), предметных (приобретение знаний и умений по данному предмету) результатов образования.
  Задачи урока – шаги по направлению к цели: что нужно сделать для достижения результата.
  
  

• 7 слайд

  
  
  Слова-ориентиры для определения целей урока
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Какое
  домашнее задание
  предложить?
  характер
  содержание
  объём
  
  

• 11 слайд

  .
  Технологическая карта урока - современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и учащихся
  Технологическая карта урока – это обобщенно-графическое выражение сценария урока, основа его проектирования, средство представления индивидуальных методов работы
  
  

• 12 слайд

  При составлении технологической карты мы структурируем урок по следующим параметрам:
  1) Название этапа урока.
  2) Цели этапа урока.
  3) Содержание этапа.
  4) Деятельность учителя.
  5) Деятельность учащихся.
  6) Формы работы.
  7) Результат.
  Этапы работы над технологической картой:
  1. Определение места урока в изучаемой теме и его вид.
  2. Формулировка цели урока (содержательные и деятельностные).
  3. Обозначение этапов урока в соответствии с его видом.
  4. Формулировка цели каждого этапа урока.
  5. Определение результатов каждого этапа (формируемые УУД, продукт).
  6. Выбор форм  работы на уроке:
   - индивидуальная;
   - фронтальная;
   - парная;
   - групповая.
  
  

• 13 слайд

  Технологическая карта урока____________________________________
  Тема урока ________________________________________________________________________________________
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Учитель, его отношение к учебному процессу, его творчество и профессионализм, его желание раскрыть способности каждого ребенка – вот это всё и есть главный ресурс, без которого невозможно воплощение новых стандартов школьного образования.
  Уважаемые коллеги,
  Спасибо за внимание!
  Желаем Вам успехов!