Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)

Предпросмотр материала:

Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)
Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Происхождение материков и океанов 7 класс
Красулина Н.В.

    1 слайд

    Происхождение материков и океанов
    7 класс
    Красулина Н.В.

  • Повторение:Что такое карта? Какова её роль  в жизни людей?
Какие виды карт вы...

    2 слайд

    Повторение:
    Что такое карта? Какова её роль в жизни людей?
    Какие виды карт вы знаете?
    Что значить понимать, читать и знать карту?
    Какие географические карты есть у вас дома, кто ими пользуется?


  • :Используя текст учебника стр. 10-11 продолжите предложения:Планетарный этап...

    3 слайд

    :Используя текст учебника стр. 10-11 продолжите предложения:

    Планетарный этап в развитии Земли завершился ……
    На геологическом этапе образовались …….
    Как ученые определяют возраст горных пород?

  • Задание № 1 
 Прочитай в учебнике стр.11 
Дополни: Выделяют земную кору _____...

    4 слайд

    Задание № 1
    Прочитай в учебнике стр.11
    Дополни: Выделяют земную кору _______________ типа и ____________ типа.

    Вспомни: Земная кора – это твердая верхняя оболочка Земли.
         Литосфера – это земная кора и верхняя часть мантии до астеносферы.
    Поверхность Мохоровичича – это граница, отделяющая земную кору от мантии.
    Астеносфера – это пластичный верхний слой мантии, подстилающий литосферу.

  • Заполнить таблицу просмотрев рисунокЗадание № 2

    5 слайд

    Заполнить таблицу просмотрев рисунок
    Задание № 2



  • 6 слайд

  • Задание № 3 
Ответь на вопросы:
Как назывался единый материк, существовавший...

    7 слайд

    Задание № 3
    Ответь на вопросы:
    Как назывался единый материк, существовавший 250 млн лет назад? ……………………………………
    На какие 2 материка он раскололся? В северном полушарии – …………….., в южном полушарии –  …………………….  .
    Как Вегенер доказывал, что материки были единым целым?

    Запомни: А.Вегенер – немецкий ученый, впервые высказавший идею движения материков в 1912 году.

  • Задание № 4: 
проследи по карте «Строение земной коры», какие крупные плиты л...

    8 слайд

    Задание № 4:
    проследи по карте «Строение земной коры», какие крупные плиты литосферы выделены на Земле? 

    Что является границами плит?
    Какие явления происходят на границах плит?
    Что образуется, если плиты раздвигаются?

    Пояснение: Рифты (рифтовые зоны) – это трещины в океанической земной коре, по которым изливается мантия.

    Тест.
    Отметь 2 верных ответа:
    1. Если происходит сближение – поддвиг – материковой и океанической земной коры, то образуются:
    а) глубоководные желоба
    б) рифты
    в) островные дуги

    2. Складчатые области – Кавказские горы, горы Гималаи, нагорье Тибет возникли в результате:     
      а) поддвига двух плит с материковой земной корой
    б) поддвига материковой и океанической плит


  • Задание № 5
Дополни предложения:а)  Пограничные области между литосферными п...

    9 слайд

    Задание № 5
    Дополни предложения:
    а)  Пограничные области между литосферными плитами называются: ………………………………
    б)  Сейсмические пояса – это самые ………… участки.
    в)  В сейсмических поясах, на границах литосферных плит происходят ………………… и ……………………

    Теория движения плит помогает геологам находить полезные ископаемые, в основном, рудные месторожде- ния. Примерно 30 лет назад морские геологи подняли из разломов со дна Красного моря образцы горных пород, в которых нашли только что отложившиеся руды марганца, железа и других металлов.

  • Задание № 6
Рассмотри карту «Строение земной коры» в атласе.а)  Найди самые...

    10 слайд

    Задание № 6
    Рассмотри карту «Строение земной коры» в атласе.
    а)  Найди самые большие плиты. Определи по физической карте полушарий, какой материк расположен на каждой плите.      Заполни таблицу.

  • Реши тест-матрицу.  Подбери к каждому пункту верное определение из таблицы (...

    11 слайд

    Реши тест-матрицу. 
    Подбери к каждому пункту верное определение из таблицы (внизу)
    А.  Плиты литосферы –
    Б.  Материковая земная кора –
    В.  Океаническая земная кора –
    Г.  Сейсмические зоны –
    Д.  Вегенер Альфред –

  • Домашнее заданиеПр. 2, стр. 9-13
На контурной карте отметить 7 плит и сейсмич...

    12 слайд

    Домашнее задание
    Пр. 2, стр. 9-13
    На контурной карте отметить 7 плит и сейсмические зоны

Краткое описание материала

Тема: происхождение материков и океанов.

Хорошо подобранные задания позволяют легко в доступной форме  изучить материал урока.

Дрейф материков, движение плит. Теория Венегера. Использование физической и тектонической карты мира.

Вспомни: Земная кора – это твердая верхняя оболочка Земли.

 

     Литосфера – это земная кора и верхняя часть мантии до астеносферы.
Поверхность Мохоровичича – это граница, отделяющая земную кору от мантии.
Астеносфера – это пластичный верхний слой мантии, подстилающий литосферу.

Презентация "Происхождение материков и океанов" (7 класс)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Красулина Наталья Викторовна

учитель географии, заместитель директора по УВР

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 44033
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 9
  • 44033
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Красулина Наталья Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: