Презентация. Профилактика ВИЧ /СПИДа в образовательной среде "Знать, чтобы жить!"

• 1 слайд

  Программа
   
  по профилактике ВИЧ/СПИДа в образовательной среде
   
  « Знать, чтобы жить! »
  Выполнил:
  Социальный педагог МБОУ
  « Рождественская СОШ»
  Пономарева Л.Г.
   
  Ленинский район
  Тульская область
  п. Рождественский
  2015г.
  
  

• 2 слайд

  Содержание:
  
  
  1. Паспорт Программы.
  2. Пояснительная записка.
  3. Цели Программы.
  4. Задачи Программы.
  5. Срок реализации Программы.
  6. Основные участники Программы.
  7. Нормативно – правовое обеспечение.
  8. Кадровое обеспечение.
  9. Ожидаемые результаты.
  10. Система организации контроля.
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  Паспорт Программы Пояснительная записка.
  
  По оценкам экспертов Всемирной организации здравоохранения, снизить темпы развития эпидемии возможно, в первую очередь, за счет просвещения людей с целью изменения их поведения. Принимая во внимание международный опыт борьбы с эпидемией ВИЧ-инфекции и опыт, накопленный в России, можно предполагать, что превентивное обучение в области ВИЧ/СПИДа позволит не только уменьшить угрозу заражения, но и создать у подрастающего поколения установки на формирование навыков здорового образа жизни и ответственного поведения.
  
  

• 4 слайд

  Цели программы:
  1. Создание системы профилактической работы по предотвращению распространения эпидемии ВИЧ – инфекции среди учащихся .
  2.Развить у учащихся навыки предотвращения заражения ВИЧ-инфекцией.
  3. Повышение информированности учащихся.
  

• 5 слайд

  Задачи программы:
  
  1. Предоставить достоверную информацию по данному вопросу.
  2. Актуализировать мыслительную деятельность обучающихся и закрепить полученные знания посредством упражнений.
  3. Повысить ответственность за свое здоровье и научить учащихся как можно избежать заражения ВИЧ-инфекцией.
  4. Воспитание чувства сострадания и терпимости к ВИЧ- инфицированным людям.
  

• 6 слайд

  Срок реализации Программы
  1 год (с 2015 -2016 г.)
  

• 7 слайд

  Основные участники Программы:
  Педагогический коллектив школы; 
  привлеченные специалисты (медицинские работники, работники правоохранительных органов т. д.); 
  учащиеся 9 – 11классов; 
  родители учащихся. 
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  Нормативно – правовое обеспечение:
  
    Федеральный закон от 30 марта 1995 года № 38-ФЗ
  «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)»
  УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (УК РФ) от 13.06.1996 № 63-ФЗ Статья 122. Заражение ВИЧ-инфекцией.
  
  Распоряжение Правительства РФ от 24.12.2012 N 2511-р <Об утверждении государственной программы «Развитие здравоохранения»
  «Организация профилактики ВИЧ-инфекции среди различных групп населения. Методические рекомендации» (утв. Минздравсоцразвития России 20.12.2006 N 6834-РХ).
   
  Постановление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 11 января 2011 г. N 1 «Об утверждении СП 3.1.5.2826-10 «Профилактика ВИЧ-инфекции».
  
  

• 9 слайд

  Кадровое обеспечение Программы:
  - директор МБОУ «Рождественская СОШ»;
  - заместитель директора по ВР;
  - педагоги;
  - инспектор ОДН;
  - библиотекарь;
  - родители (законные представители);
  - социальный педагог;
  - психолог.
  
  

• 10 слайд

  Ожидаемый результат:
  
  По итогам обучения учащиеся приобретут:
  1. уровень осведомленности о проблеме распространения ВИЧ/СПИДа; 
  2. умение пользоваться специальной информацией по вопросам здорового образа жизни;
  3. навыки сохранения своего здоровья (во всех проявлениях) в процессе обучения;
  4. навыки безопасного поведения в ситуациях риска употребления наркотиков и алкоголя, а так же в ситуациях риска приобретения заболеваний, передающихся половым путем.
  
  

• 11 слайд

  Система организации контроля:
  Контроль за организацией Программы осуществляет ее разработчик и основные исполнители.
  
  

• 12 слайд

  Организационно-методические указания.
  
  Контингент обучающихся: школьники 9 -11 классов.
  Продолжительность и форма обучения: программа обучения состоит из внеклассных занятий по 1 академическому часу, проводимых в виде практических занятий с включением информационных блоков, упражнений, мультимедийных презентаций и видеофильмов.
  В процессе обучения будут использоваться упражнения, к проведению которых требуется предварительная подготовка: распечатка анкет, заданий, обеспечение учащихся бумагой, ручками.
  Базой для проведения занятий является учебный кабинет с экраном и мультимедийным оборудованием.
  Для контроля полученных знаний и навыков предлагается использование анкетирования учащихся (по подготовленной анкете) до и после изложенного материала.
  
  

• 13 слайд

  Определение
  ЧТО ТАКОЕ ВИЧ и СПИД? ВИЧ (вирус иммунодефицита человека) — это возбудитель, вирус поражает определенные клетки иммунной системы человека (СD-4), защищающие организм от различных инфекций, и приводит к полному разрушению иммунной системы и развитию СПИДа. СПИД (синдром приобретенного иммунодефицита) - это комплекс заболеваний, которые развиваются в результате разрушения вирусом (ВИЧ) иммунной системы человека. Вирус может жить в организме человека многие годы, не вызывая никаких симптомов, и передаваться другим людям до того, как появятся какие-либо признаки заболевания. Таким образом, ВИЧ - это вирус, а СПИД – это следствия действия вируса на иммунную систему организма.
  

• 14 слайд

  Просвещение и информирование в области ВИЧ/СПИД 
  Просвещение и информирование в области ВИЧ/СПИДа предполагают обеспечение предоставления всесторонней и точной информации: о механизме инфицирования, путях передачи ВИЧ-инфекции, обстоятельствах, повышающих риск инфицирования (злоупотребление наркотическими средствами и др.), о мерах профилактики. 
  
  

• 15 слайд

   ВИЧ передается через жидкости организма:
  кровь, семенная  жидкость, вагинальная жидкость, грудное молоко, от больного человека или носителя вируса. Заразиться может любой человек. Для того, чтобы произошло заражение, нужно зараженным жидкостям попасть внутрь организма другого человека.
  

• 16 слайд

  Заразиться можно:
  -    через кровь, например: при совместном использовании загрязненных игл или шприцев, применяемых для внутривенно введения наркотиков;
   -  через сексуальные контакты с людьми, больными СПИДом, или носителями;   
   - новорожденные дети заражаются от матерей, больных СПИДом.
  

• 17 слайд

  ЗАРАЗИТЬСЯ НЕЛЬЗЯ:
  - через рукопожатие;
  - при пользовании общей посудой, игрушками;
  - при купании в бассейне;
  - сидя рядом за партой;
  - при кашле, чихании и т.д.;
  - при укусе насекомого и т.д.
  

• 18 слайд

  Особенности профилактики ВИЧ/СПИДа среди молодежи.
  
  Сегодня молодежь является наиболее уязвимой группой населения и очень быстро вовлекается в эпидемический процесс.  В этом огромную роль играют психологические факторы и факторы среды.
  
  

• 19 слайд

  К факторам среды относятся:
  -  широкая доступность наркотиков;
  -  социально-экономическое неблагополучие;
  -  недостаточное внимание к вопросам профилактики.
  

• 20 слайд

  Стратегия профилактики ВИЧ инфекции среди детей и молодежи обязательно должна включать следующие направления:
  

• 21 слайд

  1.      Профилактика парентерального пути передачи ВИЧ инфекции.
  2.      Профилактика полового пути передачи ВИЧ инфекции: формирование и поддержание положительных стереотипов – культуры «безопасного» секса.
  3.      Создание мотивации и позитивной установки на здоровый образ жизни.
  

• 22 слайд

  Профилактическая программа по вопросам ВИЧ/СПИД должна включать в себя 3 компонента:
  -  информационный;
  -  мотивационный;
   -  поведенческий.
  

• 23 слайд

  В ходе предоставления базовой информации о ВИЧ/СПИДе необходимо осветить следующие вопросы:
  1.      Эпидемиологическая ситуация в мире, в России.
  2.      ВИЧ/СПИД – понятия вируса и болезни.
  3.      Особенности воздействия вируса на организм человека.
  

• 24 слайд

  4.      Основные источники заражения и пути передачи.
  5.      Симптомы ВИЧ инфекции и СПИДа.
  6.      Меры профилактики заражения ВИЧ. Формирование ответственного поведения.
  

• 25 слайд

  Этапы Программы профилактики ВИЧ- инфекции
  « Знать, чтобы жить!»
  1. Подготовка педагогов общеобразовательных учреждений по вопросам первичной профилактики ВИЧ-инфекции среди учащихся.
  2. Внедрение Программы профилактики ВИЧ-инфекции:
  2.1 Проведение внеклассных занятий с использованием мультимедийной программы по профилактике ВИЧ-инфекции.
  

• 26 слайд

  2.2 Проведение уроков по профилактике ВИЧ-инфекции;
  2.3 Проведение родительского всеобуча по проблеме ВИЧ-инфекции.
  2.4 Проведение бесед, направленных на изменение рискованного поведения и толерантного отношения к ВИЧ- инфицированным.
  3. Проведение социологических исследований эффективности Программы (анкетирование учащихся и родителей). 
  

• 27 слайд

  Методы профилактической работы:
  *Интерактивный тренинг. 
  
  * Мозговой штурм 
  
  *Групповая дискуссия 
  
  *Ролевая игра 
  

• 28 слайд

  Профилактическая работа с родителями учащихся 
  Основные организационные формы данного направления:
  * Организация консультаций специалистов: психологов, педагогов, медицинских работников для родителей. 
  * Организация тематических встреч родителей с работниками образования, правоохранительных органов, органов здравоохранения. 
  * Использование разнообразных форм для проведения родительских собраний: лекции, конференции, ролевые игры, практикумы и др. 
  * Распространение информационной литературы (брошюр, буклетов, книг). 
  * Родительский всеобуч. 
  

• 29 слайд

  По окончания обучения учащиеся:
  
  должны знать современные сведения о путях заражения ВИЧ;
  через какие биологические жидкости человека может произойти заражение;
  о безопасности учебы и бытового общения с ВИЧ- инфицированными людьми;
  о клинике, лечении и профилактике ВИЧ – инфекции;
  должны уметь защитить себя от заражения ВИЧ - инфекцией, о риске употребления наркотиков и алкоголя;
  грамотно отвечать на вопросы своих сверстников.
  

• 30 слайд

  При составлении Программы были использованы материалы доцента кафедры технологии обучения, воспитания и дополнительного образования
  УО ДПО ТО « ИПК и ППРО ТО»
  Федуркиной Т.Ю.