Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация проектной деятельности в средней группе по теме " Хлеб"

Презентация проектной деятельности в средней группе по теме " Хлеб"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование
Муниципальное образовательное учреждение «Школа развитя № 24» Проектная деяте...
Проект «Хлеб». Вид проекта – информационно- практический. Участники проекта -...
Выявление проблемы. Беседа с детьми « Что мы знаем о хлебе?». Выявили проблем...
Что будем узнавать? - Кто выращивает зерно? - Как получают муку? - Кто печет...
Кто поможет в решении проблемы? Воспитатели, родители. Любовь Спиридоновна –...
Что можем оформить, чтобы показать свои знания о хлебе? - Оформить альбом: «...
Цель проекта: Развивать элементарные представления о хозяйственной деятельнос...
Задачи: 1. Познакомить детей с профессией хлебороба. 2. Познакомить детей с п...
Взаимодействие педагогов: воспитатели группы; музыкальный руководитель; инстр...
Продукт деятельности: * Cоставление альбома на тему * «Хлеб - всему голова»....
Виды деятельности. Работа в группе с детьми. Чтение украинской народной сказк...
Совместная деятельность воспитателя и специалистов детского сада. Рисование н...
Работа с родителями. * Информация для родителей о задачах проектной деятельно...
При работе над проектом был составлен перспективный план проектной деятельнос...
2.Рассматрива ние иллюст раций о труде хлеборобов.	Познакомить детей с трудо...
4. Экскур- сия в хлебный магазин.	Показать детям разнообразие хлебобулочных и...
6..Заучивание стихотворения Красильниковой «Колосок». 	Помочь детям запомнить...
8. Игра – занятие « Печем булочки».	Закрепить с детьми процесс изготовления х...
Он и черный, они белый, а бывает подгорелый. Мы как кушать захотим , то всегд...
Вот мы лепим пирожки.
Как пекутся плюшки, вкусные ватрушки.
Трудна работа хлебороба.
Вешний день, пахать пора. Вышли в поле трактора.
 Тихо встала рожь на цыпочки потянулась к небесам.
Вот комбайн в поле ходит Взад - вперед из края в край. Жнет, молотит, убирает...
Летом цвел и колосился, а когда обмолотили, он в зерно вдруг превратился.
Хлеб везут к нам в детский сад и в магазин.
Делаем альбом
Анализ По составленному плану проводилась работа. Составлен и обсужден со все...
аналаз Так, в беседе « Откуда хлеб пришел?» дети делились своими впечатлениям...
Анализ Во время экскурсии в магазин дети рассказывали, что они тоже с родител...
Анализ В ходе работы создавали атмосферу сотворчества с ребенком, используя и...
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное образовательное учреждение «Школа развитя № 24» Проектная деяте
Описание слайда:

Муниципальное образовательное учреждение «Школа развитя № 24» Проектная деятельность с воспитанниками средней группы по теме « Хлеб». Составила воспитатель ср. гр.. Сербина В. Н. г. Нефтеюганск.

№ слайда 2 Проект «Хлеб». Вид проекта – информационно- практический. Участники проекта -
Описание слайда:

Проект «Хлеб». Вид проекта – информационно- практический. Участники проекта - воспитатели, педагоги детского сада, дети средней группы, родители. Срок реализации- краткосрочный (март - апрель)

№ слайда 3 Выявление проблемы. Беседа с детьми « Что мы знаем о хлебе?». Выявили проблем
Описание слайда:

Выявление проблемы. Беседа с детьми « Что мы знаем о хлебе?». Выявили проблему: о хлебе знаем мало. Не знаем: - Из чего делают хлеб? - Кто выращивают зерно? - Где изготавливают хлеб. - Кто трудится, чтобы у нас на столе был всегда вкусный, свежий хлеб?

№ слайда 4 Что будем узнавать? - Кто выращивает зерно? - Как получают муку? - Кто печет
Описание слайда:

Что будем узнавать? - Кто выращивает зерно? - Как получают муку? - Кто печет хлеб? - Как хлеб попадает в детский сад, в магазин? - Что еще можно сделать из муки?

№ слайда 5 Кто поможет в решении проблемы? Воспитатели, родители. Любовь Спиридоновна –
Описание слайда:

Кто поможет в решении проблемы? Воспитатели, родители. Любовь Спиридоновна – специалист по изодеятельности. Надежда Ивановна – музыкальный руководитель.

№ слайда 6 Что можем оформить, чтобы показать свои знания о хлебе? - Оформить альбом: «
Описание слайда:

Что можем оформить, чтобы показать свои знания о хлебе? - Оформить альбом: « От зерна до каравая» - Оформить фотогазету. - Провести развлечение с участием родителей.

№ слайда 7 Цель проекта: Развивать элементарные представления о хозяйственной деятельнос
Описание слайда:

Цель проекта: Развивать элементарные представления о хозяйственной деятельности человека; Воспитывать бережное отношение к хлебу, экономное его использование.

№ слайда 8 Задачи: 1. Познакомить детей с профессией хлебороба. 2. Познакомить детей с п
Описание слайда:

Задачи: 1. Познакомить детей с профессией хлебороба. 2. Познакомить детей с процессом получения хлеба и хлебобулочных изделий. 3. Подвести к обобщению: производство хлеба – очень трудоемкая и важная работа, к хлебу нужно относиться экономно, беречь труд людей, производящих хлеб.

№ слайда 9 Взаимодействие педагогов: воспитатели группы; музыкальный руководитель; инстр
Описание слайда:

Взаимодействие педагогов: воспитатели группы; музыкальный руководитель; инструктор по изодеятельности.

№ слайда 10 Продукт деятельности: * Cоставление альбома на тему * «Хлеб - всему голова».
Описание слайда:

Продукт деятельности: * Cоставление альбома на тему * «Хлеб - всему голова». * Чаепитие в группе с различными хлебобулочными изделиями совместно с родителями и участниками проекта.

№ слайда 11 Виды деятельности. Работа в группе с детьми. Чтение украинской народной сказк
Описание слайда:

Виды деятельности. Работа в группе с детьми. Чтение украинской народной сказки « Колосок». Занятие « Знакомство с трудом хлебороба». Экскурсия на кухню детского сада. Цель – знакомство с процессом приготовления вкусных булочек. Экскурсия в хлебный магазин Беседа на тему « Как хлеб на стол пришел?». Заучивание стихотворения Красильниковой « Колосок». Пересказ рассказа Я. Тайца « Все здесь». Занятие – игра « Печем вкусное печенье».

№ слайда 12 Совместная деятельность воспитателя и специалистов детского сада. Рисование н
Описание слайда:

Совместная деятельность воспитателя и специалистов детского сада. Рисование на тему « Вкусные булочки и пирожки». Разучивание потешек и песенок, хороводных игр о хлебе. Интегрированное занятие на тему « От зерна до каравая».

№ слайда 13 Работа с родителями. * Информация для родителей о задачах проектной деятельно
Описание слайда:

Работа с родителями. * Информация для родителей о задачах проектной деятельности по теме : « Хлеб». Подбор иллюстраций о людях, участвующих в производстве хлеба. Оформление альбома « Хлеб – всему голова» ( загадки, потешки, пословицы, поговорки, стихи.). Оформление фотоальбома или фотогазеты на тему « Мы печем разные вкусности». Чаепитие в группе с различными хлебобулочными изделиями. Развлечение совместно с родителями.

№ слайда 14 При работе над проектом был составлен перспективный план проектной деятельнос
Описание слайда:

При работе над проектом был составлен перспективный план проектной деятельности. . Тема Цели Пути достижения цели Оснащение Взаимодействие с педагогами, с семьей. 1. Чтение украинской нар. ск. «Колосок». Учить понимать и оценивать характер и поступки героев, подвести к пониманию жанровых особенностей сказки, знакомить с технологией получения хлеба. - беседа о хлебе, отгадывание загадок, чтение сказки, рассматривание иллюстраций. Иллюстрации к сказке, картинки с изображением колоска.

№ слайда 15 2.Рассматрива ние иллюст раций о труде хлеборобов.	Познакомить детей с трудо
Описание слайда:

2.Рассматрива ние иллюст раций о труде хлеборобов. Познакомить детей с трудом хлебороба, воспитывать уважение к профессии хлебороба. Беседа, загадки, рассматривание картинок, чтение стихов. Беседы дома о труде бабушек и дедушек в деревне. 3. Экскурсия на кухню. Показать детям процесс приготовления хлебобулочных изделий, формировать знания о том, что хлеб – это народное достояние, как значима работа пекаря. Рассматривание процесса приготовления и выпекания хлебобулочных изделий Приурочить к моменту, когда будут выпекать хлебобулочные изделия, рассказ, беседа, наблюдение.

