Презентация рабочей программы "Правовое обеспечение профессиональной деятельности"

• 1 слайд

  Департамент молодежной политики и спорта
  Кемеровской области
  Государственное профессиональное образовательное учреждение
  «Новокузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва»
  
  

• 2 слайд

  Тема
  
  
  Рабочая программа учебной дисциплины Правовое обеспечение профессиональной деятельности
  

• 3 слайд

  Разработчики программы
  Организация-разработчик: Государственное профессиональное образовательное учреждение «Новокузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва»
  Разработчик: Горбачева Анна Александровна, преподаватель ГОУ СПО «НУОР»
  

• 4 слайд

  
  Область применения программы
  Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 050141 Физическая культура / педагог по физической культуре и спорту.
  Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в области физической культуры.
  

• 5 слайд

  Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
  Дисциплина Правовое обеспечение профессиональной деятельности относится к циклу профессиональных дисциплин.
  
  
  

• 6 слайд

  Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
  В результате освоения дисциплины обучающийся должен
  уметь
  - использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность в области образования, физической культуры и спорта в профессиональной деятельности;
  - защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
  - анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействий) с правовой точки зрения;
  знать
  - основные положения конституции РФ;
  - права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
  - понятие и основы правового регулирования в области образования, физической культуры и спорта, в том числе регулирование деятельности общественных объединений физкультурно-спортивной направленности;
  - основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования, физической культуры и спорта;
  - правовое положение коммерческих и некоммерческих организаций в сфере физической культуры и спорта;
  - социально-правовой статус учителя, преподавателя, организатора физической культуры и спорта;
  - порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;
  - правила оплаты труда:
  - понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
  - виды административных правонарушений и административной ответственности;
  - нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
  

• 7 слайд

  Общие компетенции
  ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
  ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
  ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
  ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
  ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
  ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами и социальными партнерами.
  ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность занимающихся физической культурой и спортом, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество учебно-тренировочного процесса и организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
  ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
  ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания и смены технологий.
  ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья занимающихся.
  

• 8 слайд

  Профессиональные компетенции
  ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать учебно-тренировочные занятия.
  ПК 1.2. Проводить учебно-тренировочные занятия.
  ПК 1.3. Руководить соревновательной деятельностью спортсменов.
  ПК 1.4. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности спортсменов на учебно-тренировочных занятиях и соревнованиях.
  ПК 1.5. Анализировать учебно-тренировочные занятия, процесс и результаты руководства соревновательной деятельностью.
  ПК 1.6. Проводить спортивный отбор и спортивную ориентацию.
  ПК 1.7. Подбирать, эксплуатировать и готовить к занятиям и соревнованиям спортивное оборудование и инвентарь.
  ПК 1.8. Оформлять и вести документацию, обеспечивающую учебно-тренировочный процесс и соревновательную деятельность спортсменов.
  ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения.
  ПК 2.2. Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.
  ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.
  ПК 2.4. Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
  ПК 2.5. Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.
  ПК 2.6. Оформлять документацию (учебную, учетную, отчетную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.
  ПК 3.1. Разрабатывать методическое обеспечение организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта.
  ПК 3.2. Разрабатывать методическое обеспечение организации и проведения физкультурно-спортивных занятий с различными возрастными группами населения.
  ПК 3.3. Систематизировать педагогический опыт в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
  ПК 3.4. Оформлять методические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
  ПК 3.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области образования, физической культуры и спорта.
  

• 9 слайд

  Количество часов на освоение программы дисциплины
  максимальная учебная нагрузка обучающегося 66 часов, в том числе:
  обязательная аудиторная учебная нагрузка 44 часа, из них 6 часов практических работ;
  самостоятельная работа обучающегося 22 часа, из них подготовка практико-ориентированных работ (рефераты, доклады, презентации, эссе) 22часа,
  Промежуточная аттестация
  6 семестр - дифференцированный зачёт
  

• 10 слайд

  Поурочно-тематический план и содержание учебной дисциплины
  
  Поурочно-тематический план содержит 5 разделов и 11 тем.
  Указан объем часов содержания учебного материала и самостоятельной работы обучающихся, а также уровень освоения.
  
