Презентация - работа по проекту по экологии на город

• 1 слайд

  Мониторинг состояния атмосферы природного заказника «Долина реки Сетунь» и пришкольного участка.
  В проведении мониторинга и подготовке проекта участвовали:
  Костельцев Михаил, Порываев Вячеслав, Догузова Александра, Пейич Йован и Климов Максим.
  Руководитель проекта – учитель биологии и географии: Буслаева Татьяна Николаевна
  
  

• 2 слайд

  Предмет исследования: «Долина реки Сетунь» и пришкольный участок.
  
  Цель исследования: Наблюдение и мониторинг состояния окружающей среды долины и пришкольного участка ВО ВРЕМЕНИ по нескольким параметрам.
  
  Задачи:
  1. Составление плана-местности пришкольного участка с нанесением на него деревьев
  2. Изучение видового состава деревьев.
  3. Изучение транспортной ситуации в радиусе 600-700м вокруг школы.
  4. Определение экологического состояния участка по следующим параметрам:
  а) Определение состояния окружающей среды при помощи оценки состояния некоторых биологических объектов (метод Биоиндикации).
  Этими объектами станут лишайники, состояния листа, количество пыли, которое оседает на листве.
  б) Определение количества выбрасываемых автомобилями вредных веществ, которые загрязняют атмосферу.
    в) Определение величины рН(кислотности) выпавших осадков и воды в реке «Сетунь».
  Цели и задачи исследования
  

• 3 слайд

  Итак, начнём!
  

• 4 слайд

  Школа №74 и её окрестности (снимок из космоса).
  

• 5 слайд

  Видовой состав деревьев
  пришкольного участка:
  
  Ясень – 35 шт.
  
  Каштан – 7 шт.
  
  Сирень – 14 шт.
  * Туя – 8 шт.
  «Д» Дуб – 10 шт.
  
  Всего 74 дерева 5 видов
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Операция «Дубок»
  

• 8 слайд

  Оценка экологического состояния атмосферы методом биоиндикации.
  Биоиндикация – метод анализа, позволяющий при помощи биологических объектов оценивать состояние окружающей среды. Существует прямая зависимость между загрязнением атмосферы и сокращением численности определённых видов лишайников. По мере приближения к источнику загрязнения слоевища лишайников становятся толстыми, компактными, лопасти лишайников окрашиваются в беловатый, коричневый или фиолетовый цвет. Их тела сморщиваются и растения погибают.
  
  

• 9 слайд

  Фильтрация воды из р. Сетунь
  Состояние фильтра после фильтрации
  

• 10 слайд

  Измерение рН воды
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Результаты измерения уровня pH
  

• 13 слайд

  Расчет количества загрязненности
  воздуха выхлопными газами. Карта.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Забор воды в реке «Сетунь» и измерение её температуры
  

• 16 слайд

  Ю.В. Новиков “Экология, окружающая среда и человек.”. Издательство «Торговый Дом Грант» Москва. 2000г.
  
  Т. А. Попова «Экология в школе. Мониторинг природной среды». Издательство «Творческий центр». Москва. 2005г.
  
  М. В. Аргунова, В. Д. Маргун, Т. А. Плюснина, Н.И. Речкалова «Экологический мониторинг». Издательство: Центр: «Школьная книга». Москва. 2008г.
  
  Г. А. Ягодин «Экологическое образование в интересах устойчивого развития». Центр: «Школьная книга». Москва. 2007г.
  
  Литература