№ слайда 16 4. Экскур- сия в хлебный магазин.	Показать детям разнообразие хлебобулочных и
Описание слайда:

4. Экскур- сия в хлебный магазин. Показать детям разнообразие хлебобулочных изделий, как хлеб попадает в магазин. Наблюдение, беседа, покупка хлеба. 5.Беседа « Как хлеб на стол пришел?». Уточнить и закрепить представления детей о выращивании хлеба. Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, участвующих в его выращивании и производстве. Развивать связную речь, обогащать словарь. Рассматривание иллюстраций,

№ слайда 17 6..Заучивание стихотворения Красильниковой «Колосок». 	Помочь детям запомнить
Описание слайда:

6..Заучивание стихотворения Красильниковой «Колосок». Помочь детям запомнить стихотворение, Развивать образность речи, Воспитывать бережное отношение к хлебу. Отгадывание загадок, показ иллюстраций, дид. игра. Использование иллюстраций. 7.Пересказ рассказа « Все здесь» Я. Тайца. Учить при пересказе сохранять последователь- ность изложения, поощрять выразительный рассказ. Воспитывать чувство взаимопомощи. Беседа, вырази- тельное чтение, дид. игра» Хлебобулочные изделия», психогимнастика «Тесто». Иллюстрации, карточки к д.и.

№ слайда 18 8. Игра – занятие « Печем булочки».	Закрепить с детьми процесс изготовления х
Описание слайда:

8. Игра – занятие « Печем булочки». Закрепить с детьми процесс изготовления хлебобулочных изделий, воспитывать уважение к труду людей, участвующих в процессе изготовления хлебобулочных изделий. Беседа, показ, наблюдение, участие в процессе изготовления. Посуда, ингредиенты для изготовления теста.

№ слайда 19 Он и черный, они белый, а бывает подгорелый. Мы как кушать захотим , то всегд
Описание слайда:

Он и черный, они белый, а бывает подгорелый. Мы как кушать захотим , то всегда садимся с ним.

№ слайда 20 Вот мы лепим пирожки.
Описание слайда:

Вот мы лепим пирожки.

№ слайда 21 Как пекутся плюшки, вкусные ватрушки.
Описание слайда:

Как пекутся плюшки, вкусные ватрушки.

№ слайда 22 Трудна работа хлебороба.
Описание слайда:

Трудна работа хлебороба.

№ слайда 23 Вешний день, пахать пора. Вышли в поле трактора.
Описание слайда:

Вешний день, пахать пора. Вышли в поле трактора.

№ слайда 24  Тихо встала рожь на цыпочки потянулась к небесам.
Описание слайда:

Тихо встала рожь на цыпочки потянулась к небесам.

№ слайда 25 Вот комбайн в поле ходит Взад - вперед из края в край. Жнет, молотит, убирает
Описание слайда:

Вот комбайн в поле ходит Взад - вперед из края в край. Жнет, молотит, убирает урожай

№ слайда 26 Летом цвел и колосился, а когда обмолотили, он в зерно вдруг превратился.
Описание слайда:

Летом цвел и колосился, а когда обмолотили, он в зерно вдруг превратился.

№ слайда 27 Хлеб везут к нам в детский сад и в магазин.
Описание слайда:

Хлеб везут к нам в детский сад и в магазин.

№ слайда 28 Делаем альбом
Описание слайда:

Делаем альбом

№ слайда 29 Анализ По составленному плану проводилась работа. Составлен и обсужден со все
Описание слайда:

Анализ По составленному плану проводилась работа. Составлен и обсужден со всеми участниками проекта поэтапный план работы. При составлении совместного плана работы с детьми над проектом поддерживали детскую инициативу. Создавали игровую мотивацию, опираясь на интересы детей и их эмоциональный отклик, вводили детей в проблемную ситуацию, доступную для их понимания и с опорой на личный опыт.

№ слайда 30 аналаз Так, в беседе « Откуда хлеб пришел?» дети делились своими впечатлениям
Описание слайда:

аналаз Так, в беседе « Откуда хлеб пришел?» дети делились своими впечатлениями о том, как они дома c мамой участвовали в приготовлении теста для изготовления пирожков, блинов, тортов, пельменей.

№ слайда 31 Анализ Во время экскурсии в магазин дети рассказывали, что они тоже с родител
Описание слайда:

Анализ Во время экскурсии в магазин дети рассказывали, что они тоже с родителями покупали хлеб и разные хлебобулочные изделия. При проведении экскурсии на кухню дети не только смотрели, как наши повара замешивали тесто, но и сами участвовали в процессе. Дети делились своим опытом, как они дома с мамой тоже делали пельмени, пирожки.

№ слайда 32 Анализ В ходе работы создавали атмосферу сотворчества с ребенком, используя и
Описание слайда:

Анализ В ходе работы создавали атмосферу сотворчества с ребенком, используя индивидуальный подход. Ненавязчиво вовлекали родителей в совместную работу над проектом. Родители собирали и оформляли материал о хлебе. Много было родителями принесено загадок , пословиц, поговорок, стихов о хлебе.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 31.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров321
Номер материала ДВ-299954
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх