1990310
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация проектов "Математические сказки"

Презентация проектов "Математические сказки"

библиотека
материалов
Проект по математике. Математическая сказка: «Как квадрат подружился с прямоу...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проект по математике. Математическая сказка: «Как квадрат подружился с прямоу
Описание слайда:

Проект по математике. Математическая сказка: «Как квадрат подружился с прямоугольником» Выполнил: ученик 3В класса средней школы №40 Бабкин Егор Руководитель: Баклагина С. К.

2 слайд В некотором царстве, в некотором государстве под названием «Геометрия», в дер
Описание слайда:

В некотором царстве, в некотором государстве под названием «Геометрия», в деревне «Фигуркино», жили по соседству «Квадрат» и «Прямоугольник». Каждое утро «Квадрат» куда-то уходил и не появлялся до самого вечера. «Прямоугольнику» всегда было интересно, куда же «Квадрат» так радостно и весело спешит каждый день?

3 слайд Однажды он спросил у него, но «Квадрат» не сказал, что давно ходит в школу к
Описание слайда:

Однажды он спросил у него, но «Квадрат» не сказал, что давно ходит в школу к ребятам, где ему измеряют углы, стороны, находят площадь, периметр, как ему там весело, а ответил, что он просто ходит в гости к другим геометрическим фигурам. «Квадрат» очень боялся, что «Прямоугольнику» тоже захочется в школу, и он займёт его место. Он даже не подумал, что они разные фигуры.

4 слайд Но вот однажды «Квадрат» заболел, и ему пришлось попросить «Прямоугольника»,
Описание слайда:

Но вот однажды «Квадрат» заболел, и ему пришлось попросить «Прямоугольника», что бы тот заменил его на один-два дня. Когда «Прямоугольник» вернулся из школы, он заглянул к «Квадрату» и сказал ему, чтобы тот поскорее выздоравливал, так как заменить его он не может, и они оба нужны в школе.

5 слайд С тех пор «Квадрат» и «Прямоугольник» подружились и каждое утро вместе спешил
Описание слайда:

С тех пор «Квадрат» и «Прямоугольник» подружились и каждое утро вместе спешили в школу к ребятам.

6 слайд Ученицы 3 «В» класса школы №40 г. Рязани Вавиловой Полины Руководитель: Бакла
Описание слайда:

Ученицы 3 «В» класса школы №40 г. Рязани Вавиловой Полины Руководитель: Баклагина С. К. ПРОЕКТ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ «Жила-была упрямая Задача»

7 слайд В сказочной стране Волшебной Математики жила-была упрямая задача. Её никто не
Описание слайда:

В сказочной стране Волшебной Математики жила-была упрямая задача. Её никто не мог решить. И вовсе не потому, что она была сложной. Причина была в том, что она от всех скрывала предлог в своем вопросе.

8 слайд Условие ее было таким: «Жила-была маленькая, прелестная задачка. Ей на день
Описание слайда:

Условие ее было таким: «Жила-была маленькая, прелестная задачка. Ей на день рождения подарили красивое красное платье, которое было украшено полевыми цветами: ромашками и васильками. Васильков на платье было 7, а ромашек … 2 … больше, чем васильков. Сколько ромашек украшало платье задачки?».

9 слайд Сначала задача не была вредной и упрямой, но дети, которым её задавали решит
Описание слайда:

Сначала задача не была вредной и упрямой, но дети, которым её задавали решить, каждый раз ошибались и путали математические действия с помощью которых её нужно решать. Они не внимательно читали её условие, то у них получался ответ 9, то - 14. Тогда задача обиделась и спрятала предлог условия в складках своего пышного платья.

10 слайд И возможно задача так и осталась бы упрямой, если бы однажды девочка Алиса, к
Описание слайда:

И возможно задача так и осталась бы упрямой, если бы однажды девочка Алиса, которая была еще более упрямей, чем задача, не решила её. Алиса пообещала задаче, что не ошибётся и внимательно прочитает условие. А в качестве награды смастерит для задачи красивую шляпку.

11 слайд Задача поверила Алисе и подсказала, что предлог обозначается той буквой, кот
Описание слайда:

Задача поверила Алисе и подсказала, что предлог обозначается той буквой, которую носит название её класса. Алиса училась в 3 «В» классе, значит предлог - «в». Следовательно, условие было таким: «Жила-была маленькая, прелестная задачка. Ей на день рождения подарили красивое красное платье, которое было украшено полевыми цветами: ромашками и васильками. Васильков на платье было 7, а ромашек в 2 раза больше, чем васильков. Сколько ромашек украшало платье задачки?».

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Алиса решила задачу, ответ был 14 ромашек.
Описание слайда:

Алиса решила задачу, ответ был 14 ромашек.

14 слайд Также девочка подарила задаче шляпку украшенную ромашками. Задача из упрямой
Описание слайда:

Также девочка подарила задаче шляпку украшенную ромашками. Задача из упрямой превратилась в добрую и приветливую.

15 слайд Помните, дети, если в условии задачи стоит предлог «на» то, необходимо, либо
Описание слайда:

Помните, дети, если в условии задачи стоит предлог «на» то, необходимо, либо вычитать, либо прибавлять; если - «в», то - умножать, либо делить.

16 слайд Спасибо за внимание ! КОНЕЦ
Описание слайда:

Спасибо за внимание ! КОНЕЦ

17 слайд Путешествие Точки в царстве «Волшебная геометрия» Выполнила: ученица 3В клас
Описание слайда:

Путешествие Точки в царстве «Волшебная геометрия» Выполнила: ученица 3В класса школы № 40 города Рязани Шубаркина Екатерина Руководитель: Баклагина С. К.

18 слайд Сказочная страна Геометрия огромна и прекрасна. Её населяет множество геометр
Описание слайда:

Сказочная страна Геометрия огромна и прекрасна. Её населяет множество геометрических фигур, и все они немного волшебники. Здесь, в красивом замке, жила маленькая фея – точка. Ее звали А. У нее было много друзей, которые жили далеко. Но, она испытывала страх перед путешествиями, боясь не найти дороги обратно. Поэтому точка поднималась на воздушных шарах в небеса, чтобы увидеть своих друзей.

19 слайд А долго изучала волшебную книгу и наткнулась на заклинание, которое превращал
Описание слайда:

А долго изучала волшебную книгу и наткнулась на заклинание, которое превращало следы в яркие точки, по которым она всегда могла вернуться домой. И вот наша феечка А отправилась в гости к подружке B. Когда подружки А и В встретились, произошло чудо: множество следов А превратились в одну прямую линию, которую они так и назвали «а». а

20 слайд Шли дни, наша феечка читала волшебную книгу и отрабатывала новые заклинания.
Описание слайда:

Шли дни, наша феечка читала волшебную книгу и отрабатывала новые заклинания. Её магические способности становились все лучше и лучше. И вот однажды… А захотела поздравить подружку с Днем смеха. Точка встала на прямую (по которой теперь всегда путешествовала), прочитала заклинание, и точка В оказалась на этой же прямой. Это было заклинание «отрезка АВ» , которым могут пользоваться настоящие друзья. Как А и В. А В

21 слайд Конец!!!
Описание слайда:

Конец!!!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее