Презентация "Проектная деятельность в начальных классах"

• 1 слайд

  Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
  начальная школа №15
  Проектная деятельность
  в начальных классах
  
  
  
  Учитель начальных классов Пилюшина М.В.
  
  

• 2 слайд

  Расскажи – и я забуду,
  Покажи – и я запомню,
  Дай попробовать – и я пойму.
  
  Конфуций
  

• 3 слайд

  Проект –
  это «специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий, завершающихся созданием продукта, состоящего из объекта труда, изготовленного в процессе проектирования и его представления в рамках устной или письменной презентации».
  

• 4 слайд

  В основе метода
  проектов лежат:
  развитие познавательных умений и навыков учащихся;
  умение ориентироваться в информационном пространстве;
  умение самостоятельно конструировать свои знания;
  умение интегрировать знания из различных областей;
  умение критически мыслить.
  

• 5 слайд

  . Работа над проектами
  формирует у учащихся следующие
  общеучебные умения и навыки:
  
  

• 6 слайд

  Рефлексивные
  умения
  Коммуникативные действия
  
  Презентационные умения
  
  Поисковые умения
  Умения и навыки работать в сотрудничестве
  
  
  Навыки оценочной деятельности
  
  

• 7 слайд

  Основные требования
  к проекту
  Наличие значимой задачи (проблемы)
  Планирование действий по разрешению задачи (проблемы)
  Поиск информации
  Продукт
  Представление проекта
  

• 8 слайд

  Проект – это “пять П”:
  Проблема
  Проектирование
  Поиск информации
  
  Презентация
  Продукт
  

• 9 слайд

  Этапы работы
  над проектом:
  Подготовительный
  Проектировочный
  Практико- аналитический
  Заключительный
  

• 10 слайд

  В начальной школе можно выделить следующие виды учебных проектов:
  
  исследовательские
  информационные
  практико- ориентированные
  творческие
  

• 11 слайд

   
  Исследовательский проект
  по структуре напоминает подлинно научное исследование.
  

• 12 слайд

  Выделение проблемы
  Постановка цели и задач исследования
  Обсуждение
  Определение методов
  исследования,
  источников
  информации
  Анализ полученных
  результатов
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Информационный проект – это тип проектов изначально направленный на сбор информации о каком- то объекте, явлении, событии, человеке. Результатом работы может
  стать доклад, статья,
  реферат.
  
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Практико-ориентированный
  проект
  нацелен на социальные интересы самих участников проекта или самих заказчиков. Продукт такого проекта может быть использован в жизни класса, школы.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Творческий проект
  
  интересен тем, что его участники берут на себя роли литературных или исторических персонажей, выдуманных героев с целью воссоздания различных социальных или деловых отношений через игровую ситуацию. Это могут быть инсценировки литературных сказок, театрализации, произведения
  прикладного искусства и др.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Проектная деятельность формирует
  социальный опыт учащихся в труде и общении
  способствует интеллектуальному росту школьников
  расширяет кругозор как в области своего предмета, так и в окружающей действительности
  даёт возможность лучше раскрыть собственный потенциал
  

• 23 слайд

  Значение проектной деятельности в развитии учащихся :
  формируется научно-теоретическое, нестандартное мышление
  осваиваются основы исследовательской деятельности
  создаётся ситуация успеха
  предоставляется возможность самостоятельного поиска знаний
  развивается способность к рефлексии
  формируются ключевые компетенции