1057135
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация "Работа с одаренными детьми"

Презентация "Работа с одаренными детьми"

библиотека
материалов
Эффективные формы и методы организации учебной деятельности одаренных детей Ш...
Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногд...
Портрет одаренного ребенка Проявляет любопытство ко многим вещам, постоянно з...
Направления работы учителя по развитию творческих способностей учащихся Прове...
В учебном процессе могут быть смоделированы ситуации, проблемные для обучаемы...
Проблемный эксперимент «Мыслить человек начинает лишь тогда, когда у него ест...
Эвристические приёмы Прежде чем решать задачу нужно хорошо проработать её усл...
Прикладной химический эксперимент В процессе жизнедеятельности современного ч...
Работа в группах
Работа в группах
Работа с опорными конспектами
Исследовательская работа Классно – урочная система Уроки Лабораторные работы...
«Единственный путь, ведущий к знаниям – деятельность» Б. Шоу Исследовательск...
Исследовать – значит видеть то, что видели все, но думать так, как не думал...
Исследовательская деятельность учащихся «Не существует достоверных тестов на...
Внеклассная работа
Внеклассная работа
Наши достижения
Наши достижения
Правильно организованная работа по научно – исследовательской деятельности у...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Эффективные формы и методы организации учебной деятельности одаренных детей Ш
Описание слайда:

Эффективные формы и методы организации учебной деятельности одаренных детей Шатохина Ольга Георгиевна Учитель биологии и химии Борщевского филиала МБОУ Заворонежской СОШ

2 слайд Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногд
Описание слайда:

Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

3 слайд Портрет одаренного ребенка Проявляет любопытство ко многим вещам, постоянно з
Описание слайда:

Портрет одаренного ребенка Проявляет любопытство ко многим вещам, постоянно задает вопросы. Предлагает много идей, решений задач, ответов на вопросы. Свободно высказывает свое мнение, настойчиво, энергично отстаивает его. Склонен к рискованным действиям. Обладает богатой фантазией, воображением. Часто озабочен преобразованием, улучшением общества, предметов. Обладает хорошо развитым чувством юмора, видит юмор в ситуациях, которые могут не казаться другим смешными. Чувствителен к красоте, внимателен к эстетике вещей. Не конфликтен, не приспособленец, не боится отличиться от других. Конструктивно критичен, не принимает авторитарных указаний без критического изучения. Стремится к самовыражению, творческому использованию предметов.

4 слайд Направления работы учителя по развитию творческих способностей учащихся Прове
Описание слайда:

Направления работы учителя по развитию творческих способностей учащихся Проведение серии занимательных опытов Выполнение прикладного химического эксперимента Применение проблемного эксперимента Использование исследовательской деятельности Решение олимпиадных задач

5 слайд В учебном процессе могут быть смоделированы ситуации, проблемные для обучаемы
Описание слайда:

В учебном процессе могут быть смоделированы ситуации, проблемные для обучаемых, которые они не в состоянии решить репродуктивным образом. Для решения этих ситуаций ученику требуются размышления, коллективные обсуждения, выдвижение гипотез и их проверка, обращение к дополнительной литературе, консультация и помощь педагога. В учебном процессе для эффективного развития обучаемого важно: 1. создавать для каждого ученика своеобразный "банк ситуаций успеха" , т.е. таких учебных действий, в которых обучаемый чувствует себя победителем, покорителем трудной вершины, первопроходцем . Важно, чтобы каждый ученик прожил ситуацию заслуженного успеха, пусть маленькой, но его личной победы, за счет которой он может самоутвердиться в своих глазах и в глазах сверстников; 2. реализовать принцип относительной успешности. При оценивании учебных действий в пространстве урока или внеурочных мероприятий оценивать не конечный результат, а процесс его получения. Ученики сравниваются не друг с другом в плане правильности и четкости выполнения каких-то действий, а сравниваются вчерашние достижения одного ученика с его сегодняшними результатами деятельности;

6 слайд Проблемный эксперимент «Мыслить человек начинает лишь тогда, когда у него ест
Описание слайда:

Проблемный эксперимент «Мыслить человек начинает лишь тогда, когда у него есть потребность что-то понять» П. А. Оржековский Признаки учебной проблемы: Наличие проблемной ситуации Готовность к поиску решения Возможность неоднозначного пути решения

7 слайд Эвристические приёмы Прежде чем решать задачу нужно хорошо проработать её усл
Описание слайда:

Эвристические приёмы Прежде чем решать задачу нужно хорошо проработать её условие. Часто полезно представить условие в форме схемы. Не нужно бояться, что для решения задачи не хватит знаний (их всегда можно пополнить). Зачастую не достаёт не знаний, а умений их использовать. Не следует останавливаться на первой, пришедшей в голову идее. Творческое решение, как правило рождается, в ходе длительной работы, поэтому первая идея редко бывает оригинальной. В ходе творческого поиска необходимо попытаться предложить как можно больше вариантов решения, а затем отобрать среди них наиболее целесообразное. Нужно опасаться не столько предложения плохой идеи, сколько утраты хорошей.

8 слайд Прикладной химический эксперимент В процессе жизнедеятельности современного ч
Описание слайда:

Прикладной химический эксперимент В процессе жизнедеятельности современного человека образуется огромное количество бытовых отходов. Городской мусор содержит много ценных веществ: алюминий (крышки от молочных бутылок, фольга от чая, конфет), олово (консервные банки) и даже золото (негодные радиодетали, черепки тарелок с золотой каемкой). Однако переработкой мусора с целью выделения полезных материалов и веществ в городском хозяйстве почти не занимаются. Это связано с тем, что мусор — совершенно уникальная по количеству компонентов смесь. Выделение из нее веществ в чистом виде — дело очень трудоемкое и дорогое. Пока не найдены эффективные и простые способы переработки мусора. Это дело будущего, однако вы уже сейчас можете предложить методы разделения некоторых компонентов отходов. Вам выдана смесь поваренной соли, песка, железного порошка, гранул полиэтилена, моделирующая мусор, а также компоненты этой смеси в чистом виде. Попытайтесь найти простые и эффективные методы разделения этой смеси. Определите массовую долю каждого компонента в смеси.

9 слайд Работа в группах
Описание слайда:

Работа в группах

10 слайд Работа в группах
Описание слайда:

Работа в группах

11 слайд Работа с опорными конспектами
Описание слайда:

Работа с опорными конспектами

12 слайд Исследовательская работа Классно – урочная система Уроки Лабораторные работы
Описание слайда:

Исследовательская работа Классно – урочная система Уроки Лабораторные работы Изучение нового материала Информационно- поисковые работы Обобщающие уроки Экскурсии

13 слайд «Единственный путь, ведущий к знаниям – деятельность» Б. Шоу Исследовательск
Описание слайда:

«Единственный путь, ведущий к знаниям – деятельность» Б. Шоу Исследовательская деятельность – самостоятельная деятельность, но учитель может управлять процессом проявления и преодоления затруднений, прогнозировать их появление, следовательно, активизировать мировоззренческие позиции в учебном процессе « Я слышу – и забываю, Я вижу - и запоминаю, Я делаю – и понимаю»

14 слайд Исследовать – значит видеть то, что видели все, но думать так, как не думал
Описание слайда:

Исследовать – значит видеть то, что видели все, но думать так, как не думал никто.

15 слайд Исследовательская деятельность учащихся «Не существует достоверных тестов на
Описание слайда:

Исследовательская деятельность учащихся «Не существует достоверных тестов на одарённость, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой деятельности» А. Н. Колмогоров. Тема: Азотные удобрения. Лабораторное исследование: анализ продуктов на содержание нитратов. Цели: 1) исследовать образцы овощей на содержание нитратов. 2) разработать рекомендации по снижению содержания нитратов. Задание: исследуйте растительные объекты на содержание нитратов разными методами.

16 слайд Внеклассная работа
Описание слайда:

Внеклассная работа

17 слайд Внеклассная работа
Описание слайда:

Внеклассная работа

18 слайд Наши достижения
Описание слайда:

Наши достижения

19 слайд Наши достижения
Описание слайда:

Наши достижения

20 слайд Правильно организованная работа по научно – исследовательской деятельности у
Описание слайда:

Правильно организованная работа по научно – исследовательской деятельности учащихся ориентирует на овладение определенными видами деятельности, повышает интерес к исследованию, развивает исследовательские умения и навыки. «Я не могу управлять направлением ветра. Но я всегда смогу поставить свои паруса так, чтобы достичь своей цели» О. Уальд

21 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-092337

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.