Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
КАБИНЕТ
ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
Зайцева
Ирина Валериевна
2 слайд
Основные задачи специально оборудованного и оснащенного кабинета педагога-психолога :
содействие реализации поставленных профессиональных целей и задач педагога-психолога;
создание предпосылки для творческого применения наиболее эффективных методов и приемов работы педагога-психолога;
обеспечение позитивного настроя на взаимодействие с педагогом-психологом при консультировании всех субъектов образовательного пространства;
повышение эффективности просветительской, диагностической и коррекционно-развивающей работы;
предоставление широких возможностей для организации профилактических мероприятий, направленных на снятие психоэмоционального напряжения у детей и взрослых.
3 слайд
Целью работы педагога-психолога является:
Сохранение психологического, социального благополучия обучающихся в процессе обучения и воспитания.
Психолого-педагогическое сопровождение студентов и студенческих групп в образовательном процессе, повышение психологической защищенности студентов, формирование социально-адаптивного, востребованного на рынке труда выпускника.
Обеспечение социально-психологических условий, способствующих повышению качества образовательного процесса в техникуме и направленных на максимально полное раскрытие личностного потенциала каждого из его субъектов.
4 слайд
Организация рабочего пространства кабинета
Учитывая специфику задач, кабинет территориально включает несколько рабочих зон, имеющих различную функциональную нагрузку, каждая из которых имеет специфическое назначение и соответствующее оснащение.
Кабинет расположен в доступном удобном месте, его легко найти. Помещение теплое и в то же время хорошо проветриваемое.
Для кабинета психолога отведено помещение площадью 24 кв.м.
5 слайд
Зонирование пространства
Зона ожидания приема.
Зона психологического консультирования.
Зона индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы.
Зона снятия психоэмоционального напряжения и релаксации.
Рабочее место педагога-психолога
6 слайд
1 зона: Ожидание приема
Эта зона выполняет функцию своеобразной приемной, где обращающиеся к психологу дети и взрослые могут удобно разместиться и подождать.
Здесь расположены информационные стенды, брошюры специальной психолого-педагогической литературы, подборка популярных тестов для самодиагностики, журналы и другие материалы, позволяющие с пользой провести время ожидания.
7 слайд
2 зона: Психологического консультирования
Создание доверительной и свободной обстановки помогает посетителю пришедшему на прием к психологу, спокойно обсудить волнующие его проблемы.
8 слайд
2 зона : Психологического консультирования
Данная зона оформлена максимально комфортно. Мягкие уютные кресла, удобный диван, композиции из комнатных растений, панно из природных материалов, а также общая цветовая гамма обстановки, выдержанная в мягких, пастельных тонах создают обстановку уюта, защищенности.
9 слайд
3 зона: Индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы
Эта часть кабинета предназначена для проведения обследований в индивидуальной или групповой форме.
Здесь отсутствуют лишние предметы, яркие детали интерьера, которые могут отвлекать внимание детей, мешать им сосредоточиться на предлагаемых заданиях.
10 слайд
3 зона: Индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы
Для диагностической работы в кабинете стоит 2 рабочих стола. Вокруг столов предусматривается достаточно места, чтобы психолог мог занять любую позицию около ребенка (напротив, рядом, несколько сбоку, под углом).
Все необходимые психологу материалы для работы, систематизированы и удобно размещены в специальных шкафах, так чтобы ими было удобно воспользоваться.
11 слайд
4 зона: Снятия психоэмоционального напряжения и релаксации
Большое значение для восстановления душевного равновесия имеет возможность побыть наедине с самим собой, на время отключиться от окружающей действительности.
Место эмоциональной разгрузки как для детей, так и для взрослых, предполагает создание расслабляющей, успокаивающей обстановки.
12 слайд
4 зона: Снятия психоэмоционального напряжения и релаксации
Мягкий диван, ворсистое покрытие на полу, естественная зелень комнатных растений, аквариум с рыбками, легкое журчание фонтанчика, негромкое звучание спокойной музыки – все здесь способствует успокоению, снятию накопившейся усталости и раздражения.
13 слайд
5 зона: Рабочее место педагога-психолога
В кабинете предусмотрена личная зона психолога, необходимая для подготовки к работе (занятиям, консультациям и пр.), обработки данных, хранения материалов обследования, рабочей документации,методической литературы, пособий и пр.
14 слайд
5 зона: Рабочее место педагога-психолога
Рабочий стол, документация педагога-психолога, портфолио педагога, творческая папка, компьютер, принтер.
15 слайд
Дизайн кабинета
Кабинет психолога сочетает в себе функциональность, психологический комфорт и эстетическую привлекательность - эти составляющие позволяют обеспечить полноценные условия для проведения психологической работы.
Создание спокойной, ненавязчивой, не подавляющей, не отвлекающей обстановки, способствует созданию ощущения личной безопасности и комфорта, снятию эмоционального напряжения и психологической разгрузке.
16 слайд
Фитодизайн
В помещении много естественной зелени. Растения, способствуют созданию оптимальных санитарно-гигиенических и эстетических условий для организации занятий и отдыха обучающихся.
Клетка с попугаями вносит связь с живой природой в мир студентов, что также способствует снятию психоэмоционального напряжения.
17 слайд
Цветовое оформление кабинета
Цвет оказывает влияние на психическое состояние человека и способен изменить его настроение.
Цвет стен, пола, мебели, занавесок подобран по принципу использования спокойных и нейтральных тонов, не вызывающих дополнительного возбуждения и раздражения.
18 слайд
Музыкальные средства
В комнате психологической разгрузки в работе используются музыкальные коллекции
«Музыка в гармонии с природой»:
«Энергия водной стихии»,
«В райском саду»,
«В объятиях летней ночи»,
«Бесконечное движение воды»
19 слайд
Занятость кабинета
20 слайд
Документация педагога-психолога:
Годовой перспективный план работы педагога психолога.
Журнал учета проведенной работы
График работы
Программы и методы психопрофилактической, диагностической, развивающей, коррекционной, консультационной и других видов работы.
Аналитический отчет о проведенной работе за год, утвержденный руководителем учреждения.
21 слайд
Инструктивно-нормативные документы
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2019 года
Международная конвенция о правах ребёнка.
Федеральный закон о защите детей от информации причиняющий вред их здоровью и развитию Принят: Государственной Думой 21 декабря 2010 года. Одобрен Советом Федерации 24 декабря 2010 года.
Решение Коллегии Минобразования РФ от 27.05.1997 N 6/1 "О стратегии воспитания и психологической поддержке личности в системе общего и профессионального образования" Источник публикации: "Вестник образования", N 10, 1997; "Образование в документах", N 16, 1997.
Закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 03.07.1998) Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 23.07.2008).
«О методических рекомендациях по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования» Письмо Минобразования РФ от 27.06.2003 N 28-51-513/16
Должностная инструкция педагога-психолога.
22 слайд
Методическое оснащение
Подбор и систематизация диагностических методик и других профессиональных материалов – важный момент в организации работы практического психолога в техникуме.
Психологическое просвещение для учащихся, педагогов, родителей
Психопрофилактика
Психодиагностика
Психокоррекционная и развивающая работа
Материалы по психологическому консультированию
Профессиональный инструментарий
23 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
24 слайд
ГАПОУ
«Нурлатский аграрный техникум»
2019 г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 589 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Ирина Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.