Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация "Проектная деятельность на уроках технологии. Работы из кости и рога"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация "Проектная деятельность на уроках технологии. Работы из кости и рога"

библиотека
материалов
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Учитель технологии Бедин И.А.
Задачи общеобразовательной школы: формирование основательных естественно -нау...
Готовность молодежи к трудовой деятельности в новых социально-экономических у...
ФГОС ООО 	- умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятел...
Основная цель метода проектов – способствовать развитию творческой, активно д...
Проектная деятельность интегрирует содержание всех блоков образовательной обл...
Образовательная функция подразумевает знакомство учащихся с основными техноло...
Проект – это самостоятельная творчески завершенная работа, соответствующая во...
“Во-первых, не делай ничего без причины и цели, во-вторых, не делай ничего,...
Творческие проекты обучающихся Творческий проект учащихся 8 класса, 3 место,...
Творческий проект учащихся 8 класса, 2 место, 2010 год «Люстра» Материал Осно...
Творческие проекты учащихся 7 класса, 2, 3 места, 2012год «Светильники» Матер...
Творческий проект группы учащихся 8 класса, 1 место, 2012 год «Кресло» Матери...
Творческий проект группы учащихся 8 класса, 2009 год «Кресло металлическое» с...
Кресло комбинированное Творческий проект группы учащихся 8 класса, 1 место 20...
Коллективный творческий проект Фрагменты деревенской избы
Презентация проектных работ обучающихся для слушателей курсов
Презентация проектов обучающихся
Практическая часть реализации проектной деятельности
Проект «Изготовление картофелемялки»
Результаты проектной деятельности обучающихся представлены в школьном музее «...
Фрагмент деревенской избы Гребенки Кувшины Рубель Деревянный совок (коллекция...
Фрагмент деревенской избы По центру - творческий проект обучающихся «Деревенс...
Проект «Лесная скульптура» Корни деревьев
Фрагмент деревенской избы Русская печь (творческий проект учащихся) Деревенск...
Творческий проект учащихся «Коллекция деревянных ложек на декоративной подста...
Творческий проект учащихся 8,9 классов, 2009 год «Деревенский колодец «Журавл...
Резьба по дереву и кости, кружевоплетение, вышивка, роспись по дереву и метал...
Резьба по кости и рогу
Наши мечты в проектах
Наши мечты в проектах
Наши мечты в проектах
Выполненные проекты Ваза для фруктов
Выполненные проекты Панно «Кабан»
Выполненные проекты Панно «Кабан»
Выполненные проекты Люстры из рогов
Выполненные проекты Люстры из рогов
Проект «Светильник»
Проект – это особая часть школьной воспитательной среды, которая дает учащимс...
“То, что ребенок сегодня умеет делать в сотрудничестве и под руководством, –...
45 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Учитель технологии Бедин И.А.
Описание слайда:

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Учитель технологии Бедин И.А.

№ слайда 2 Задачи общеобразовательной школы: формирование основательных естественно -нау
Описание слайда:

Задачи общеобразовательной школы: формирование основательных естественно -научных и политических знаний, умений и навыков эстетическое воспитание школьников, развитие у них творческих способностей, обогащение сокровищами мировой культуры, привитие экологической культуры

№ слайда 3 Готовность молодежи к трудовой деятельности в новых социально-экономических у
Описание слайда:

Готовность молодежи к трудовой деятельности в новых социально-экономических условиях предполагает: умение думать; собирать информацию; анализировать; принимать решения на основе высокого уровня знаний и умений, постоянной готовности к самообразованию. Особое место в решении этой проблемы принадлежит разделу проекты в образовательной области “Технология”, поскольку именно здесь синтезируются знания естественно-научного и гуманитарного циклов образования, имеется возможность проявиться созидательным и творческим силам и стремлениям детей

№ слайда 4 ФГОС ООО 	- умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятел
Описание слайда:

ФГОС ООО - умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;   работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов;  формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение (в разделе «Метапредметные результаты») формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта (программа формирования УУД)

№ слайда 5 Основная цель метода проектов – способствовать развитию творческой, активно д
Описание слайда:

Основная цель метода проектов – способствовать развитию творческой, активно действующей личности и формированию системы интеллектуальных и общетрудовых знаний и умений учащихся Суть метода проектов заключается в выборе и выполнении какого-либо объекта труда, посильного и доступного учащемуся и разработке необходимой для этого документации Особенностью системы выполнения проектов является возможность совместной творческой работы учителя и учащегося. “Учитель учит и воспитывает своей личностью, своими знаниями, своим отношением к миру” /Д.С. Лихачев/

№ слайда 6 Проектная деятельность интегрирует содержание всех блоков образовательной обл
Описание слайда:

Проектная деятельность интегрирует содержание всех блоков образовательной области “Технология”, показывает их взаимосвязь и даёт возможность учащимся понять роль каждого блока Методологической основой использования метода проектов в технологическом образовании школьников являются общепедагогические и дидактические принципы: связь теории с практикой; научность, сознательность и активность усвоения знаний; доступность, систематичность и преемственность обучения; наглядность и прочность усвоения знаний.

№ слайда 7 Образовательная функция подразумевает знакомство учащихся с основными техноло
Описание слайда:

Образовательная функция подразумевает знакомство учащихся с основными технологическими знаниями, умениями и терминологией. Воспитательная функция состоит в развитии личностных качеств: деловитости; предприимчивости; ответственности. Развивающая функция состоит в осознании школьниками возможностей применять абстрактные технологические знания и умения для анализа и решения практических задач.

№ слайда 8 Проект – это самостоятельная творчески завершенная работа, соответствующая во
Описание слайда:

Проект – это самостоятельная творчески завершенная работа, соответствующая возрастным возможностям учащихся, во время выполнения которой они продолжают пополнять свои знания и умения Проект – это “бросок мыслью в будущее”. Иначе говоря, это идеальное представление конечного результата деятельности – “конечный продукт в уме”, то, что будет достигаться, создаваться. По латыни projectus – брошенный вперед, замысел, план.

№ слайда 9 “Во-первых, не делай ничего без причины и цели, во-вторых, не делай ничего,
Описание слайда:

“Во-первых, не делай ничего без причины и цели, во-вторых, не делай ничего, чтобы не клонилось на пользу обществу” Марк Авралий При подборе объектов проектной деятельности учитываются основные требования: подготовленность учащихся к данному виду деятельности; интерес школьников к проблеме; практическая направленность и значимость проекта; творческая постановка задачи; практическая осуществимость проекта. В тематике проектных заданий учитываются вопросы экономики, экологии, современного дизайна, моды. Правильный выбор темы с учетом названных требований, возрастных и личностных интересов учащихся обеспечивает положительную мотивацию и дифференциацию в обучении, активизирует самостоятельную творческую деятельность при выполнении проекта

№ слайда 10 Творческие проекты обучающихся Творческий проект учащихся 8 класса, 3 место,
Описание слайда:

Творческие проекты обучающихся Творческий проект учащихся 8 класса, 3 место, 2011 год «Светильник» Материал Металл (гнутье, ковка, сверление, сборка, точение)

№ слайда 11 Творческий проект учащихся 8 класса, 2 место, 2010 год «Люстра» Материал Осно
Описание слайда:

Творческий проект учащихся 8 класса, 2 место, 2010 год «Люстра» Материал Основание – колесо прялки Подвеска – металлические цепи

№ слайда 12 Творческие проекты учащихся 7 класса, 2, 3 места, 2012год «Светильники» Матер
Описание слайда:

Творческие проекты учащихся 7 класса, 2, 3 места, 2012год «Светильники» Материал Основание – колеса прялок Подвеска – металлические цепи

№ слайда 13 Творческий проект группы учащихся 8 класса, 1 место, 2012 год «Кресло» Матери
Описание слайда:

Творческий проект группы учащихся 8 класса, 1 место, 2012 год «Кресло» Материал: Спинка стула - рога оленя (две пары), Основание стула (классическая заготовка сидения, ножек стула).

№ слайда 14 Творческий проект группы учащихся 8 класса, 2009 год «Кресло металлическое» с
Описание слайда:

Творческий проект группы учащихся 8 класса, 2009 год «Кресло металлическое» составляющие детали - подковы металлические – 18 штук Основание стула- металлические прутья (сверление, точение, ковка)

№ слайда 15 Кресло комбинированное Творческий проект группы учащихся 8 класса, 1 место 20
Описание слайда:

Кресло комбинированное Творческий проект группы учащихся 8 класса, 1 место 2010г. Материал Спинка – хомут, подковы Подлокотники – топоры Ножки – металлические диски, подковы

№ слайда 16 Коллективный творческий проект Фрагменты деревенской избы
Описание слайда:

Коллективный творческий проект Фрагменты деревенской избы

№ слайда 17 Презентация проектных работ обучающихся для слушателей курсов
Описание слайда:

Презентация проектных работ обучающихся для слушателей курсов

№ слайда 18 Презентация проектов обучающихся
Описание слайда:

Презентация проектов обучающихся

№ слайда 19 Практическая часть реализации проектной деятельности
Описание слайда:

Практическая часть реализации проектной деятельности

№ слайда 20 Проект «Изготовление картофелемялки»
Описание слайда:

Проект «Изготовление картофелемялки»

№ слайда 21 Результаты проектной деятельности обучающихся представлены в школьном музее «
Описание слайда:

Результаты проектной деятельности обучающихся представлены в школьном музее «Русская изба»

№ слайда 22 Фрагмент деревенской избы Гребенки Кувшины Рубель Деревянный совок (коллекция
Описание слайда:

Фрагмент деревенской избы Гребенки Кувшины Рубель Деревянный совок (коллекция собрана силами воспитанников Бедина И.А.)

№ слайда 23 Фрагмент деревенской избы По центру - творческий проект обучающихся «Деревенс
Описание слайда:

Фрагмент деревенской избы По центру - творческий проект обучающихся «Деревенская лавка» Материал: древесина Изготовлена по макету деревенской лавки 1947 года

№ слайда 24 Проект «Лесная скульптура» Корни деревьев
Описание слайда:

Проект «Лесная скульптура» Корни деревьев

№ слайда 25 Фрагмент деревенской избы Русская печь (творческий проект учащихся) Деревенск
Описание слайда:

Фрагмент деревенской избы Русская печь (творческий проект учащихся) Деревенская кровать (проект учащихся) Коллекция глиняных изделий мастеров- гончарников Борисовского района

№ слайда 26 Творческий проект учащихся «Коллекция деревянных ложек на декоративной подста
Описание слайда:

Творческий проект учащихся «Коллекция деревянных ложек на декоративной подставке» Техника исполнения: объемная резьба, точение

№ слайда 27 Творческий проект учащихся 8,9 классов, 2009 год «Деревенский колодец «Журавл
Описание слайда:

Творческий проект учащихся 8,9 классов, 2009 год «Деревенский колодец «Журавль»» Техника исполнения: пиление, долбление, сборка, сруб

№ слайда 28 Резьба по дереву и кости, кружевоплетение, вышивка, роспись по дереву и метал
Описание слайда:

Резьба по дереву и кости, кружевоплетение, вышивка, роспись по дереву и металлу, керамика, набивные ткани, изделия из кожи и меха и др. Народные промыслы России

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Резьба по кости и рогу
Описание слайда:

Резьба по кости и рогу

№ слайда 35 Наши мечты в проектах
Описание слайда:

Наши мечты в проектах

№ слайда 36 Наши мечты в проектах
Описание слайда:

Наши мечты в проектах

№ слайда 37 Наши мечты в проектах
Описание слайда:

Наши мечты в проектах

№ слайда 38 Выполненные проекты Ваза для фруктов
Описание слайда:

Выполненные проекты Ваза для фруктов

№ слайда 39 Выполненные проекты Панно «Кабан»
Описание слайда:

Выполненные проекты Панно «Кабан»

№ слайда 40 Выполненные проекты Панно «Кабан»
Описание слайда:

Выполненные проекты Панно «Кабан»

№ слайда 41 Выполненные проекты Люстры из рогов
Описание слайда:

Выполненные проекты Люстры из рогов

№ слайда 42 Выполненные проекты Люстры из рогов
Описание слайда:

Выполненные проекты Люстры из рогов

№ слайда 43 Проект «Светильник»
Описание слайда:

Проект «Светильник»

№ слайда 44 Проект – это особая часть школьной воспитательной среды, которая дает учащимс
Описание слайда:

Проект – это особая часть школьной воспитательной среды, которая дает учащимся возможность применить свои знания на деле, помогает сориентироваться в мире профессий, формирует технологическую культуру и творческое отношение к труду, чувство гордости за свои умелые руки и умную голову

№ слайда 45 “То, что ребенок сегодня умеет делать в сотрудничестве и под руководством, –
Описание слайда:

“То, что ребенок сегодня умеет делать в сотрудничестве и под руководством, – утверждал выдающийся психолог Л.С. Выготский, – завтра он способен выполнить самостоятельно… Исследуя, что ребенок способен выполнить в сотрудничестве, мы определяем развитие завтрашнего дня” Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров180
Номер материала ДВ-541295
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх