Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация проектной деятельности по русскому языку «Путь к грамотности» по теме «Собственные и нарицательные имена существительные».

Презентация проектной деятельности по русскому языку «Путь к грамотности» по теме «Собственные и нарицательные имена существительные».

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы
Проектная деятельность «Путь к грамотности» Российская Федерация Муниципально...
МИНИ-ПРОЕКТ № 2 ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦЕЛЬ: выявить смысл терминов «собственные и нариц...
Основополагающий вопрос: Для чего следует различать собственные и нарицатель...
ИССЛЕДОВАНИЕ КАТЕГОРИИ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО: СОБСТВЕННОЕ ИЛИ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ....
Распределить слова по группам, которые обозначают названия однородных предмет...
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ * Для чего следует различать собственные и нарицательные имен...
Великая Отечественная война Бородинское поле Марс, Венера Арктика Днепр, Дон,...
СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОДУКТА «РАЗЛИЧИЕ СОБСТВЕННЫХ И НАРИЦАТЕЛЬНЫХ СУЩЕС...
1. Почему имена людей являются частью истории народа? 2. Как появились фамили...
В русских именах нашло отражение важное историческое событие, как принятие хр...
Продолжите имена персонажей русских сказок, обратите внимание на их правописа...
А как звать – то тебя, Как величать – то тебя Да по имени, по отечеству? КАК...
Иван, Петров сын; Борис, Елисеев сын. Эти отчества впоследствии стали русским...
В результате исследования категории имени существительного (собственного или...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность «Путь к грамотности» Российская Федерация Муниципально
Описание слайда:

Проектная деятельность «Путь к грамотности» Российская Федерация Муниципальное общеобразовательное учреждение МБОУ СОШ №71 г.о.г. Воронеж Наш девиз на пути к грамотности: «Кто владеет информацией, тот владеет миром» Учебный предмет: русский язык Участники: учащиеся 4 «Б» класса Руководитель проекта: Рожманова В.П. 2014-2015 уч. год

№ слайда 2 МИНИ-ПРОЕКТ № 2 ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦЕЛЬ: выявить смысл терминов «собственные и нариц
Описание слайда:

МИНИ-ПРОЕКТ № 2 ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦЕЛЬ: выявить смысл терминов «собственные и нарицательные» ЗАДАЧА: создать Творческий продукт под рубрикой «Ты и твое имя» (стенгазета) ТЕМА: «Собственные и нарицательные имена существительные» ГИПОТЕЗА: различие собственных существительных от нарицательных – «Путь к грамотности» ИНФОРМАЦИЯ изученных источников о грамматическом признаке существительного

№ слайда 3 Основополагающий вопрос: Для чего следует различать собственные и нарицатель
Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Для чего следует различать собственные и нарицательные имена существительные? Учебные вопросы: Какие группы собственных имен существительных можно выделять? Как образуются собственные имена существительные в русском языке? Как появились фамилии людей? Проблемные вопросы учебной темы: Какие это признаки: постоянные или непостоянные? Почему имена людей являются частью истории народа? Методы исследования: 1. Наблюдение; 2. Анализ и синтез информации. Актуальность проекта: Научиться правильно писать собственные имена существительные («Путь к грамотности») Вопросы, направляющие проект

№ слайда 4 ИССЛЕДОВАНИЕ КАТЕГОРИИ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО: СОБСТВЕННОЕ ИЛИ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ.
Описание слайда:

ИССЛЕДОВАНИЕ КАТЕГОРИИ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО: СОБСТВЕННОЕ ИЛИ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ. Какие это признаки: постоянные или непостоянные? (проблемный вопрос). Группа №1 «Поисковики» Грамматическая сказка «Теремок» Лягушка подошла к теремку и спрашивает: - Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет? Ква-ква! Тишина … В теремочке я одна. Персонажи сказки имеют собственные имена – клички. Это Мышка – Норушка, Лягушка – Квакушка, Петушок – Золотой Гребешок … Читая произведения Д.Ф. Купера о жизни североамериканских индейцев, мы встречаем такие имена, как: Соколиный Глаз, Хитрая Лисица, Мудрый змей, Лесной цветок (имя девушки).

№ слайда 5 Распределить слова по группам, которые обозначают названия однородных предмет
Описание слайда:

Распределить слова по группам, которые обозначают названия однородных предметов и названия единичных (отдельных) предметов. Слова: Европа, Владимир, собака, город, Марс, доброта, Орел, гроза, Воронеж, Дон, орел, книга, Дружок, зима. Это постоянные грамматические признаки существительных Названия однородных предметов МОЗГОВОЙ ШТУРМ собака, город, доброта, гроза, книга, орел, зима Владимир, Орел, Европа, Воронеж, Марс, Дон, Дружок Нарицательные Собственные Названия единичных предметов

№ слайда 6 УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ * Для чего следует различать собственные и нарицательные имен
Описание слайда:

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ * Для чего следует различать собственные и нарицательные имена существительные? * Какие группы собственных имен существительных можно выделить? Группы собственных имен существительных: Имена, фамилии, отчества людей; Клички животных; Географические названия; Названия исторических событий; Названия книг, журналов, кинофильмов; Астрономические названия. Орфограмма: имена существительные пишутся с заглавной буквы. Например, журнал «Мишутка», кафе «Лакомка», конфеты «Птичье молоко». (названия газет, картин, спектаклей, заводов … заключаются и в кавычки)

№ слайда 7 Великая Отечественная война Бородинское поле Марс, Венера Арктика Днепр, Дон,
Описание слайда:

Великая Отечественная война Бородинское поле Марс, Венера Арктика Днепр, Дон, озеро Байкал Спасская башня корабль «Смелый» журнал «Огонёк» Московский Кремль Тихий океан материк Евразия Лев Николаевич Толстой Узелки на память

№ слайда 8 СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОДУКТА «РАЗЛИЧИЕ СОБСТВЕННЫХ И НАРИЦАТЕЛЬНЫХ СУЩЕС
Описание слайда:

СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОДУКТА «РАЗЛИЧИЕ СОБСТВЕННЫХ И НАРИЦАТЕЛЬНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ» (АЛГОРИТМ-ПОМОЩНИК) Является ли имя существительное наименованием однородных предметов? ДА Нарицательное существительное НЕТ Является ли существительное названием единичного предмета, выделенного из ряда однородных ДА Собственное существительное Например, гора – название однородных предметов (больших возвышенностей) нарицательное существительное. Например, Кавказ – название единичного предмета: горной цепи на юге России собственное существительное.

№ слайда 9 1. Почему имена людей являются частью истории народа? 2. Как появились фамили
Описание слайда:

1. Почему имена людей являются частью истории народа? 2. Как появились фамилии людей? 3. Что означают имена? УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ ГРУППА №2 «ПОИСКОВИКИ» фото Ответы дает специальная наука ОНОМАСТИКА, изучающая собственные имена. Историческая страница «Имена людей – часть истории народа»… В именах, отчествах, фамилиях, отразились обычаи и верования наших предков: быт, фантазии, художественное творчество. «Крещение на Руси»

№ слайда 10 В русских именах нашло отражение важное историческое событие, как принятие хр
Описание слайда:

В русских именах нашло отражение важное историческое событие, как принятие христианства на Руси. При крещении детям давали те имена, которые были записаны в церковных святцах, а это были в основном греческие и древнерусские имена. Древнерусские имена, ясные и прозрачные в своем значении (Ждан, Любим, Милава, Несмелка), постепенно забывались, хотя некоторые сохранились и до сих пор. Теперь эти имена мы воспринимаем как вполне русские. В своем языке все эти имена имели конкретное значение. Толкование значения имён Аркадий (греч.) – пастух Антон (греч.) – покупающий Андрей (греч.) – муж Ангелина (греч.) – вестница Анастасия (греч.) – воскресение Василий (греч.) – царственный Валентина (лат.) – сильная Виктор (лат.) – победитель Елена (греч.) – светлая, солнечная Илья (евр.) – крепость Зоя (греч.) – жизнь Никита (греч.) – победитель Олег (сканд.) – старший Фёдор (греч.) – Божий дар Александр (греч.) – защитник София (греч.) – мудрость Мария (евр.) – хозяйка, госпожа Иван (евр.) – благодатный Екатерина (греч.) – вечно чистая Елизавета (евр.) – почитающая Бога Леонид (греч.) – подобный льву Лев (греч.) – царь зверей Марина (лат.) – морская Павел (лат.) – милый

№ слайда 11 Продолжите имена персонажей русских сказок, обратите внимание на их правописа
Описание слайда:

Продолжите имена персонажей русских сказок, обратите внимание на их правописание: Василиса Прекрасная, Иван-Царевич, Кощей Бессмертный, Лиса Патрикеевна, Конёк Горбунок, Алёша Попович, Баба-яга, Добрыня Никитич, Змей Горыныч, Илья Муромец, Колобок, Марья Моревна, Снегурочка, Царевна-лягушка, Чудо-юдо, Данила-мастер… ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН

№ слайда 12 А как звать – то тебя, Как величать – то тебя Да по имени, по отечеству? КАК
Описание слайда:

А как звать – то тебя, Как величать – то тебя Да по имени, по отечеству? КАК ПОЯВИЛИСЬ ФАМИЛИИ Отечество, или отчество – это наименование человека по отцу. Оно появилось позже имен и служило в качестве семейного прозвища. Из летописей и произведений древнерусской литературы установили, что в XI-XII вв. на Руси звали по имени и отчеству. В «Слове о полку Игореве» князь Всеволод говорит своему брату Игорю: «Оба мы Святославичи». Жену Игоря называют по отчеству Ярославна, а имя ее Ефросинья вообще не упоминается. «Слово о полку Игореве»

№ слайда 13 Иван, Петров сын; Борис, Елисеев сын. Эти отчества впоследствии стали русским
Описание слайда:

Иван, Петров сын; Борис, Елисеев сын. Эти отчества впоследствии стали русскими фамилиями на –ов, –ев. Иногда сыновей записывали по матери. «Чей сын?» – «Марьин». Отсюда и фамилии Марьин, Софьин, Надеждин … От старинных кличек и прозвищ образовались «звериные», «птичьи», «рыбьи» и другие фамилии, такие, как Волков, Щукин, Лосев, Карасев; от прозвищ по профессии тоже произошли фамилии Кузнецов, Бондарь, Ткаченко, Коваль. А регистрировали человека так: Сейчас в разговоре близкие люди, особенно пожилые, обращаются друг к другу по «отчеству»: «Добрый день, Иванович!» Иногда отчество указывало на общего предка, например, Рюриковичами звались все князья – потомки Рюрика. Фамилии возникают у разных народов в разное время. (XVII-XVIII вв.) У русских, белорусов, украинцев появление фамилий связано с закреплением крестьян за помещиками, переписью людей для несения военной службы, продажей и куплей крепостных.

№ слайда 14 В результате исследования категории имени существительного (собственного или
Описание слайда:

В результате исследования категории имени существительного (собственного или нарицательного) узнали: Исторические сведения, как появились имена и фамилии людей; Выяснили конкретное значение имени человека, обращались к персонажам сказок; Обратили внимание на правописание собственных имен. РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ Создание алгоритма-помощника «Различие собственных и нарицательных существительных» (информационный продукт) . Создание творческого продукта под рубрикой «Ты и твоё имя» (стенгазета). Результат поиска информации включить в информационный продукт – паспорт имени существительного. ИТОГИ МИНИ-ПРОЕКТА

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 05.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Номер материала ДБ-110694
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх