Презентация "Профессиональный стандарт педагога"

• 1 слайд

  Не забыли: кто в центре внимания?
  Профессиональный
  стандарт педагога
  

• 2 слайд

  Концепция и содержание
  ·Умение педагога учиться
  ·Изменение стандартов подготовки и переподготовки педагога.
  ·Ответственность за результаты своего труда
  
  

• 3 слайд

  Зачем нужен профессиональный стандарт педагога
  · Стандарт – инструмент реализации стратегии образования.
  · Стандарт – инструмент повышения качества образования.
  · Стандарт – объективный измеритель квалификации.
  · Стандарт – средство отбора педагогических кадров в учреждения образования.
  · Стандарт – основа для формирования трудового договора.
  

• 4 слайд

  Характеристика стандарта
  Профессиональный стандарт педагога – рамочный документ, в котором определяются основные требования к его квалификации.
  Общенациональная рамка стандарта может быть дополнена региональными требованиями, внутренним стандартом образовательного учреждения, в соответствии со спецификой реализуемых в данном учреждении образовательных программ.
  
  

• 5 слайд

  Необходимость наполнения профессионального стандарта учителя новыми компетенциями:
  · Работа с одаренными учащимися.
  · Работа в условиях реализации программ инклюзивного образования.
  · Преподавание русского языка учащимся, для которых он не является родным.
  · Работа с учащимися, имеющими проблемы в развитии.
  · Работа с девиантными, зависимыми, социально запущенными и социально уязвимыми учащимися, имеющими серьезные отклонения в поведении.
  

• 6 слайд

  Область применения
  при приеме на работу ;
  при проведении аттестации педагогов
  

• 7 слайд

  Содержание профессионального стандарта педагога
  Часть первая: обучение
  1) Высшее образование
  2) Знание предмета
  3) Проводить, анализировать уроки
  4) Различные формы и методы обучения
  5) Спец. подходы к обучению «одаренных»
  6) Объективная оценка знаний учеников
  7) ИКТ-компетенции
  Должен!
  

• 8 слайд

  Часть вторая: воспитательная работа
  1) Владеть формами и методами ВР
  2) Методы организации походов
  3) Методы музейной педагогики
  4) Регулировать поведение
  5) Помощь при организации органов самоуправления
  6) Признавать достоинство детей
  7) Учитывать культурные различия детей
  Должен!
  

• 9 слайд

  Часть вторая: воспитательная работа
  8) Эффективно управлять классом
  9) Поддерживать родителей
  10) Уметь защищать достоинство и интересы учащихся
  Должен!
  

• 10 слайд

  Часть третья: развитие (Личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые педагогу для осуществления развивающей деятельности)
  
  
  Должен!
  

• 11 слайд

  УЧИТЕЛЬ
  организатор
  НАСТАВНИК
  аналитик
  руководитель
  информатор
  координатор
  технолог
  психолог
  исследователь
  консультант
  тьютор
  

• 12 слайд

  Методы оценки выполнения требований профессионального стандарта педагога
  Результат обучения, воспитания и развития учащихся.
  Обратная связь с потребителями.
  Внутренний аудит.
  

• 13 слайд

  Начало действия профессионального стандарта
  
  
  1 января 2015 года