Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация программы "Мораль и право"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация программы "Мораль и право"

библиотека
материалов
Программа «МОРАЛЬ И ПРАВО» по воспитанию правовой культуры и формированию за...
Содержание Основные положения программы. Пояснительная записка. Цель и задач...
Основные положения программы Пояснительная записка Правовое воспитание - одн...
Важно, чтобы дети хорошо ориентировались в вопросах законности и правопорядк...
Проблема воспитания правовой культуры, формирование законопослушного поведен...
Цель и задачи программы Цель: формирование и развитие правовых знаний и прав...
Задачи: Воспитание у воспитанников уважения к Закону, правопорядку, позитивны...
Основные направления деятельности по реализации программы Содержательное нап...
Социально-педагогическое направление Реализация системы просветительских меро...
Управленческое направление Изучение и обобщение передового правового и социа...
Общая характеристика содержания работы Реализация поставленной в программе ц...
НОЯБРЬ Права человека, права ребёнка  «20 ноября – Всемирный день прав ребен...
МАРТ Кодекс толерантности Час – игра «Толерантность – это дружба»  АПРЕЛЬ Ко...
Информационно-просветительская деятельность предполагает осуществление просве...
Этапы реализации программы I этап: проектный Цель: подготовка условий для фор...
II этап: практический Цель: реализация программы по формированию законопослуш...
III этап: аналитический Цель: анализ итогов реализации программы. Задачи: обо...
План действий по реализации программы №	Мероприятия	Срок проведения	Примечани...
4	Координация взаимодействия со всеми службами с целью привлечения к сотрудн...
2. Работа с воспитанниками отряда 	 1	Контроль за посещаемостью объектов доп...
3. Психолого-педагогическая работа 	 1	Психологическая диагностика с целью вы...
4. Профориентационная работа	 1	Вовлечение воспитанников активную творческую...
6. Досуговая работа	 1	Привлечение воспитанников к занятиям дополнительного о...
Прогнозируемые результаты реализации программы Реализация программы формирова...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Программа «МОРАЛЬ И ПРАВО» по воспитанию правовой культуры и формированию за
Описание слайда:

Программа «МОРАЛЬ И ПРАВО» по воспитанию правовой культуры и формированию законопослушного поведения детей воспитатель: Соболева Н.А. ФГБУ «Российский санаторно-реабилитационный центр для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

№ слайда 2 Содержание Основные положения программы. Пояснительная записка. Цель и задач
Описание слайда:

Содержание Основные положения программы. Пояснительная записка. Цель и задачи программы. Основные направления деятельности по реализации программы. Общая характеристика содержания работы. Этапы реализации программы. План действий по реализации программы. Прогнозируемые результаты реализации программы.

№ слайда 3 Основные положения программы Пояснительная записка Правовое воспитание - одн
Описание слайда:

Основные положения программы Пояснительная записка Правовое воспитание - одно из важнейших условий формирования правовой культуры и законопослушного поведения человека в обществе. Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения воспитанников – это целенаправленная система мер, формирующая установки гражданственности, уважения и соблюдения права, цивилизованных способов решения споров, профилактики правонарушений. Одним из важных средств правового воспитания является юридическая ответственность. Становление государством определенных мер ответственности за те или иные правонарушения необходимо для поддержания правопорядка в селе и городе, в целом по стране. Правовое воспитание как система, как комплекс целенаправленных мер и средств воздействия на сознание воспитанников приобретает актуальность, когда подростки могут уже сознательно воспринимать сущность законов.

№ слайда 4 Важно, чтобы дети хорошо ориентировались в вопросах законности и правопорядк
Описание слайда:

Важно, чтобы дети хорошо ориентировались в вопросах законности и правопорядка, в вопросах правомерного поведения, знали правонарушения и юридическую ответственность, которая предусмотрена на них. Необходимо уделить внимание понятиям «доброта», «порядочность», вопросам морали, кодекса чести. В этом состоит уникальность воспитания правовой культуры, формирования законопослушного поведения воспитанников. В Конвенции модернизации российского образования на период до 2010 года, а также в Методических рекомендациях «Об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов РФ и муниципальных образовательных учреждений», утвержденной приказом Министерства образования и науки России от 03.02.2006 г. № 1, сформулированы важнейшие задачи воспитания: - формирование у воспитанников гражданской ответственности и правового самосознания; - защита прав и интересов воспитанников; - формирование нравственных смыслов и духовных ориентиров, способности к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда.

№ слайда 5 Проблема воспитания правовой культуры, формирование законопослушного поведен
Описание слайда:

Проблема воспитания правовой культуры, формирование законопослушного поведения воспитанников в настоящее время в стране достаточно актуальна. В последние годы проблема безнадзорности, беспризорности детей школьного возраста стала одной из главных. Рост правонарушений и преступности в обществе, а, следовательно, и в среде воспитанников, рост неблагополучных семей. А также семей, находящихся в социально-опасном положении и не занимающихся воспитанием, содержанием детей, является основанием воспитания правовой культуры, формирования законопослушного поведения детей. Противоправные деяния отчетливо проявляются и в детской и в подростковой среде. Вот почему необходимо всестороннее изучение, исследование данной проблемы и ее решение. В процессе работы по программе воспитанники должны освоить специальные умения и навыки, научиться законным и нравственным способам защиты прав и свобод. Гражданское общество начинается с воспитания гражданина.

№ слайда 6 Цель и задачи программы Цель: формирование и развитие правовых знаний и прав
Описание слайда:

Цель и задачи программы Цель: формирование и развитие правовых знаний и правовой культуры воспитанников, законопослушного поведения и гражданской ответственности; развитие правового самопознания; оптимизация познавательной деятельности, профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений воспитанников, воспитание основ безопасности.

№ слайда 7 Задачи: Воспитание у воспитанников уважения к Закону, правопорядку, позитивны
Описание слайда:

Задачи: Воспитание у воспитанников уважения к Закону, правопорядку, позитивным нравственно-правовым нормам. Развитие интереса к правам человека среди воспитанников. Содействие повышению качества образования в области прав человека, законопослушного поведения воспитанников в образовательном учреждении. Привитие навыков избирательного права. Усиление профилактической работы по предупреждению правонарушений, преступлений и асоциального поведения воспитанников. Активизация разъяснительных работ среди воспитанников по правовым вопросам конфликтных ситуаций. Раскрытие творческого потенциала воспитанников через актуализацию темы прав человека, норм законов и ответственности за их несоблюдением.

№ слайда 8 Основные направления деятельности по реализации программы Содержательное нап
Описание слайда:

Основные направления деятельности по реализации программы Содержательное направление Разработка воспитательных мероприятий, способствующих формированию законопослушного поведения воспитанников; Организация работы по повышению уровня правовых знаний: «Я и мои права»; Развитие деятельности самоуправления в отряде.

№ слайда 9 Социально-педагогическое направление Реализация системы просветительских меро
Описание слайда:

Социально-педагогическое направление Реализация системы просветительских мероприятий. Социально-психологический мониторинг с целью выявления и коррекции имеющихся отклонений в личностном развитии обучающегося.

№ слайда 10 Управленческое направление Изучение и обобщение передового правового и социа
Описание слайда:

Управленческое направление Изучение и обобщение передового правового и социально-педагогического опыта в рамках реализации программы. Создание условий для реализации основных направлений программы. Привлечение к работе в решении поставленных задач всех служб, работающих с воспитанниками и педагогами по вопросам правового воспитания и формирования законопослушного поведения воспитанников.

№ слайда 11 Общая характеристика содержания работы Реализация поставленной в программе ц
Описание слайда:

Общая характеристика содержания работы Реализация поставленной в программе цели формирование законопослушного поведения воспитанников – предполагает следующую систему работы. МЕРОПРИЯТИЯ СЕНТЯБРЬ Знакомство воспитанников с Уставом Центра, правилами поведения и Законами жизни отряда «Мы воспитанники Центра» Этика отношений ОКТЯБРЬ Какая она, Россия? Конституция. Право. Законы. «Мой отряд - моя семья» Игры на сплочение коллектива. Беседа о взаимоотношениях между мальчиками и девочками.

№ слайда 12 НОЯБРЬ Права человека, права ребёнка  «20 ноября – Всемирный день прав ребен
Описание слайда:

НОЯБРЬ Права человека, права ребёнка  «20 ноября – Всемирный день прав ребенка» Час-игра «Азбука правовой культуры» (По страницам Конвенции о правах ребенка) ДЕКАБРЬ Всеобщая декларация прав человека Театрализованное представление правовой сказки «Фемида в соединенных сказочных штатах» ЯНВАРЬ Наши права и обязанности Воспитательский час «От права к доброте» ФЕВРАЛЬ Уроки кота Этикета   Правонарушения. Виды правонарушений. Признаки правонарушений. Виды наказаний. Разыгрывание ситуаций по правилам этикета «Хорошие примеры в картинках и примерах» Воспитательский час «От безответственности до преступления один шаг»

№ слайда 13 МАРТ Кодекс толерантности Час – игра «Толерантность – это дружба»  АПРЕЛЬ Ко
Описание слайда:

МАРТ Кодекс толерантности Час – игра «Толерантность – это дружба»  АПРЕЛЬ Конвенция ООН «О правах ребёнка» «Путешествие в страну правовых знаний» МАЙ Слава России, её герои  Выставка – беседа «О тех, кто мир нам подарил». Конкурс патриотической песни. Конкурс «Имею право» ИЮНЬ День защиты детей День России Праздник «Счастливое детство». «Мы будущее России» – Блиц - конкурс

№ слайда 14 Информационно-просветительская деятельность предполагает осуществление просве
Описание слайда:

Информационно-просветительская деятельность предполагает осуществление просветительских мероприятий: - проведение лекций, бесед, консультаций информационного характера для воспитанников с участием специалистов в области правового воспитания. Диагностическая работа предполагает использование ряда специальных методов: - проведение социологических опросов среди субъектов профилактики по вопросам правового воспитания, изучение личностных особенностей воспитанников, влияющих на формирование правового самосознания; - создание банка психологических данных детей группы «И» в личностном развитии на основе анализа результатов диагностического исследования.

№ слайда 15 Этапы реализации программы I этап: проектный Цель: подготовка условий для фор
Описание слайда:

Этапы реализации программы I этап: проектный Цель: подготовка условий для формирования законопослушного поведения. Задачи: - изучить нормативную базу; -разработать, обсудить и утвердить календарный план мероприятий по формированию законопослушного поведения; -проанализировать материально-технические, педагогические условия реализации программы.

№ слайда 16 II этап: практический Цель: реализация программы по формированию законопослуш
Описание слайда:

II этап: практический Цель: реализация программы по формированию законопослушного поведения. Задачи: отработать содержание деятельности, наиболее эффективные формы и методы воспитательного воздействия; вовлекать в систему формирования законопослушного поведения представителей всех субъектов образовательной деятельности; проводить мониторинг реализации программы; проводить мероприятия в соответствии с календарным планом по формированию законопослушного поведения; принимать участие в конкурсах по формированию законопослушного поведения.

№ слайда 17 III этап: аналитический Цель: анализ итогов реализации программы. Задачи: обо
Описание слайда:

III этап: аналитический Цель: анализ итогов реализации программы. Задачи: обобщить результаты работы отряда; провести коррекцию затруднений в реализации программы; спланировать работу на следующий период. №/п Содержание этапов Срок реализации 1 Изучение нормативно-правовой базы и развитие информационно-методической деятельности; использование диагностических методик по выявлению уровня развития самосознания воспитанников по вопросу законопослушного поведения, по выявлению уровня воспитанности. Сентябрь- октябрь 2 Создание активно действующей системы правового воспитания, способствующей формированию законопослушного поведения воспитанников (активное включение воспитанников, педагогов, соответствующих социально-правовых организаций) Ноябрь- май 3 Анализ и обобщение деятельности по реализации программы; совершенствование содержания правового воспитания и системы формирования законопослушного поведения воспитанников Май- июнь

№ слайда 18 План действий по реализации программы №	Мероприятия	Срок проведения	Примечани
Описание слайда:

План действий по реализации программы № Мероприятия Срок проведения Примечание Организационно-профилактическая работа 1 Выявление детей группы «И» в адаптационном периоде, находящихся в социально-опасном положении; воспитанников, требующих особого педагогического контроля Сентябрь- октябрь   2 Посещение объектов дополнительного и основного образования, педагогические наблюдения с целью изучения психолого-педагогических особенностей воспитанников В течение всего периода   3 Создание банка данных воспитанников Сентябрь; уточнять по периодам  

№ слайда 19 4	Координация взаимодействия со всеми службами с целью привлечения к сотрудн
Описание слайда:

4 Координация взаимодействия со всеми службами с целью привлечения к сотрудничеству. В течение года 5 Знакомство воспитанников с Уставом Центра, правилами поведения Сентябрь 6 Профилактика безнадзорности, правонарушений воспитанников посредством вовлечения их в творческую деятельность (проектную, исследовательскую, выставки, конкурсы, театрализацию, тренинги и т.д.) В течение года 7 Информирование администрации Центра о ходе реализации Программы. В течение года 8 Разработка Законов жизни отряда Октябрь

№ слайда 20 2. Работа с воспитанниками отряда 	 1	Контроль за посещаемостью объектов доп
Описание слайда:

2. Работа с воспитанниками отряда 1 Контроль за посещаемостью объектов дополнительного и основного образования ежедневно 2 Преемственность со школой, педагогами дополнительного образования и другими представителями психолого-педагогической службы Центра В течение года 3 Контроль за поведением и успеваемостью воспитанников В течение года

№ слайда 21 3. Психолого-педагогическая работа 	 1	Психологическая диагностика с целью вы
Описание слайда:

3. Психолого-педагогическая работа 1 Психологическая диагностика с целью выявления склонностей к правонарушениям В течение года 2 Проведение тренингов, правовых бесед, размышлений и других форм работы В течение года 3 Оказание психологической помощи воспитанникам В течение года 4 Беседы с воспитанниками, оказавшимися в трудной жизненной ситуации В течение года 5 Коррекционная работа с воспитанниками группы «И» и детьми, требующими дополнительного внимания В течение года

№ слайда 22 4. Профориентационная работа	 1	Вовлечение воспитанников активную творческую
Описание слайда:

4. Профориентационная работа 1 Вовлечение воспитанников активную творческую деятельность Центра и отряда В течение года 2 Анкетирование воспитанников с целью выявления круга интересов сентябрь 5. Социальная работа 1 Организация труда и отдыха детей в Центре В течение года 2 Оказание помощи воспитанникам, попавшим в трудную жизненную ситуацию совместно с психологом и социальным педагогом В течение года

№ слайда 23 6. Досуговая работа	 1	Привлечение воспитанников к занятиям дополнительного о
Описание слайда:

6. Досуговая работа 1 Привлечение воспитанников к занятиям дополнительного образования сентябрь 2 Организация и контроль досуга воспитанников В течение года 3 Вовлечение воспитанников в творческую деятельность (проектную, исследовательскую, выставки, конкурсы, театрализацию, тренинги, моделирование правовых ситуаций и т.д.) В течение года

№ слайда 24 Прогнозируемые результаты реализации программы Реализация программы формирова
Описание слайда:

Прогнозируемые результаты реализации программы Реализация программы формирования законопослушного поведения воспитанников призвана способствовать формированию у них правовой культуры и законопослушности. В результате воспитанники должны: - обладать системой знаний в области прав и законов, уметь пользоваться полученными знаниями; - уважать и соблюдать права и законы; - жить по законам морали и государства; - быть толерантным во всех областях общественной жизни; - осознавать нравственные ценности жизни: ответственность, честность, долг, справедливость, правдивость.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-386285

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"