Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Акустика в театрах и концертных залах
Исследовательская работа
по музыке
ГБОУ СОШ № 539
с углубленным изучением испанского языка,
Кировский район, г. Санкт - Петербург
Автор: Санькова Мария, Съедин Никита, 6 класс.
Руководитель:
Санькова С. А., учитель музыки
2 слайд
Акустика в театрах и концертных залах
3 слайд
Настройка органа перед концертом
4 слайд
Акустика в театрах и концертных залах
5 слайд
Акустика в театрах и концертных залах
6 слайд
Актуальность
Для хорошего концерта недостаточно отстроенного инструмента и талантливого музыканта. Нужна еще акустика. Именно от нее будет зависеть, смогут ли слушатели насладиться звуком, или он превратится для них в головную боль.
7 слайд
Область исследования
Акустика
8 слайд
Объект исследования
Акустика театральных и концертных залов
9 слайд
Предмет исследования
Акустика концертного и театрального залов Мариинского театра Санкт - Петербурга
10 слайд
Цель исследования
Узнать, что такое акустика и насколько она важна в театре и концертном зале
11 слайд
Гипотеза
Если не настраивать акустику в зале, то она может обернуться для исполнителя и слушателя настоящей «катастрофой»
12 слайд
Задачи исследования
Раскрыть понятие акустика;
изучить литературу о звуке, о особенностях человеческого слуха;
изучить влияние плохой акустики помещения (явление реверберации) на состояние здоровья людей;
создать группу из обучающихся 6 классов;
выбрать время и место проведения исследования;
провести анализ полученных результатов исследования о зависимости звучания от акустики;
сделать выводы
13 слайд
Методы исследования
наблюдение, опрос, беседа, анкетирование;
экспертный опрос;
анализ результатов диагностических методик;
систематизация материалов;
обобщение опыта
14 слайд
Маршрутный лист исследования
Изучение теоретических основ изучаемого вопроса;
диагностика уровня слуха школьников и взрослых;
анкетирование по теме: «Нужна ли акустика в театре и концертном зале» с целью изучения мнений;
создание условий для проведения эксперимента;
сравнительный анализ результатов
15 слайд
Ход
исследовательской работы
16 слайд
Опросник для учащихся
на выявление знаний о акустике
Часто ли вы ходите в театр?
Были ли вы в новом Мариинском театре?
Были ли вы на концерте классической музыки в Концертном зале?
Что такое акустика?
Важна ли акустика для концертного зала?
Будет ли хорошая акустика в зале без аппаратуры?
Может ли «расстроиться» помещение?
Какой внешний вид концертных залов?
Почему инженеры по акустике работают по ночам?
Меняет ли одежда зрителей акустическую картину зала?
17 слайд
Часто ли вы ходите в театр?
1-3 вопрос
Да
26 уч. - 67%
Нет
4 уч. - 9%
Иногда
12 уч. - 24%
18 слайд
Что ты знаешь об акустике?
Всего опрошенных
42 учащихся
6 «А»
22
6«Б»
20
19 слайд
Что такое акустика?
Знают
26 уч.- 67%
Сомневаются
в правильности ответа
12 уч.- 24%
Не знают
4 уч.- 9 %
20 слайд
Меняет ли одежда зрителей акустическую картину зала?
Вопрос 10
Да
26 уч. - 25%
Нет
12 уч. - 61%
Не знаю
4 уч. - 15%
21 слайд
Какому возрасту соответствует Ваш слух?
22 слайд
Ход
исследовательской работы
Реверберация - это процесс постепенного уменьшения интенсивности звука при его многократных отражениях (затухание сигнала).
23 слайд
Первое отражение от потолка, стен и отражателей
Зал музыкального театра
24 слайд
Зал музыкального театра
«Театральное» эхо «Театральное» эхо
отсутствует
25 слайд
Зал музыкального театра
Конструкция потолка или задней стенки зала
26 слайд
Эксперимент
«Воспроизведи услышанное»
27 слайд
Концертные залы со всего мира
28 слайд
Оценка акустики залов
29 слайд
Концертные залы имеют прямоугольную форму
30 слайд
Настройка зала ночью
31 слайд
Сидение из водорослей
победитель
32 слайд
Концертный зал Мариинского театра
Время реверберации:
Пустой зал - 2,2 сек
Полный зал - 1,9 сек
33 слайд
Концертный зал Мариинского театра
34 слайд
Акустические исследования концертного зала
35 слайд
Концертный зал Мариинского театра
36 слайд
Вторая сцена
Мариинского театра
37 слайд
Вывод
Хорошая звукоизоляция помещения.
Равномерная громкость в помещении зала .
Отсутствие вредного эха в помещении.
Оптимальное время стандартной реверберации.
Достаточное число резонансов помещения на низких частотах.
Сильный прямой звук .
38 слайд
Спасибо за внимание !
39 слайд
Источники
http://www.pppa.ru/additional/05zvuk/
http://cjcity.fdstar.ru/2008/10/29/nasha_akustika.html
http://operaibalet.ru/teatralnye-golosniki
http://www.skachatreferat.ru/referaty/Проектирование-Архитектурной-Акустики-Театра/213242.html
http://orpheusmusic.ru/publ/istorija_muzykalnoj_akustiki/286-1-0-545
http://refdb.ru/look/2012504.html
http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98682770
http://википедия.орг.рф/wiki/Акустика
https://ru.wikipedia.org/wiki/Резонатор_Гельмгольца
http://www.prosv.ru/umk/konkurs/info.aspx?ob_no=44142
Интернет - ресурсы
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Санькова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.