  

• 11 слайд

  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
  Реализация учебной дисциплины Правовое обеспечение профессиональной деятельности требует наличия учебного кабинета гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
  Оборудование учебного кабинета
  − посадочные места по количеству обучающихся;
  − автоматизированное место преподавателя;
  − нормативно-правовые документы;
  − комплект учебно-методической документации.
  Технические средства обучения
  - компьютер с лицензионным программным обеспечением;
  - мультимедийное оборудование;
  - локальная сеть с выходом в Интернет.  
  

• 12 слайд

  Информационное обеспечение обучения
  Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
  Основная литература:
  1. Румынина, В.В Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Текст] : учебник для студ. Учреждений сред.проф. образования.- М. : «Академия», 2013.-224 с.
  Интернет-ресурсы:
  1.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://school-collection.edu.ru
  2. Универсальный каталог ресурсов по праву и юридическим наукам [Электронный ресурс] - Режим доступа: All Law (http://www.alllaw.com)
  3. Правополитен - Каталог ресурсов Интернет по праву [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://www.pravopoliten.ru/
  4. Право России - каталог юридических ресурсов [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://www.e-pravo.ru/
  5. Legal.ru - Сервер для юристов и не только [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://www.legal.ru/
  6. ЮрКлуб. Виртуальный клуб юристов [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://lawyerclub.kodeks.net/index.html
  

• 13 слайд

  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий (рефераты, доклады, презентации, эссе)
  
  

• 14 слайд

  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  Результаты обучения(освоенные умения, усвоенные знания)Умения:- использования нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность в области образования, физической культуры и спорта в профессиональной деятельности;- защиты свои прав в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;- анализа и оценки результатов и последствия действий (бездействий) с правовой точки зрения.
  Формы и методы контроля и оценки результатов обучения анализ подготовки и презентации доклада; анализ результатов тестирования;анализ результатов выполнения самостоятельной аудиторной работы;анализ подготовки и презентации доклада; анализ результатов тестирования;анализ решения ситуационных задач; анализ результатов тестирования по теме.
  

• 15 слайд

  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  Знания:- основных положений конституции РФ;- прав и свобод человека и гражданина, механизмы их реализации;- понятий и основ правового регулирования в области образования, физической культуры и спорта, в том числе регулирование деятельности общественных объединений физкультурно-спортивной направленности;- основных законодательных актов и нормативных документов, регулирующих правоотношения в области образования, физической культуры и спорта;- правовых положений коммерческих и некоммерческих организаций в сфере физической культуры и спорта;- социально-правового статуса учителя, преподавателя, организатора физической культуры и спорта;- порядка заключения трудового договора и основания его прекращения;- правил оплаты труда:- понятий дисциплинарной и материальной ответственности работника;- видов административных правонарушений и административной ответственности;- нормативно-правовых основ защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
  анализ устных ответов;
  анализ результатов тестирования по теме;
  анализ подготовки и презентации доклада; анализ результатов тестирования; анализ решения ситуационных задач;
  анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
  анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
  анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
  анализ решения ситуационных задач;
  анализ решения ситуационных задач;
  анализ решения ситуационных задач;
  анализ решения ситуационных задач; анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
  анализ решения ситуационных задач; анализ устных ответов.
  

• 16 слайд

  Характеристика программы
  Программа рассмотрена на заседании методического объединения преподавателей
  Рекомендована педагогическим советом ГОУ СПО «Новокузнецкое УОР» к использованию в качестве программы дисциплины по специальности СПО 050141 Физическая культура
  Утверждена приказом директора ГОУ СПО «Новокузнецкое УОР»
  Программа прошла техническую и содержательную экспертизу
  По дисциплине ПОПД сформирован комплект контрольно-оценочных средств
  По дисциплине ПОПД разработаны методические рекомендации по написанию реферата
  Составлен календарно-тематический план