Презентация "Проектная деятельность на уроках технологии"

• 1 слайд

  Учитель технологии
  Бондаренко Н.В.
  
  с. Новая Еловка 2015г.
  «Проектная
  Деятельность на уроках технологии»
  

• 2 слайд

  «Скажи мне – и я забуду,
  Покажи мне- и я запомню,
  Вовлеки меня, и я научусь»
  
  
  (китайская пословица)
  

• 3 слайд

  В рамках ФГОС поиск новых средств приводит педагогов к пониманию того, что нам нужны деятельностные, групповые, игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные, рефлексивные и прочие формы и методы учения и обучения.
  Ведущее место среди таких методов, обнаруженных в арсенале мировой и отечественной педагогической практики, принадлежит сегодня методу проектов.
  
  

• 4 слайд

  Проект – совокупность приёмов, операций, которые помогают овладеть определённой областью практических или теоретических знаний в той или иной деятельности.
  
  

• 5 слайд

  В жизни, профессиональной деятельности нас окружают проблемы
  Цель (чего мы хотим – воплощение идеи в продукт)
  
  
  Типы проектов:
  социальные
  исследовательские
  творческие
  игровые
  информационные
  практико-ориентированные
  
  

• 6 слайд

  Пирамида пяти «П»
  ПРЕЗЕНТАЦИЯ
  ПРОДУКТ
  ПОИСК ИНФОРМАЦИИ
  ПРОЕКТИРОВАНИЕ (планирование)
  ПРОБЛЕМА
  

• 7 слайд

  Звёздочка обдумывания
  (анализ предстоящей деятельности)
  Название изделия
  Оформление зала шарами
  Шары
  Насос
  Основы твистинга
  Технология изготовления птицы
  Моделирование и конструирование
  Безопасность труда
  Экономические затраты
  

• 8 слайд

  8
  Этапы проектной деятельности
  Организационно-подготовительный
  Технологический
  Заключительный
  Триада:
  замысел-
  -реализация-
  -продукт
  

• 9 слайд

  МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВУ:
  Программно формируется умение детей работать в группе, принимать помощь от одноклассников и оказывать помощь, вести урок (фрагмент урока), формулировать содержательную часть проекта, оформлять результат (доклад, выпуск газеты, репортаж, презентация…)
  
  Особое внимание уделяется обучению детей работе с источниками информации ( оглавление учебника как программа ученика; таблицы, диаграммы, иллюстрации учебников, их справочники и словари).
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Критерии успеха работы над проектом
  Достигнут конечный результат
  Создана активная команда участников проекта, способная продолжить работу в будущем
  Результат проекта использован другими коллективами
  Информация о проекте широко распространена
  Получено удовольствие от своей деятельности
  
  

• 11 слайд