Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ как ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРАЦИИ УЧАЩИХСЯ с ОВЗ в СОЦИУМ»

Презентация «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ как ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРАЦИИ УЧАЩИХСЯ с ОВЗ в СОЦИУМ»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ как ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРАЦИИ УЧАЩИХСЯ с ОВЗ в СОЦИУМ
Каждый участник «круглого стола» выбирал одного из известных персонажей: Вин...
Пух общителен, легко находит язык с разными людьми. Не стремится быть лидером...
Пятачков, как правило, любят и принимают в любой компании. С ними легко, они...
Это жизнерадостные, никогда не унывающие люди, которые с легкостью готовы под...
Среди Кроликов много тех, кто не боится взять на себя ответственность и роль...
Совы — настоящие интеллектуалы. Это люди, способные на основе анализа делать...
Люди типа Иа романтичны, тонко чувствуют красоту окружающего мира, но при это...
Эта акция затрагивает почти каждого "жителя школы", вызывая неподдельный инте...
В этой акции все учащиеся были поставлены в условия выбора…
 Акция — это ограниченное во времени воздействие на целевую группу потребител...
Флешмо́б или ФлэшМоб (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение;...
Акция « Возьмемся за руки, друзья» позволяет "жителям школы" почувствовать с...
АКЦИЯ «Следопыт». Игра позволяет решить различные задачи: 1. Обучение детей н...
«Социологический опрос». Задачи: 1. Осмысление подростками представлений о см...
 Иллюстрации к социологическому опросу
Принципы выбора профессии
Жизненные ценности
Если нет взаимной любви, как лучше строить семью.
Кого спасают:
Чем можно пожертвовать ради возможности быстро заработать деньги
Мы Счастье видим в…
Порядочный человек - это
 Психологический забор АКЦИЯ "Рисуем радость общения"
Основные задачи: развитие ценности позитивных установок в общении развитие а...
Психологическая акция « А ты мне нравишься» позволяет в короткие сроки ощутит...
 Психологическая акция «Нет курению!»
«Какой прогноз у нас сегодня в школе?»
« Идеальный учитель глазами ученика», « Идеальный ученик глазами учителя»
«Почта доверия»
« Георгиевская ленточка»
ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ! Педагог-психолог МКСКОУ школы-интерната Г.Королева М.о. КИРЕЕВ...
34 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ как ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРАЦИИ УЧАЩИХСЯ с ОВЗ в СОЦИУМ
Описание слайда:

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ как ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРАЦИИ УЧАЩИХСЯ с ОВЗ в СОЦИУМ

№ слайда 2 Каждый участник «круглого стола» выбирал одного из известных персонажей: Вин
Описание слайда:

Каждый участник «круглого стола» выбирал одного из известных персонажей: Винни-Пуха, Пятачка, Кролика, Сову, Ослика Иа, Тигру.Вы выбирали тех, кто вам больше всего нравился (по крайней мере, в тот момент). Это означает, что вы выбирали персонаж с приятными вам чертами характера. Таким образом, прочитав условные характеристики героев, вы увидите, какие личностные свойства вам хотелось бы видеть в себе или ближайшем окружении. И самое главное! Помните: «Сказка – ложь, да в ней намек…»

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Пух общителен, легко находит язык с разными людьми. Не стремится быть лидером
Описание слайда:

Пух общителен, легко находит язык с разными людьми. Не стремится быть лидером, но при необходимости может им стать. При кажущейся добродушности и исполнительности может проявить упрямство, если сочтет предлагаемое неправильным. У Пуха развита аналитическая деятельность: он привык рассуждать над каждым новым явлением (иногда даже вслух). Недостаток знаний компенсируется фантазиями, способностью мыслить абстрактными понятиями. Пух охотно принимает участие в различных спорах, причем не для того, чтобы блеснуть остроумием, а для установления истины. Пухи могут хорошо учиться: некоторая склонность к лени, предпочтение умственного труда физическому заставляет их изобретательно находить нестандартные решения поставленных перед ними задач. Лучше выполняет задания, если его не ограничивать во времени.

№ слайда 6 Пятачков, как правило, любят и принимают в любой компании. С ними легко, они
Описание слайда:

Пятачков, как правило, любят и принимают в любой компании. С ними легко, они внимательные слушатели, добрые и откровенные друзья. Он способен подавить свое веселье, если то кого-то может задеть; а также пятачки редко обижаются, когда над ними подшучивают. Однако Пятачки часто бывают несамостоятельными. Им становится трудно, если рядом нет лидера, которому Пятачки стараются подражать в одежде, поведении, словах. Пятачки часто ждут похвалы от других. Они могут менять свои намерения в зависимости от мнения старших.

№ слайда 7 Это жизнерадостные, никогда не унывающие люди, которые с легкостью готовы под
Описание слайда:

Это жизнерадостные, никогда не унывающие люди, которые с легкостью готовы поделиться с окружающими своим хорошим настроением. Однако их чувств и эмоций иногда бывает так много, что они сами не могут взять себя в руки по просьбе окружающих. Из Тигров могут получиться отличные лидеры, своим напором они способны «сдвинуть с места гору». Однако Тиграм часто не хватает усидчивости, внимания, что способно привести к неудачам в любом, даже самом интересном деле. Например, Тигра может начать делать работу, не дослушав до конца задание. Часто Тигры берутся за дело, для выполнение которого у него не хватает возможностей (сил, времени, знаний, умений). Тогда при первых затруднениях они могут потерять интерес к работе и с энтузиазмом взяться за новую деятельность, которую также не доведут до конца.

№ слайда 8 Среди Кроликов много тех, кто не боится взять на себя ответственность и роль
Описание слайда:

Среди Кроликов много тех, кто не боится взять на себя ответственность и роль лидера в сложной ситуации. Кролики не любят монотонной работы, быстро привыкают к новому месту, могут найти общий язык с чужими людьми. Кролика трудно застать врасплох: он всегда найдет, что сказать, чем заняться, что посоветовать. Кролики не любят пассивный отдых, они постоянно стремятся подвигаться (играть, заниматься спортом, что-то делать по хозяйству) Однако часто переоценивая свои возможности, Кролики могут смело взяться за самое рискованное дело.

№ слайда 9 Совы — настоящие интеллектуалы. Это люди, способные на основе анализа делать
Описание слайда:

Совы — настоящие интеллектуалы. Это люди, способные на основе анализа делать удивительно точные выводы. Они добры, не жадны, но несколько рассеянны. Вместе с тем Сов не стоит обижать: милая рассеянность не мешает при необходимости успешно постоять за себя.

№ слайда 10 Люди типа Иа романтичны, тонко чувствуют красоту окружающего мира, но при это
Описание слайда:

Люди типа Иа романтичны, тонко чувствуют красоту окружающего мира, но при этом не всегда понимают чувства других людей. Правда, последнее не мешает им быть отличными манипуляторами — Иа могут организовать ситуацию так, что другие люди будут выполнять их желания, даже не подозревая о том, что ими манипулируют. Иа избегают общения в группе; теряются, когда на них кричат, бывают обидчивы, болезненно реагируют на шутки о них. Иа терпеливо ждут окончания неприятной для них деятельности (визит к врачу, контрольная, очередь, толкотня в транспорте). Иа могут быть успешными в деятельности, где нет необходимости в постоянном контакте с другими людьми.

№ слайда 11 Эта акция затрагивает почти каждого "жителя школы", вызывая неподдельный инте
Описание слайда:

Эта акция затрагивает почти каждого "жителя школы", вызывая неподдельный интерес другим "жителям школы". Цель: Активизировать познавательный интерес участников образовательного процесса; Создать условия для реализации активной жизненной позиции; Расширить представления о самом себе у участников акции;

№ слайда 12 В этой акции все учащиеся были поставлены в условия выбора…
Описание слайда:

В этой акции все учащиеся были поставлены в условия выбора…

№ слайда 13  Акция — это ограниченное во времени воздействие на целевую группу потребител
Описание слайда:

 Акция — это ограниченное во времени воздействие на целевую группу потребителей с целью популяризировать определенный товар или услугу; результат достигается с помощью ярких внешних атрибутов (специальных вывесок, акционных сувениров)... Основная цель психологических акций — расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, чувственных красок, культурных значений.

№ слайда 14 Флешмо́б или ФлэшМоб (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение;
Описание слайда:

Флешмо́б или ФлэшМоб (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа; переводится как «мгновенная толпа»; — это заранее спланированная массовая акция... Цель: создание благоприятного эмоционального климата в школе,активизация активной жизненной позиции, развитие коммуникативных умений.

№ слайда 15 Акция « Возьмемся за руки, друзья» позволяет "жителям школы" почувствовать с
Описание слайда:

Акция « Возьмемся за руки, друзья» позволяет "жителям школы" почувствовать себя единым целым.

№ слайда 16 АКЦИЯ «Следопыт». Игра позволяет решить различные задачи: 1. Обучение детей н
Описание слайда:

АКЦИЯ «Следопыт». Игра позволяет решить различные задачи: 1. Обучение детей навыкам коллективной самоорганизации; 2. Развитие коммуникативных умений; 3. Сплочение детского коллектива; 4. Поднятие общего эмоционального тонуса; 5. Психологическая поддержка отдельных членов детского или взрослого коллектива; 6. Развитие представлений об окружающем мире и т.д.

№ слайда 17 «Социологический опрос». Задачи: 1. Осмысление подростками представлений о см
Описание слайда:

«Социологический опрос». Задачи: 1. Осмысление подростками представлений о смысле жизни, счастье, ценностях, жизненных планах. 2. Предоставление учащимся возможности совершить личный выбор. 3. Объединение детей и взрослых. 4. Профилактика отчуждения в системе взаимоотношений «учитель-ученик

№ слайда 18  Иллюстрации к социологическому опросу
Описание слайда:

Иллюстрации к социологическому опросу

№ слайда 19 Принципы выбора профессии
Описание слайда:

Принципы выбора профессии

№ слайда 20 Жизненные ценности
Описание слайда:

Жизненные ценности

№ слайда 21 Если нет взаимной любви, как лучше строить семью.
Описание слайда:

Если нет взаимной любви, как лучше строить семью.

№ слайда 22 Кого спасают:
Описание слайда:

Кого спасают:

№ слайда 23 Чем можно пожертвовать ради возможности быстро заработать деньги
Описание слайда:

Чем можно пожертвовать ради возможности быстро заработать деньги

№ слайда 24 Мы Счастье видим в…
Описание слайда:

Мы Счастье видим в…

№ слайда 25 Порядочный человек - это
Описание слайда:

Порядочный человек - это

№ слайда 26  Психологический забор АКЦИЯ "Рисуем радость общения"
Описание слайда:

Психологический забор АКЦИЯ "Рисуем радость общения"

№ слайда 27 Основные задачи: развитие ценности позитивных установок в общении развитие а
Описание слайда:

Основные задачи: развитие ценности позитивных установок в общении развитие активной позиции поднятие общего эмоционального тонуса способствовать тому, чтобы учащиеся могли выражать своё мнение.

№ слайда 28 Психологическая акция « А ты мне нравишься» позволяет в короткие сроки ощутит
Описание слайда:

Психологическая акция « А ты мне нравишься» позволяет в короткие сроки ощутить огромный эффект воздействия доброго слова и улыбки на каждого человека.

№ слайда 29  Психологическая акция «Нет курению!»
Описание слайда:

Психологическая акция «Нет курению!»

№ слайда 30 «Какой прогноз у нас сегодня в школе?»
Описание слайда:

«Какой прогноз у нас сегодня в школе?»

№ слайда 31 « Идеальный учитель глазами ученика», « Идеальный ученик глазами учителя»
Описание слайда:

« Идеальный учитель глазами ученика», « Идеальный ученик глазами учителя»

№ слайда 32 «Почта доверия»
Описание слайда:

«Почта доверия»

№ слайда 33 « Георгиевская ленточка»
Описание слайда:

« Георгиевская ленточка»

№ слайда 34 ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ! Педагог-психолог МКСКОУ школы-интерната Г.Королева М.о. КИРЕЕВ
Описание слайда:

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ! Педагог-психолог МКСКОУ школы-интерната Г.Королева М.о. КИРЕЕВА ЛЮБОВЬ СЕРГЕЕВНА

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-090212

Похожие материалы