Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация "Проектная деятельность на уроках. «Русская народная игрушка».

Презентация "Проектная деятельность на уроках. «Русская народная игрушка».



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • ИЗО, МХК
Проектная деятельность на уроках. «Русская народная игрушка» Разработала учит...
Содержание мастер - класса Презентация педагогического опыта Определение осно...
Результаты анкеты (опрошено 30 человек) Знакомы ли вы с программой Intel «Обу...
Ключевые моменты ПРОЕКТ роблема азнообразные способы её решения сновополагающ...
Алгоритм создания проекта Проблема Тема проекта Основополагающий вопрос Пробл...
1 этап – погружение в проект: 	осуществление деятельности по определению проб...
Четыре этапа творческого процесса Этапы Результаты 1. Обоснование, осознание,...
В основе каждого проекта лежит проблема. Проблема проекта обусловливает мотив...
Описание проекта Работая в проекте, обучающиеся приобретают навыки самостоят...
Краткое содержание проекта 	В проекте на основе проведенных исследований, обз...
Учебные мероприятия: Формирование групп для проведения исследований. Выдвижен...
Основа проекта 	 	Сегодня повсеместно возрастает интерес к народному творчест...
Цели образовательные и воспитательные: Вовлечение каждого участника в активн...
Задачи учебно- педагогические: Развитие эстетического вкуса. Приобщение к пол...
Знания, умения, навыки: Овладение определёнными знаниями по истории происхож...
Материалы для дифференцированного обучения Одаренный ученик Самостоятельные...
Мотивация к познанию, работе: Самомотивация от удовлетворения собственным тр...
Литература Приобщение детей к истокам русской народной культуры. 1998 Програ...
Интернет-ресурсы http://viki.rdf.ru http://domovodstvo.fatal.ru/Page/Narod_t...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность на уроках. «Русская народная игрушка» Разработала учит
Описание слайда:

Проектная деятельность на уроках. «Русская народная игрушка» Разработала учитель черчения и изобразительного искусства Поликарпова Любовь Валентиновна

№ слайда 2 Содержание мастер - класса Презентация педагогического опыта Определение осно
Описание слайда:

Содержание мастер - класса Презентация педагогического опыта Определение основных приёмов работы Имитационная игра Моделирование Рефлексия

№ слайда 3 Результаты анкеты (опрошено 30 человек) Знакомы ли вы с программой Intel «Обу
Описание слайда:

Результаты анкеты (опрошено 30 человек) Знакомы ли вы с программой Intel «Обучение для будущего»? 2. Применяете ли Вы метод проектов в учебной деятельности? 3. Знакомы ли Вы с учебными проектами учителей и учащихся Вашей школы? 4. Хотели бы вы создать учебный проект со своими учениками? Не знакомы Слышали Знакомы 70% 20% 10% Не применяю Иногда Часто 70% 25% 5% Нет Затрудняюсь ответить Да 70% 25% 5% Затрудняюсь ответить Да Нет 55% 35% 25%

№ слайда 4 Ключевые моменты ПРОЕКТ роблема азнообразные способы её решения сновополагающ
Описание слайда:

Ключевые моменты ПРОЕКТ роблема азнообразные способы её решения сновополагающий вопрос динство целей и задач онкретные результаты исследования ворческий подход

№ слайда 5 Алгоритм создания проекта Проблема Тема проекта Основополагающий вопрос Пробл
Описание слайда:

Алгоритм создания проекта Проблема Тема проекта Основополагающий вопрос Проблемные вопросы Учебные вопросы Гипотезы решения проблемы Цель исследования Проведение исследования Составление плана Выбор методов Оформление результатов Защита проекта

№ слайда 6 1 этап – погружение в проект: 	осуществление деятельности по определению проб
Описание слайда:

1 этап – погружение в проект: осуществление деятельности по определению проблемы, целеполаганию, постановке задач предстоящей деятельности. 2 этап – организация деятельности: разбивка на группы, распределение ролей, планирование, выбор формы и способа презентации. 3 этап – осуществление деятельности: поиск материала, консультации, контроль и помощь со стороны учителя, подготовка презентации. 4 этап – презентация: предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка результативности. Этапы работы над проектом.

№ слайда 7 Четыре этапа творческого процесса Этапы Результаты 1. Обоснование, осознание,
Описание слайда:

Четыре этапа творческого процесса Этапы Результаты 1. Обоснование, осознание, принятие идеи. Осмысленная и принятая идея-задача. 2. Технологическая разработка идеи. Доведение идеи до возможности её практической реализации 3. Практическая работа над идеей Практическая реализация идеи 4. Опробование объекта в работе, доработка и самооценка творческого решения идеи Анализ решения творческой задачи и обработка объекта творчества.

№ слайда 8 В основе каждого проекта лежит проблема. Проблема проекта обусловливает мотив
Описание слайда:

В основе каждого проекта лежит проблема. Проблема проекта обусловливает мотив деятельности, направленной на её решение. Целью проектной деятельности становится поиск способов решения проблемы, а задача проекта формулируется как задача достижения цели в определенных условиях Проблема проекта «ПОЧЕМУ» это важно для меня лично Актуальность проблемы - мотивация Цель проекта «ЗАЧЕМ» мы делаем проект Целеполагание Задачи проекта «ЧТО» для этого мы делаем Постановка задач Методы и способы «КАК» мы сможем это делать Выбор способов и методов, планирование Результат «ЧТО ПОЛУЧИТСЯ» решение проблемы Ожидаемый результат

№ слайда 9 Описание проекта Работая в проекте, обучающиеся приобретают навыки самостоят
Описание слайда:

Описание проекта Работая в проекте, обучающиеся приобретают навыки самостоятельной работы с большими объёмами информации, Умеют увидеть проблему и решить её. Знакомятся с разными природными материалами, учатся с ними работать.

№ слайда 10 Краткое содержание проекта 	В проекте на основе проведенных исследований, обз
Описание слайда:

Краткое содержание проекта В проекте на основе проведенных исследований, обзора литературы учащимися 5 класса формируется такое понятие, как народная игрушка её цветовая гамма, форма и любимые народные мотивы. Ребята знакомятся с такими материалами, как глина, ткань, непосредственно в ходе самостоятельной работы с материалом. Обучающиеся учатся быть мастерами - чувствовать материал, владеть формой и цветом. В процессе работы над проектом они понимают, что игрушка- это не безделица, а народная память, приобщение к народным истокам, духовное общение, школа жизни.

№ слайда 11 Учебные мероприятия: Формирование групп для проведения исследований. Выдвижен
Описание слайда:

Учебные мероприятия: Формирование групп для проведения исследований. Выдвижение гипотез решения проблем. Выбор творческого названия проекта совместно с учащимися. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе. Обсуждение со школьниками возможных источников информации. Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий. Подготовка школьниками презентации по отчёту о проделанной работе. Защита полученных результатов и выводов.

№ слайда 12 Основа проекта 	 	Сегодня повсеместно возрастает интерес к народному творчест
Описание слайда:

Основа проекта Сегодня повсеместно возрастает интерес к народному творчеству. Оно и понятно: в нем нужно искать истоки наших характеров, взаимоотношений, исторические корни. Сейчас обращается внимание детей к народным истокам, корням нашим, обрядам, традициям, обычаям, которые долгое время были в забвении. Исходя из актуальности этого направления в работе с детьми, определена тема настоящей работы.

№ слайда 13 Цели образовательные и воспитательные: Вовлечение каждого участника в активн
Описание слайда:

Цели образовательные и воспитательные: Вовлечение каждого участника в активный познавательный процесс. Воспитание интереса к народному творчеству, культуре и традициям России. Воспитание чувства патриотизма.

№ слайда 14 Задачи учебно- педагогические: Развитие эстетического вкуса. Приобщение к пол
Описание слайда:

Задачи учебно- педагогические: Развитие эстетического вкуса. Приобщение к полезной деятельности. Развитие творческих способностей. Формирование навыков исследовательской деятельности. Овладение техникой изготовления народных игрушек.

№ слайда 15 Знания, умения, навыки: Овладение определёнными знаниями по истории происхож
Описание слайда:

Знания, умения, навыки: Овладение определёнными знаниями по истории происхождения народной игрушки, изобразительному искусству, технологии, народному творчеству, литературе. Умение работать с информационным текстом, дополнительной литературой, выделять главную мысль, вести поиск нужной информации. Умение самостоятельно работать с историческими источниками, овладение информационными технологиями; Умение самостоятельно принимать решения. Приобретение коммуникативных навыков в ролевом взаимодействии, обмене информацией; Мыслительная деятельность при планировании, работе с информацией; Самоанализ и рефлексия.

№ слайда 16 Материалы для дифференцированного обучения Одаренный ученик Самостоятельные
Описание слайда:

Материалы для дифференцированного обучения Одаренный ученик Самостоятельные исследования и другие виды деятельности, помогающие ученикам показать или проявить то, что они изучили. Усложненные задания, дополнительные задания, требующие более глубокого понимания материала. Расширенные исследования на близкие темы по выбору и открытые задания или проекты. Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Составление дидактических материалов для учеников, планирование дополнительного времени для занятий, корректирование цели обучения и задания, работа в группах. Описание, как учащиеся выражают результаты своего обучения (устные ответы вместо письменных тестов) Ученик, для которого язык преподавания не родной Использование иллюстрированных текстов

№ слайда 17 Мотивация к познанию, работе: Самомотивация от удовлетворения собственным тр
Описание слайда:

Мотивация к познанию, работе: Самомотивация от удовлетворения собственным трудом. Личный интерес обучающихся. Самореализация.

№ слайда 18 Литература Приобщение детей к истокам русской народной культуры. 1998 Програ
Описание слайда:

Литература Приобщение детей к истокам русской народной культуры. 1998 Программа эстетического воспитания. /авторы Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б. - М., 2002 Русское народное творчество. Разина Т. ММ., 1999. Русские народные игрушки как этнопедагогический феномен. Александрова Н.С. М., 2000. Филимоновская игрушка . Новая игрушечка. Кондакова Н.И. - 1996 Из истории русской игрушки. Литература в школе. Макамчук В.М. 1996. Русская народная игрушка. Каталог на русском, английском, французском, немецком, испанском языках. - М.1990. Похвальное слово лошади . Новая игрушечка. Романовский С.Т.. 1999 Язычество древних славян. Рыбаков Б.А. - М.: Наука, 1994. - С.68-75. Славянские древности: Этнолингвистический словарь. Т.2. Игрушки: Детская энциклопедия. /Сост.Н.Г. Юрина. - М.: АСТ, 1998. Славянская мифология: Энциклопедический словарь. - М. 1995. Советская энциклопедия. Я познаю мирТ.1 - М., 1991. - С.178-180..

№ слайда 19 Интернет-ресурсы http://viki.rdf.ru http://domovodstvo.fatal.ru/Page/Narod_t
Описание слайда:

Интернет-ресурсы http://viki.rdf.ru http://domovodstvo.fatal.ru/Page/Narod_tradic_obych.m http://potomy.ru/human/2918.htm http://revolution.allbest.ru/culture/00062244_0.html http://www.intelkot.ru/articles188.html http://divnaya.com/index.php?newsid=1014 http://www.kinder.ru/



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров201
Номер материала ДВ-225824
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх