Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Проектная деятельность в начальной школе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Проектная деятельность в начальной школе"

библиотека
материалов
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В современном информационном обществе нужны  не стольк...
познавательные и творческие способности положительная мотивация самостоятель...
обоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на форми...
по доминирующему в проекте виду деятельности: исследовательские, информационн...
Проблема - социально значимое противоречие, разрешение которого является праг...
Личностные –формирование учебной мотивации, ответственности, адекватного реаг...
Трудности Рекомендации по организации проектной деятельности Работа над проек...
Направленность - социальный проект. Вид учебного проекта: по доминирующему в...
Цель: Формирование гуманной, социально-активной личности, способной понимать...
Участники проекта: Учащиеся 2 класса, их родители и классный руководитель. Ср...
1 этап октябрь – ноябрь месяцы «Ознакомительный» 	Организационный момент, где...
2 этап ноябрь – декабрь «Практический»   	На этом этапе все участники проекта...
3 этап декабрь – апрель. Защита проекта   	Данный этап проводится в форме эко...
Рефлексия На занятии кружка «Путь к успеху» создание презентации. Коллективн...
Рефлексия вопросы Как я помог птицам? Что мне удалось? Что у меня не получило...
Рефлексия кластер Птицы-друзья их зимой забыть нельзя! стихи кружок «Путь к у...
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В современном информационном обществе нужны  не стольк
Описание слайда:

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В современном информационном обществе нужны  не столько знания, сколько умения добывать их и применять во всевозможных ситуациях. Именно это является главной задачей, сформулированной во ФГОС.

№ слайда 2 познавательные и творческие способности положительная мотивация самостоятель
Описание слайда:

познавательные и творческие способности положительная мотивация самостоятельное овладение знаниями ФГОС ученик учитель творческий подход в обучении проектно-исследовательская деятельность

№ слайда 3 обоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на форми
Описание слайда:

обоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на формирование у школьников определенной системы интеллектуальных и практических умений. Проект

№ слайда 4 по доминирующему в проекте виду деятельности: исследовательские, информационн
Описание слайда:

по доминирующему в проекте виду деятельности: исследовательские, информационные, практико-ориентированные, ролевые игры, творческие;  по количеству учащихся: индивидуальные, парные, групповые, коллективные; по месту проведения: урочные, внеурочные; по теме: монопроекты (в рамках одного учебного предмета), межпредметные, свободные (выходят за рамки школьного обучения.) по продолжительности: краткосрочные (1-2 урока), средней продолжительности (до 1 месяца), долгосрочные виды

№ слайда 5 Проблема - социально значимое противоречие, разрешение которого является праг
Описание слайда:

Проблема - социально значимое противоречие, разрешение которого является прагматической целью проекта. Проектирование – процесс разработки проекта и его фиксации в какой- либо внешне выраженной форме. Поиск информации - сбор информации: обращение к уже имеющимся знаниям и жизненному опыту, работа с источниками информации, создание собственной системы хранения информации. Продукт проектной деятельности -  конечный результат разрешения поставленной проблемы. (web-сайт, презентация, костюм, видеофильм, макет, выставка, письмо, газета, праздник, журнал, сказка, справочник, словарь, стенд, игра, статья, карта, книга, сценарий, коллекция, картина, экскурсия). Презентация – защита проекта = публичное предъявление результатов проекта. Этапы  «пять П»!

№ слайда 6 Личностные –формирование учебной мотивации, ответственности, адекватного реаг
Описание слайда:

Личностные –формирование учебной мотивации, ответственности, адекватного реагирования на трудности, развития положительных нравственных качеств.   Коммуникативные - слушать и слышать, принимать другое мнение, умение работать в группе; умение  выполнять роли лидера, исполнителя оппонента; умение пойти на компромисс, высказывать свое мнение, презентовать результат работы.   Познавательные – анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, выявление закономерностей.   Регулятивные -   целеполагание, как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно; • планирование – определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; составление плана и последовательности действий;  • контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;   • оценка - выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения; • волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; способность к волевому усилию - к выбору в ситуации мотивационного конфликта и к преодолению препятствий. УУД

№ слайда 7 Трудности Рекомендации по организации проектной деятельности Работа над проек
Описание слайда:

Трудности Рекомендации по организации проектной деятельности Работа над проектом - объемная, кропотливая. При этом возникает опасность перегрузки учащихся.   Работа начинается с краткосрочных коллективных творческих проектов на уроках технологии и изобразительного объясняя принцип создания проекта, этапы и правила работы над ним. Учащиеся с желаниемначинают работу, столкнувшись с трудностями, бросают проект. Необходимо проанализировать причины неудач (трудоемкость, сложность проекта, не соответствие темы интересам школьника) и устранить их. Проекты проводить не часто, исключая большие временные затраты. Сложность проектов должна соответствовать возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Недостаточное владение компьютерной грамотностью. В ходе проектной деятельности использовать возможности информационных технологий.  Создавать проекты межпредметной направленности. Самое сложное для учителя - выполнение роли консультанта, хочется подсказывать, руководить работой. Стимулировать учащихся к участию в проектной деятельности.

№ слайда 8 Направленность - социальный проект. Вид учебного проекта: по доминирующему в
Описание слайда:

Направленность - социальный проект. Вид учебного проекта: по доминирующему в проекте виду деятельности: исследовательский, практико-ориентированный; по количеству учащихся: коллективный; по месту проведения: форма урочная и внеурочная; по теме: межпредметный; по продолжительности: долгосрочный Проект над которым начинаем работать «Помоги птицам зимой»

№ слайда 9 Цель: Формирование гуманной, социально-активной личности, способной понимать
Описание слайда:

Цель: Формирование гуманной, социально-активной личности, способной понимать и любить окружающую природу и бережно относиться к ней. Задачи: 1. Расширить и пополнить знания детей о зимующих в наших краях птицах; 2. Развить интерес к проектной деятельности, обучить работе в группе и индивидуально по плану проекта; 3. Развивать навыки самостоятельной и групповой работы с различными источниками информации; 4. Развивать творческие способности, трудовые навыки; 5. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, сочувствие к тем, кому зимой трудно. Социальный проект «Помоги птицам зимой»  

№ слайда 10 Участники проекта: Учащиеся 2 класса, их родители и классный руководитель. Ср
Описание слайда:

Участники проекта: Учащиеся 2 класса, их родители и классный руководитель. Сроки проекта:  1 этап – октябрь – ноябрь 2 этап – ноябрь – декабрь 3 этап – декабрь – апрель Форма работы: урочная и внеурочная

№ слайда 11 1 этап октябрь – ноябрь месяцы «Ознакомительный» 	Организационный момент, где
Описание слайда:

1 этап октябрь – ноябрь месяцы «Ознакомительный» Организационный момент, где учитель рассказывают учащимся о самом проекте и основных его этапах, о планировании и задачах работы на этапах и кто будет сотрудничать с детьми во время работы. Основные формы работы: - рассказ учителя о строении птиц, чем они питаются, дети должны установить, что птицы подразделяются на перелетных и зимующих. - рассказ учителя об особенностях климатических изменений на территории нашей области. И о местах зимовки зимующих птиц. -открытый классный час «Помоги птицам» -экскурсия-наблюдение «Узнай птицу» (фотоохота) - кроме основных форм работы по изучению птиц нашей местности можно использовать конкурсы стихов о птицах, конкурсы загадок о птицах, викторины

№ слайда 12 2 этап ноябрь – декабрь «Практический»   	На этом этапе все участники проекта
Описание слайда:

2 этап ноябрь – декабрь «Практический»   На этом этапе все участники проекта принимают участие уже в практической деятельности по воплощению раннее изученных теоретических знаний о зимующих птицах. Этап подразделяется на 2 части: - конкурс рисунков, плакатов и листовок «Помоги птицам зимой» (плакаты и листовки в кружке «Путь к успеху»), призывающие всех ребят помочь зимующим птицам выжить в зимнее время - конкурс кормушек «Суперстоловая для птиц» (дети совместно с родителями изготавливают кормушки, а также делаем кормушки на уроке технологии.

№ слайда 13 3 этап декабрь – апрель. Защита проекта   	Данный этап проводится в форме эко
Описание слайда:

3 этап декабрь – апрель. Защита проекта   Данный этап проводится в форме экологической акции «Помоги птицам зимой» или операция «Кормушка». Все участники проекта выходят на территорию школы и прилегающую улицу и все вместе развешивают приготовленные кормушки и заполняют их кормом. Ребята будут подкармливать птиц в течение зимы. После окончания акции ребята раздают листовки с призывом подкармливать и помогать птицам, зимующим в нашем районе. Для младших детей рисунки и стихи, чтобы также привлечь их к проблеме зимующих птиц.

№ слайда 14 Рефлексия На занятии кружка «Путь к успеху» создание презентации. Коллективн
Описание слайда:

Рефлексия На занятии кружка «Путь к успеху» создание презентации. Коллективная защита презентации. Рефлексия. Можно использовать разные приёмы – вопросы незаконченное предложение кластер синквейн Каждый ребёнок для рефлексии выбирает тот приём, который ему больше нравится.

№ слайда 15 Рефлексия вопросы Как я помог птицам? Что мне удалось? Что у меня не получило
Описание слайда:

Рефлексия вопросы Как я помог птицам? Что мне удалось? Что у меня не получилось? Что я планирую сделать для птиц? синквейн 1 птахи 2 зимующие, беззащитные 3 кормить, спасать, призывать 4 птицы-друзья их забыть нельзя 5 помощь   незаконченное предложение Чтобы птицы зимой не голодали я… В этом мне помогли… Я узнал о птицах… Теперь летом и осенью я буду…

№ слайда 16 Рефлексия кластер Птицы-друзья их зимой забыть нельзя! стихи кружок «Путь к у
Описание слайда:

Рефлексия кластер Птицы-друзья их зимой забыть нельзя! стихи кружок «Путь к успеху» урок технологии кормушки родители семена 1, 3, 4 классы рисунки старшеклассники листовки окружающий мир


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров291
Номер материала ДВ-159599
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх