• 

  1 слайд

  Профориентационная работа в школе
  Подготовила: ЗДВР Есина И.А.
  МОУ Шараповская СОШ
  РМО-2014 год
  

• 

  2 слайд

  Профессиональное самоопределение и трудовая деятельность
  «Как хорошо, когда у человека есть возможность выбрать себе профессию не по необходимости, а сообразуясь с душевными склонностями» (А. Апшерони)
  

• 

  3 слайд

  Профессиональное самоопределение
  «ГОТОВНОСТЬ ПОДРОСТКОВ К ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ»
  (методика В. Б. Успенского)
  
  

• 

  4 слайд

  Структура деятельности педколлектива по проведению профориентационной работы в школе
  ЗДВР
  Классные руководители
  Учителя-предметники
  Библиотекарь
  Соц. педагог
  Педагоги дополнительного образования
  

• 

  5 слайд

  
  
  
  
  В настоящее время система профориентационной работы включает в себя деятельность по следующим направлениям:
  
  Профессиональное просвещение.
  Предварительная профессиональная диагностика, направленная на выявление интересов и способностей к профессии.
  Профессиональная консультация, нацеленная в основном на оказание индивидуальной помощи в выборе профессии.
  Профессиональный отбор с целью выбора лиц, которые с наибольшей вероятностью смогут успешно освоить данную профессию.
  Социально-профессиональная адаптация.
  Профессиональное воспитание, которое ставит своей целью формирование у учащихся чувства долга, ответственности, профессиональной чести и достоинства
  

• 

  6 слайд

  Цель работы:
  Выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
  
  

• 

  7 слайд

  На каждом возрастном этапе профориентационная работа имеет свои цели и задачи.
  Начальная школа
  Задачи:
  Формирование у младших школьников ценностного отношения к труду,
  Понимание его роли в жизни человека и общества;
  Развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на посильной практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую.
  
  

• 

  8 слайд

  Формы работы:
  Экскурсии на производства, объекты соцкультбыта.
  Проектные работы: «Профессия моих родителей», «Кем я хочу стать» (сочинения, рисунки)
  Классные часы
  Классные часы «Мои любимые увлечения»; «Весёлый разговор о профессиях»
  Игры, конкурсы юных умельцев,
  Работа с портфолио.
  
  

• 

  9 слайд

  Основная школа
  Задачи:
  развитие у школьников желания в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности;
  представления о собственных интересах и возможностях; приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики: технике, искусстве, медицине, сельском хозяйстве, экономике и культуре.
  формирование образовательного запроса, соответствующего интересам и способностям, ценностным ориентациям.
  
  

• 

  10 слайд

  Формы работы:
  встречи с людьми разных профессий,
  ток-шоу «Портрет профессионала»,
  Участие в предметных неделях, олимпиадах, конкурсах,
  ярмарка профессий,
  конкурсы дизайнеров, фотографов и т.д.
  общественно-значимая работа
  Экскурсии на предприятия и в учебные заведения.
  

• 

  11 слайд

  Средняя школа
  Обучение действиям по самоподготовке и саморазвитию,
  формирование профессиональных качеств в избранном виде труда,
  коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности.
  
  

• 

  12 слайд

  Формы работы:
  Профильное обучение
  Отработка навыков самопрезентации и предъявления себя на рынке труда (написать резюме, собеседование, как проводить поиск работы, где получить информацию о вакансиях и т.п.).
  Классные часы
  Встречи с представителями учебных заведений
  Встречи с представителями разных профессий,
  Вечера встреч с выпускниками, дни дублёров,
  Проектная деятельность «Редкие профессии»…
  

• 

  13 слайд

  Работа по профориентации
  .
  .
  Социальный педагог Дюдькова А.В
  

• 

  14 слайд

  Работа с родителями
  “Первое, о чем в особенности должны помнить родители, это следующее. Ваш ребенок будет членом трудового общества, следовательно его значение в этом обществе будет зависеть от того, насколько он в состоянии будет принимать участие в общественном труде, насколько он будет к этому подготовлен. Но от этого будет зависеть и его благосостояние, материальный уровень его жизни”. (Макаренко А. С.)
  
  
  “Тот ребенок, который получил в семье правильное трудовое воспитание, тот в дальнейшем, с большим успехом будет проходить и свою специальную подготовку”. ( Макаренко А. С.
  Родительское собрание «Выбор профессии – дело серьёзное»
  

• 

  15 слайд

  Работа с родителями
  Ежегодно на родительских собраниях администрация предоставляет информацию о возможных профилях обучения.
  Соцпедагог предоставляет родителям данные профориентационного исследования на каждого ребенка.
  Также на родительские собрания в 9, 11 классах приходят представители учебных профессиональных заведений.
  
  

• 

  16 слайд

  Встречи с людьми разных профессий
  

• 

  17 слайд

  Конкурсы рисунков и сочинений
  

• 

  18 слайд

  Ролевые игры
  

• 

  19 слайд

  Изготовление уголков и стендов
  

• 

  20 слайд

  Трудовое воспитание
  

• 

  21 слайд

  
  Сводная таблица «Диагностика личностного роста детей»
  (Д. В. Григорьев, П. В.Степанов) 2013-14 уч. год
  

• 

  22 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Охват учащихся МОУ Шараповская СОШ дополнительным образованием
  
  
  чел. - Посещают кружки наших социальных партнёров
  (ДМШ, ДШИ, ДК)
  

• 

  23 слайд

  Дополнительное образование
  

• 

  24 слайд

  определения типа будущей профессии (по Е. А. Климову)
  Определение типа будущей профессии
  (по Е. А. Климову) 11 класс.
  

• 

  25 слайд

  
  На свете профессий немало – Такую себе выбирай,
  Чтоб делом всей жизни твоей она стала,
  Чтоб честным трудом ты прославил свой край.
  Успехов в работе!
  

Краткое описание материала