Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Профессиональный стандарт "Педагог"

Презентация "Профессиональный стандарт "Педагог"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование
Семинар-практикум Внедрение профессионального стандарта педагога в практику М...
Приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544 н «Об утверждении профессионального...
Министерство образования и науки впервые разработало и представило к широкому...
Цели Профессионального стандарта педагога Повысить мотивацию педагогических р...
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование...
- лица, лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии...
Содержание профессионального стандарта педагога Часть первая: обучение. Част...
Обучение Трудовые действия Необходимые умения Необходимые знания Разработка...
Воспитательная деятельность Трудовые действия Необходимые умения Необходимые...
Развивающая деятельность Трудовые действия Необходимые умения Необходимые зн...
Педагогическая деятельность по реализации программ ДО Трудовые действия Необ...
Задача 1. Повысить компетенцию молодых специалистов в учреждении. Какую помощ...
Рефлексивный экран Сегодня я узнал…	 Я почувствовала, что… Было интересно…...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Семинар-практикум Внедрение профессионального стандарта педагога в практику М
Описание слайда:

Семинар-практикум Внедрение профессионального стандарта педагога в практику МБДОУ Педагог – ключевая фигура реформирования образования. «В деле обучения и воспитания, ничего нельзя улучшить, минуя голову педагога». К.Д. Ушинский

№ слайда 2 Приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544 н «Об утверждении профессионального
Описание слайда:

Приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544 н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) принят «Профессиональный стандарт педагога» (Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 № 30550) Профессиональный стандарт педагога

№ слайда 3 Министерство образования и науки впервые разработало и представило к широкому
Описание слайда:

Министерство образования и науки впервые разработало и представило к широкому обсуждению Концепцию и содержание профессионального стандарта педагога. Разработчики Обоснование деятельности педагогического коллектива по обсуждению стандарта Член Общественного совета при Министерстве образования и науки РФ, директор Центра образования № 109 города г. Москвы Е. А. Ямбург Ведущие эксперты в области образования, директора школ, ученые 12 человек

№ слайда 4 Цели Профессионального стандарта педагога Повысить мотивацию педагогических р
Описание слайда:

Цели Профессионального стандарта педагога Повысить мотивацию педагогических работников к труду и качеству образования Установить единые требования к содержанию и качеству профессиональной педагогической деятельности Оценка уровня квалификации педагогов при приёме на работу и при аттестации, планирования карьеры; Формирование должностных инструкций и разработки ФГОС

№ слайда 5 Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование
Описание слайда:

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету (с последующей профессиональной переподготовкой по профилю педагогической деятельности), либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации Требования к образованию

№ слайда 6 - лица, лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии
Описание слайда:

- лица, лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; - признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; - имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем. К педагогической деятельности не допускаются:

№ слайда 7 Содержание профессионального стандарта педагога Часть первая: обучение. Част
Описание слайда:

Содержание профессионального стандарта педагога Часть первая: обучение. Часть вторая: воспитательная деятельность Часть третья: развивающая деятельность (личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые воспитателю для осуществления развивающей деятельности). Часть четвертая: профессиональные компетенции педагога дошкольного образования (воспитателя), отражающие специфику работы на дошкольном уровне образования (педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования).

№ слайда 8 Обучение Трудовые действия Необходимые умения Необходимые знания Разработка
Описание слайда:

Обучение Трудовые действия Необходимые умения Необходимые знания Разработка и реализация программучебных дисциплин в рамках ООП Планирование и проведениеучебных занятий. Формирование универсальныхучебных действий. Формирование навыков, связанных синформационно-коммуникационнымитехнологиями(далее - ИКТ) Формированиемотивациик обучению. Владеть формами и методами обучения,оцениватьзнания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Разрабатывать(осваивать) иприменятьсовременныепсихолого-педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде. ВладетьИКТ-компетентностями Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития. Пути достижения образовательных результатов испособы оценкирезультатов обучения. Основы методики преподавания, виды и приемысовременных педагогических технологий. Приоритетныенаправления развития образовательной системы РФ, законов и иных нормативных правовыхактов, регламентирующих образовательную деятельность в РФ

№ слайда 9 Воспитательная деятельность Трудовые действия Необходимые умения Необходимые
Описание слайда:

Воспитательная деятельность Трудовые действия Необходимые умения Необходимые знания Регулирование поведенияобучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Проектирование и реализация воспитательных программ. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка . Создание, поддержание уклада, атмосферы итрадиций жизниобразовательнойорганизации. Развитиеу обучающихсяпознавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей Строитьвоспитательную деятельностьс учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей. Поддерживатьв детском коллективе деловую,дружелюбную атмосферу.Защищать достоинство и интересы обучающихся,помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/илинеблагоприятных условиях. Сотрудничатьс другимипедагогическими работниками и другими специалистамив решении воспитательных задач Основызаконодательства о правах ребенка,законыв сфере образования иФГОС. Основныезакономерности возрастного развития,стадии и кризисы развития и социализации личности. Основыметодики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий. Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие экскурсий, походы.

№ слайда 10 Развивающая деятельность Трудовые действия Необходимые умения Необходимые зн
Описание слайда:

Развивающая деятельность Трудовые действия Необходимые умения Необходимые знания Выявление в ходенаблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся,связанных с особенностями их развития. Применение инструментария и методов диагностики иоценки показателей уровня и динамики развития ребенка. Взаимодействие с другими специалистамив рамкахпсихолого-медико-педагогическогоконсилиума Разработка (совместно с другими специалистами) индивидуального развития ребенка. Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводитькоррекционно-развивающую работу Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенкувне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья. . Понимать документацию специалистов . Разрабатывать и реализовыватьиндивидуальные образовательные маршруты,индивидуальные программы развитияс учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся Знать педагогические закономерностиорганизации образовательного процесса. Основныезакономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью

№ слайда 11 Педагогическая деятельность по реализации программ ДО Трудовые действия Необ
Описание слайда:

Педагогическая деятельность по реализации программ ДО Трудовые действия Необходимые знания Необходимые умения Участие вразработке ОПобразовательной организации в соответствии с ФГОС. Участие всоздании безопасной и психологически комфортной образовательной среды ОУ. Планирование и реализацияобразовательной работы в группедетей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с ФГОС и ОП. Организация и проведение педагогическогомониторингаосвоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей дошкольного возраста. Спецификадошкольного образованияи особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста Основные психологические подходы:культурно-исторический, деятельностный и личностный. Общие закономерности развития ребенкав раннем и дошкольном возрасте. Современные тенденции развития дошкольного образования Организовывать виды деятельности, осуществляемые в дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная. Владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника(игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской). Выстраиватьпартнерское взаимодействие с родителями. ВладетьИКТ-компетентностями.

№ слайда 12 Задача 1. Повысить компетенцию молодых специалистов в учреждении. Какую помощ
Описание слайда:

Задача 1. Повысить компетенцию молодых специалистов в учреждении. Какую помощь Вы им можете оказать? Задача 2. Повысить компетенцию опытных специалистов по теме информационные технологии. Какие разделы работы Вы бы спланировали?

№ слайда 13 Рефлексивный экран Сегодня я узнал…	 Я почувствовала, что… Было интересно…
Описание слайда:

Рефлексивный экран Сегодня я узнал… Я почувствовала, что… Было интересно… Я приобрела… Было трудно… Я научилась… Я выполняла задания… У меня получилось… Я поняла, что… Я смогу… Теперь я могу… Я попробую… Меня удивило… Мне захотелось…

№ слайда 14 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров438
Номер материала ДВ-285553
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх