Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация_Путешествие в песочную страну

Презентация_Путешествие в песочную страну


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Путешествие в песочную страну Выполнила: Милюткина Наталья Николаевна ГБОУ ОО...
«Познавательное развитие»: Обогащать представления детей о песке. Развивать у...
«Социально-коммуникативное развитие»: Развивать у детей навыки сотрудничества...
«Речевое развитие»: компоненты устной речи, практическое овладение нормами ре...
«Физическое развитие»: формировать умение выполнять бег, не наталкиваясь друг...
«Художественно-эстетическое развитие »: обогащение музыкальных впечатлений у...
Методы и приемы: (соотнесенные с методикой И.Л. Паршуковой) Практические – эк...
Материалы и оборудование: (согласно методике И.Л. Паршуковой) На каждого ребе...
Спасибо за внимание
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Путешествие в песочную страну Выполнила: Милюткина Наталья Николаевна ГБОУ ОО
Описание слайда:

Путешествие в песочную страну Выполнила: Милюткина Наталья Николаевна ГБОУ ООШ № 21 структурное подразделение «Детский сад «Дружная семейка»

№ слайда 2 «Познавательное развитие»: Обогащать представления детей о песке. Развивать у
Описание слайда:

«Познавательное развитие»: Обогащать представления детей о песке. Развивать у детей способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы. Знакомить детей со свойствами песка, учить самостоятельно проводить исследования, добиваться результатов, учить размышлять, отстаивать своё мнение, обобщать результаты опытов, делать выводы;

№ слайда 3 «Социально-коммуникативное развитие»: Развивать у детей навыки сотрудничества
Описание слайда:

«Социально-коммуникативное развитие»: Развивать у детей навыки сотрудничества работы в паре через экспериментирование; развитие сообразительности, умения самостоятельно решать поставленную задачу. Развитие игровой деятельности. развитие трудовой деятельности (самостоятельно готовить материал и пособия к совместной деятельности с детьми)

№ слайда 4 «Речевое развитие»: компоненты устной речи, практическое овладение нормами ре
Описание слайда:

«Речевое развитие»: компоненты устной речи, практическое овладение нормами речи, активизировать и обогатить словарный запас детей существительными, прилагательными и глаголами по теме. продолжать расширять знания детей о песке посредством малых фольклорных форм Активизировать словарь (песок, мокрый, сыпучий, теплый).

№ слайда 5 «Физическое развитие»: формировать умение выполнять бег, не наталкиваясь друг
Описание слайда:

«Физическое развитие»: формировать умение выполнять бег, не наталкиваясь друг на друга с согласованием движения рук и ног; Формировать правила безопасной игры с песком. закрепить знания о личной гигиене.

№ слайда 6 «Художественно-эстетическое развитие »: обогащение музыкальных впечатлений у
Описание слайда:

«Художественно-эстетическое развитие »: обогащение музыкальных впечатлений у детей развивать творческую активность

№ слайда 7 Методы и приемы: (соотнесенные с методикой И.Л. Паршуковой) Практические – эк
Описание слайда:

Методы и приемы: (соотнесенные с методикой И.Л. Паршуковой) Практические – экспериментирование, игровая ситуация. Наглядные – показ, наблюдение за экспериментом. Словесные – беседы, вопросы, рассказы детей и воспитателя.

№ слайда 8 Материалы и оборудование: (согласно методике И.Л. Паршуковой) На каждого ребе
Описание слайда:

Материалы и оборудование: (согласно методике И.Л. Паршуковой) На каждого ребенка: песочные наборы, палочки, фартуки, салфетки влажные.

№ слайда 9 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Автор
Дата добавления 22.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров52
Номер материала ДБ-094658
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх