Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация проектная работа "Математика и спорт"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация проектная работа "Математика и спорт"

библиотека
материалов
ПРОЕКТ «МАТЕМАТИКА И СПОРТ» Авторы проекта: Гирба Саша Ракута Антон
Целью нашей работы стало выяснение возможностей применения математических мет...
Гипотеза: Мы предположили, что математика неразрывно связана со спортом, т.к...
План исследования: 1. Найти и изучить в литературе и интернете сведения о вз...
Ни один вид спорта не обходится без математики. Так как в спорте присутствуе...
А как же математика? Она может обойтись без спорта? Конечно же, нет! Занятие...
  В любом виде спорта никак не обойтись без математики. Она необходима при о...
    Вот и получается, что спорт– это сплошная математика, цифры и задачи . П...
Для составления полной картины мы провели анкетирование в нашем классе, чтоб...
Результаты анкетирования     Большинство обучающихся, которые занимаются кон...
 Результаты анкетирования
 Результаты анкетирования
Результаты анкетирования На вопрос «Как связаны математика и спорт» большинс...
Результаты анкетирования Пояснив свой выбор тем, что - нужно быстро решать,...
Выводы: Ни один вид спорта не обходитcя без математики. Спортивные соревнован...
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТ «МАТЕМАТИКА И СПОРТ» Авторы проекта: Гирба Саша Ракута Антон
Описание слайда:

ПРОЕКТ «МАТЕМАТИКА И СПОРТ» Авторы проекта: Гирба Саша Ракута Антон

№ слайда 2 Целью нашей работы стало выяснение возможностей применения математических мет
Описание слайда:

Целью нашей работы стало выяснение возможностей применения математических методов к спортивным проблемам. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: 1. Выяснить, какую роль играет математика в спорте. 2. Узнать, как спорт влияет на развитие математики. 3. Привлечь внимание к разрешению многих ситуаций в спорте с математических позиций 4. Доказать, что спорт учебе не помеха.

№ слайда 3 Гипотеза: Мы предположили, что математика неразрывно связана со спортом, т.к
Описание слайда:

Гипотеза: Мы предположили, что математика неразрывно связана со спортом, т.к. математические методы применяются во многих спортивных проблемах, а также занятие спортом благотворно влияют на умственную деятельность и психику человека.

№ слайда 4 План исследования: 1. Найти и изучить в литературе и интернете сведения о вз
Описание слайда:

План исследования: 1. Найти и изучить в литературе и интернете сведения о взаимосвязи математики и спорта. 2. Найти примеры влияния математики на спортивные результаты. 3. Провести анкетирование среди одноклассников, которое поможет определить совместимость занятия спортом и науками. 4. Проанализировать собранную информацию. 5. Сконструировать задачи на спортивную тему, которые могут быть использованы учениками для закрепления знаний и учителями для их проверки. 6. Подготовить презентацию по собранному материалу.

№ слайда 5 Ни один вид спорта не обходится без математики. Так как в спорте присутствуе
Описание слайда:

Ни один вид спорта не обходится без математики. Так как в спорте присутствует и порядок, и мера, математика для него не может быть сторонней наукой. Как в спорте нельзя достигнуть высоких результатов без ежедневных тренировок, так и математика любит упорных и настойчивых. Известно, что методами математической статистики устанавливают перспективность спортсменов, условия, наиболее благоприятные для тренировок, их эффективность, обрабатывают показания датчиков, контролирующих нагрузки спортсменов.

№ слайда 6 А как же математика? Она может обойтись без спорта? Конечно же, нет! Занятие
Описание слайда:

А как же математика? Она может обойтись без спорта? Конечно же, нет! Занятие спортом благотворно влияют на умственную деятельность и психику человека, укрепляют его волю. Этот факт бесспорен для многих ученых. Великий математик Андрей Николаевич Колмогоров физическим упражнениям уделял не меньше внимания, чем математическим занятиям, и приобщал к ним своих учеников. За несколько дней до своего шестидесятилетия он со своими учениками совершил пятичасовое лыжное путешествие по снегу, воде и земле, после чего выкупался в снегу. А за месяц до своего семидесятилетия купался в горном озере Севан. Ближе к восьмидесяти годам, теряя зрение, Колмогоров мучился не столько тем, что ему становится труднее читать, сколько тем, что перестает видеть лыжню. Вот и получается, что математика и спорт тесно переплелись друг с другом и стали единым целым.

№ слайда 7   В любом виде спорта никак не обойтись без математики. Она необходима при о
Описание слайда:

  В любом виде спорта никак не обойтись без математики. Она необходима при организации турниров, составлении стартовых и итоговых протоколов, при подготовке и оценке выступлений. На любых соревнованиях спортсмены следят за цифрами, которые появляются на табло. От них зависит итог соревнований.

№ слайда 8     Вот и получается, что спорт– это сплошная математика, цифры и задачи . П
Описание слайда:

    Вот и получается, что спорт– это сплошная математика, цифры и задачи . Поэтому следующим этапом нашей работы было конструирование задач на эту тему. Задачи с использованием уравнений А) У сестер Иры и Марины 52 медали, причем у Марины в 2 раза больше, чем у Иры. Сколько медалей у каждой девочки? Б) За 1 тренировку Лена, Наташа и Ксюша сделали 18 чистых прогонов упражнения (без ошибок), причем Ксюша сделала в 2 раза больше чем Наташа, а Лена в 3 раза больше чем Ксюша. Сколько чистых прогонов сделала каждая гимнастка? В) Каждая тренировка длится 4 часа и состоит из разминки, общей физической подготовки (ОФП), прогонов и отрабатывания элементов. На разминку и прогоны уходит одинаковое количество времени, что в 2 раза меньше чем на ОФП, а на ОФП в 2 раза меньше чем на прогоны. Сколько времени требуется на каждый составляющий элемент тренировки? Задачи по теме «Доли и дроби» А) Трудность упражнения Даши составляет 16 баллов. Трудность упражнения Маши составляет 7/8 от трудности Даши и 9/7 от трудности упражнения Вики. Рассчитайте трудность упражнения у Маши и Вики. Б) В соревнованиях принимали участие 153 гимнастки трех возрастных групп: 1 взрослый разряд, кандидаты в мастера спорта (КМС), мастера спорта. Число гимнасток 1 взрослого разряда составляло 4/9 от общего количества гимнасток и 4/3 от числа КМС. Сколько гимнасток, выступающих по программе мастеров спорта, принимало участие в соревнованиях? В) Организаторы турнира по художественной гимнастике закупили 210 подарков для участниц турнира(рюкзаки, спортивные сумки, косметички, чехлы для обручей). Рюкзаки составляли 6/5 от количества спортивных сумок и 6/7 от количества косметичек. Косметички составили 4/15 от количества всех подарков. Сколько чехлов для обручей закупили организаторы турнира?

№ слайда 9 Для составления полной картины мы провели анкетирование в нашем классе, чтоб
Описание слайда:

Для составления полной картины мы провели анкетирование в нашем классе, чтобы узнать: что думают наши одноклассники о связи математики и спорта. В нем принимали участие 12 человек.

№ слайда 10 Результаты анкетирования     Большинство обучающихся, которые занимаются кон
Описание слайда:

Результаты анкетирования     Большинство обучающихся, которые занимаются конкретным видом спорта, отмечают, что знания математики помогают им: - в построении тактики, - в расчетах траекторий действий, силы - при расчёте физической нагрузки.

№ слайда 11  Результаты анкетирования
Описание слайда:

Результаты анкетирования

№ слайда 12  Результаты анкетирования
Описание слайда:

Результаты анкетирования

№ слайда 13 Результаты анкетирования На вопрос «Как связаны математика и спорт» большинс
Описание слайда:

Результаты анкетирования На вопрос «Как связаны математика и спорт» большинство учащихся ответили, что - спорт был бы не возможен без математики, математических расчетов, - математика заставляет думать в спорте.

№ слайда 14 Результаты анкетирования Пояснив свой выбор тем, что - нужно быстро решать,
Описание слайда:

Результаты анкетирования Пояснив свой выбор тем, что - нужно быстро решать, хорошо учиться и усердно стараться, - тренировать память, - спорт вырабатывает силу воли, - без спорта не было бы спортивных задач, которые интереснее решать, чем примеры.

№ слайда 15 Выводы: Ни один вид спорта не обходитcя без математики. Спортивные соревнован
Описание слайда:

Выводы: Ни один вид спорта не обходитcя без математики. Спортивные соревнования доставляют исследователю богатейший материал; он фиксируется тренерами, бережно сохраняется, постоянно накапливается. Ребята, которые имеют успехи по математике, также успешны и в спорте. Если сравнить детей, получивших физическое воспитание, с детьми, которые не увлекаются спортом, то можно заметить, что первые легче преодолевают трудности в жизни, учебе, успешнее борются с болезнями.

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров333
Номер материала ДВ-571586
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх