Презентация. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних через взаимодействие школы, семьи и ОВД

• 1 слайд

  
  «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних через взаимодействие школы, семьи и отдела внутренних дел Приморского района »
  
  ГБОУ школы №555 «Белогорье»
  

• 2 слайд

  Основные понятия:
  Безнадзорный — несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц;
  
  Беспризорный— безнадзорный, не имеющий места жительства;
  
  Несовершеннолетний, находящийся в социально опасном положении - лицо в возрасте до восемнадцати лет, которое вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья, либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушение или антиобщественные действия;
  
  Семья, находящаяся в социально опасном положении - семья, имеющая детей, находящихся в социально опасном положении, а также семья, где родители или законные представители несовершеннолетних не исполняют своих обязанностей по их воспитанию, обучению и (или) содержанию и (или) отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними;
  

• 3 слайд

  Индивидуальная профилактическая работа - деятельность но своевременному выявлению несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении, а также по их социально-педагогической реабилитации и (или) предупреждению совершения ими правонарушений и антиобщественных действий;
  
  Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних - система социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних;
  
  Девиантное поведение - поведение человека отклоняющееся от установленных правовых или нравственных норм, нарушающее их.
  
  Делинквентное поведение - поведение человека, отклоняющееся от доминирующих в обществе ценностных ориентации.
  
  

• 4 слайд

  Факторы риска:
  отчужденность от семьи, школы и общества;
  частые случаи асоциального поведения уже в раннем возрасте;
  неблагополучные семьи;
  недостаточная забота о ребенке со стороны семьи;
  конфликты в семье;
  экономическая и социальная обделенность;
  плохая учеба в школе, отсутствие интереса к учебе;
  влияние дурной компании, окружения
  
  

• 5 слайд

  
  Направления деятельности, согласно положению о совете по профилактике правонарушений несовершеннолетних.
  Организация работы по выполнению Федерального Закона
  «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 № 120-ФЗ ФЗ;
  Закона Санкт-Петербурга от 19.03.2018 N 124-26
  «О профилактике правонарушений в Санкт-Петербурге» ;
  содействие  несовершеннолетним в реализации и защите их прав и законных интересов;
  
  контроль условий воспитания и обучения несовершеннолетних;
  
  Принятие мер к обеспечению защиты несовершеннолетних от физического, психического и иных форм насилия, от всех форм дискриминации, а также от вовлечения в различные виды антиобщественного поведения;
  
  Выявление и анализ причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности и правонарушениям несовершеннолетних и определение мер по их устранению;
  

• 6 слайд

  
  Участие в пределах своей компетенции в организации работы по выявлению и оказанию социально-педагогической помощи несовершеннолетним, находящимся в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации, родителям (законным представителям) несовершеннолетних, не выполняющих своих обязанностей по содержанию, воспитанию и образованию, охране жизни и здоровья несовершеннолетних, отрицательно влияющих на поведение или жестоко обращающихся с несовершеннолетними, ведение учета этих категорий лиц;
  
  
  Взаимодействие с территориальными правоохранительными органами, комиссией по делам несовершеннолетних и защиты их прав, органами и учреждениями здравоохранения, социальной защиты населения, родительской и ученической общественностью, а также другими общественными организациями и объединениями;
  Планирование и организация мероприятий направленных на предупреждение девиантного поведения обучающихся;
  Организация просветительской деятельности среди участников образовательного процесса.
  

• 7 слайд

  Основные функции:
  
  Координация деятельности специалистов служб сопровождения, классных руководителей, родителей обучающихся (их законных представителей), а так же представителей внешкольных организаций по направлениям профилактики безнадзорности и правонарушений, вопросам охраны прав ребенка.
  
  Рассмотрение заявлений (представлений) классных руководителей, социального педагога о постановке учащихся на внутришкольный контроль (ВШК) и принятие решений по данному вопросу.
  
  Организация и оказание содействия в проведении работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся в школе и защите их прав
  

• 8 слайд

  Постановка на внутришкольный контроль
  непосещение или систематические пропуски учебных занятий без уважительных причин (2 недели подряд или по совокупности 2 недели в течение 1 месяца);
  неуспеваемость;
  грубое или неоднократное нарушение внутреннего распорядка школы и правил поведения учащихся;
  повторное обучение или условный перевод по итогам прошлого учебного года;
  нарушение локальных актов образовательного учреждения;
  нарушение дисциплины в ходе образовательного процесса, не этичное поведение в отношении других учащихся (драки, грубость, сквернословие);
  оскорбление участников образовательного процесса; 
  причисление себя к неформальным объединениям и организациям антиобщественной направленности;
  имеющееся отклоняющееся поведение: агрессивность, жестокость,
  предрасположенность к суицидальному поведению
  постановка на профилактический контроль в ОУУП и ДН.
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  
  
  Основания для снятия с внутришкольного учета.
  
  Снятие учащихся с учета происходит при наличии стабильных (на протяжении от полугода до года) положительных тенденций в их учебе, поведении и взаимоотношениях с окружающими в начале и середине учебного года.
  На заседания Совета по профилактике правонарушений могут быть приглашены:
  
  инспектор ОУУП и ДН ОМВД России по Приморскому району Санкт-Петербурга;
  представитель Санкт-Петербургского ГБУ «Городской центр социальных программ и профилактики асоциальных явлений среди молодѐжи «КОНТАКТ»;
  представитель ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям» Приморского района Санкт-Петербурга;
  - представители других учреждений и служб района и города.
  

• 10 слайд

  Органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
  ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
  Комиссия
  по делам несовершеннолетних
  Управление (отдел)
  по труду, занятости
  и социальной защите
  Органы
  внутренних дел
  Органы опеки и
  попечительства
  Учреждения образования
  Учреждения
  здравоохранения
  Иные органы
  и организации
  

• 11 слайд

  Алгоритм деятельности классного руководителя ГБОУ № 555 по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
  
  Знакомство с документами учащихся.
  Знакомство с детьми на медицинском осмотре перед началом учебных занятий.
  Проведение анкетирования среди детей и их родителей.
  Деятельность направленная на раннее выявление учащихся, воспитывающихся в неблагополучных семьях, имеющих проблемы в усвоении учебной программы, имеющих нарушения общения с другими учащимися, родителями и педагогами.
  Составление социального паспорта класса до 15 сентября.
  Проведение тематических классных часов с обязательными инструктажами.
  Проведение тематических родительских собраний.
  Ежедневный контроль за посещаемостью учащегося, еженедельная сдача отчета о посещаемости социальному педагогу школы.
  Еженедельный контроль за успеваемостью учащегося (заполнение дневников не реже одного раза в две недели), отчет об успеваемости учащихся заместителю директора по УВР не позднее, чем за 2 недели до окончания четверти (триместра)
  Оказание помощи родителям учащихся в организации занятости детей во второй половине дня, устройстве учащихся в кружки и секции
  Организация внеклассной работы с учащимися.
  Участие классного коллектива в общешкольных мероприятиях.
  Организация дежурства по классу и по школе, проведение необходимого инструктажа
  

• 12 слайд

  Алгоритм деятельности социального педагога ГБОУ № 555 «Белогорье» по предупреждению правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.
  На 20 сентября составить по представлению классных руководителей социальный паспорт школы, к которому приложить списки учащихся всех групп «риска».
  На педсовете школы ознакомить педагогический коллектив с особенностями контингента учащихся текущего учебного года (не называя фамилий). Совместно с психологом разработать методику работы и стиль взаимоотношений с детьми и родителями разных категорий. Дать рекомендации учителям-предметникам и классным руководителям.
  В течение сентября проверить сроки постановки и ориентировочного снятия с учета учащихся (состоящих на внутришкольном административном контроле, рассматривавшихся на заседании КДНиЗП, состоящих на учете в ОУУПиДН). Подготовить материалы для заседания Профилактического совета образовательного учреждения, на котором рассматривается вопрос о снятии учащихся с внутришкольного административного контроля, ходатайстве о снятии с учета в ОУУПиДН в связи с исправлением или о продолжении индивидуальной профилактической работы с ребенком и его семьей.
  
  

• 13 слайд

  .
  Еженедельно по представлению классных руководителей составлять отчет о пропусках уроков без уважительной причины. Оказывать консультативную помощь классным руководителям в выяснении причин пропусков и возвращении детей в школу.
  
  Осуществляет в пределах своей компетенции взаимодействие с представителями правоохранительных органов по вопросам профилактики правонарушений несовершеннолетних.
  
  Осуществляет в пределах своей компетенции взаимодействие со специалистом МО МО Озеро Долгое по вопросам защиты прав и законных интересов учащихся, воспитывающихся в неблагополучных семьях.
  
  Организация работы с учащимися, состоящими на внутришкольном административном учете за отдельные пропуски уроков без уважительной причины или нарушения правил поведения в школе; состоящими на профилактическом учете в ОУУПиДН; допускающими систематические пропуски занятий без уважительной причины.
  

• 14 слайд

  Взаимодействие ГБОУ школы №555 со структурными
  подразделениями
  

• 15 слайд

  Ученик
  Учителя – предметники
  Администрация
  школы
  Педагог-психолог
  Семья,
  родители
  Совет по
  Профилактики
  правонарушений
  Социальный педагог
  Классный
  руководитель
  
  Ученик
  Профилактика правонарушений среди
  несовершеннолетних в ГБОУ №555 «Белогорье»
  

• 16 слайд

  Внутришкольный учет
  Организация занятости
  в свободное время
  Родительские собрания
  Индивидуальная работа
  Индивидуальная работа
  с родителями
  Индивидуальная работа
  с классными руковод.
  Инструктивная работа
  Индивидуальная работа
  с родителями
  Индивидуальная работа
  Текущий контроль
  успеваемости
  и посещаемости
  Выход в адрес
  Индивидуальная работа
  с учащимися
  Участие в работе Совета
  Профилактики
  Формирование банка
  данных о детях и семьях
  с
  учащимися
  с
  родителями
  Служба
  Сопровож
  дения
  с класс.
  руководи
  телями
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!
  
  Социальный педагог - Агавелова Л.Г.
  

Краткое описание документа:

Работа по профилактике преступлений и правонарушений и принятию мер педагогического воздействия в отношении родителей (законных представителей), не исполняющих обязанности по содержанию и воспитанию детей.

Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних является одним из приоритетных направлений деятельности общеобразовательных учреждений.

Социальными педагогами школ осуществляется постоянный контроль за поведением учащихся «группы риска», посещением учебных занятий, освоением образовательных программ.