Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация работы группы по организации игровой деятельности.

Презентация работы группы по организации игровой деятельности.


  • Социальному педагогу

Поделитесь материалом с коллегами:

Организация детской игровой деятельности во 2 группе детского дома «Солнечный...
Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка влива...
ЗАДАЧИ ИГРЫ: Постоянно изучать, развивать и обогащать игровой опыт детей; Опр...
игры дидактические Сюжетно-ролевые музыкальные строительные театрализованные...
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложн...
ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ ЗАМЕНИТЕЛЯМИ Важнейшим условием формирования дидактической...
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ Настольные игры –это  интересное занятие для детей при ознако...
ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ Игры на развитие мелкой моторики способствую...
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ Это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Осно...
 СЮЖЕТЫ ИГР
«ЧАЕПИТИЕ» «ЗООПАРК» «ПОЕЗД» «В ГОСТЯХ У КУКЛЫ КАТИ»
«Ветеринарная клиника» «Весёлый клоун» «Птичий двор»
«Трансформер» «Строитель» « Грустный Клоун»
«На приеме у врача» «Салон красоты» « Летчик»
Музыкальные игры Музыкальные игры развивают у детей чувство ритма, музыкальны...
Игры с музыкальными инструментами
«МУЗЫКАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ» «ЛЮБИМАЯ ПОГРЕМУШКА МАЙИ»
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ Театрализованная игра – это творческая игра. Театрализо...
ИГРЫ С КУКЛАМИ РУКАВИЧКАМИ
СТРОИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ Строительная игра - это такая деятельность детей, основным...
«Строим теремок» «Строим замки из песка»
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знан...
Воспитателем Малиновской М.В разработана индивидуальная Картотека сюжетно-рол...
УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ Создавайте в группе благоприятные социально-психологические...
УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ Обучайте детей учитывать интересы сверстников, проявлять соч...
Фотографии предоставлены воспитателями: Малиновской М.В. Курбатовой Т.П. Лим...
1 из 40

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация детской игровой деятельности во 2 группе детского дома «Солнечный
Описание слайда:

Организация детской игровой деятельности во 2 группе детского дома «Солнечный» ГКСУСО АО «Детский дом-интернат для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии «Солнечный»

№ слайда 2 Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка влива
Описание слайда:

Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. (Сухомлинский В.А.)

№ слайда 3 ЗАДАЧИ ИГРЫ: Постоянно изучать, развивать и обогащать игровой опыт детей; Опр
Описание слайда:

ЗАДАЧИ ИГРЫ: Постоянно изучать, развивать и обогащать игровой опыт детей; Определить уровень игровых навыков и умений ; Учить детей отражать в играх несложный сюжет, выполнять действия в определённой последовательности, поддерживать ролевой диалог; Развивать доброжелательное отношение к взрослым и сверстникам – партнёрам по игре, побуждая к проявлению эмоциональной отзывчивости на их состояние в процессе игры; Обогащать речь детей, содействуя развертыванию ролевого диалога в играх; Развивать самостоятельность, инициативность, творчество в играх.

№ слайда 4 игры дидактические Сюжетно-ролевые музыкальные строительные театрализованные
Описание слайда:

игры дидактические Сюжетно-ролевые музыкальные строительные театрализованные подвижные

№ слайда 5 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложн
Описание слайда:

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребенка.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ ЗАМЕНИТЕЛЯМИ Важнейшим условием формирования дидактической
Описание слайда:

ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ ЗАМЕНИТЕЛЯМИ Важнейшим условием формирования дидактической игры является введение в игру предметов-заместителей. Предметы-заместители стимулируют творческое воображение детей, именно с ними совершается большое число оригинальных действий. Основное требование к предмету-заменителю – удобство в выполнении игровых действий.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ Настольные игры –это  интересное занятие для детей при ознако
Описание слайда:

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ Настольные игры –это  интересное занятие для детей при ознакомлении с окружающим  миром,  миром животных и растений, явлениями живой и неживой природы. Они разнообразны по видам: "лото", "домино", парные картинки"  С помощью настольно-печатных игр можно успешно  развивать речевые навыки, математические способности, логику, внимание

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ Игры на развитие мелкой моторики способствую
Описание слайда:

ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ Игры на развитие мелкой моторики способствуют работе речевых и мыслительных центров головного мозга, развитию творческих способностей и формированию усидчивости.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ Это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Осно
Описание слайда:

СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ Это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Основой сюжетно-ролевой игры является мнимая или воображаемая ситуация, которая заключается в том, что ребенок берет на себя роль взрослого и выполняет ее в созданной им самим игровой обстановке. 

№ слайда 18  СЮЖЕТЫ ИГР
Описание слайда:

СЮЖЕТЫ ИГР

№ слайда 19 «ЧАЕПИТИЕ» «ЗООПАРК» «ПОЕЗД» «В ГОСТЯХ У КУКЛЫ КАТИ»
Описание слайда:

«ЧАЕПИТИЕ» «ЗООПАРК» «ПОЕЗД» «В ГОСТЯХ У КУКЛЫ КАТИ»

№ слайда 20 «Ветеринарная клиника» «Весёлый клоун» «Птичий двор»
Описание слайда:

«Ветеринарная клиника» «Весёлый клоун» «Птичий двор»

№ слайда 21 «Трансформер» «Строитель» « Грустный Клоун»
Описание слайда:

«Трансформер» «Строитель» « Грустный Клоун»

№ слайда 22 «На приеме у врача» «Салон красоты» « Летчик»
Описание слайда:

«На приеме у врача» «Салон красоты» « Летчик»

№ слайда 23 Музыкальные игры Музыкальные игры развивают у детей чувство ритма, музыкальны
Описание слайда:

Музыкальные игры Музыкальные игры развивают у детей чувство ритма, музыкальный слух, а также навыки общения, воображение, внимание, память, двигательную координацию и другие качества. 

№ слайда 24 Игры с музыкальными инструментами
Описание слайда:

Игры с музыкальными инструментами

№ слайда 25 «МУЗЫКАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ» «ЛЮБИМАЯ ПОГРЕМУШКА МАЙИ»
Описание слайда:

«МУЗЫКАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ» «ЛЮБИМАЯ ПОГРЕМУШКА МАЙИ»

№ слайда 26 ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ Театрализованная игра – это творческая игра. Театрализо
Описание слайда:

ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ Театрализованная игра – это творческая игра. Театрализованные игры позволяют формировать выразительность речи, интеллектуальное, художественно —эстетическое воспитание, развитие музыкальных и творческих способ- ностей.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 ИГРЫ С КУКЛАМИ РУКАВИЧКАМИ
Описание слайда:

ИГРЫ С КУКЛАМИ РУКАВИЧКАМИ

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 СТРОИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ Строительная игра - это такая деятельность детей, основным
Описание слайда:

СТРОИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ Строительная игра - это такая деятельность детей, основным содержанием которой является отражение окружающей жизни в разных постройках и связанных с ними действиях.

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 «Строим теремок» «Строим замки из песка»
Описание слайда:

«Строим теремок» «Строим замки из песка»

№ слайда 34 ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знан
Описание слайда:

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. Они дают возможность развивать и совершенствовать движения, упражняется в ходьбе, беге, прыжках, лазанье, ползании, метании, ловле и т.д.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 Воспитателем Малиновской М.В разработана индивидуальная Картотека сюжетно-рол
Описание слайда:

Воспитателем Малиновской М.В разработана индивидуальная Картотека сюжетно-ролевых игр, опубликованная на сайте Инфоурок.ру.

№ слайда 38 УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ Создавайте в группе благоприятные социально-психологические
Описание слайда:

УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ Создавайте в группе благоприятные социально-психологические условия для активной и творческой деятельности воспитанников. Совместно с детьми пополняйте атрибуты и оборудование для игровой деятельности. Учите детей использовать разные материалы, содержащиеся в предметно-игровой среде. Развивайте у детей игровые умения и навыки, способы игрового общения. Учите детей придумывать игровой замысел, искать различные способы их реализации в процессе построения сюжета и создании игровых образов. Создавайте положительный эмоциональный фон для общения детей.

№ слайда 39 УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ Обучайте детей учитывать интересы сверстников, проявлять соч
Описание слайда:

УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ Обучайте детей учитывать интересы сверстников, проявлять сочувствие к ним. Старайтесь найти индивидуальный подход к детям “разрушителям”, “сочинителям” и детям “наблюдателям”, активизируйте “исполнителей”, обеспечивая комфортность в игре каждому. Изучайте и выявляйте особенности развития игровой деятельности детей, корректируйте и направляйте её в продуктивное русло.

№ слайда 40 Фотографии предоставлены воспитателями: Малиновской М.В. Курбатовой Т.П. Лим
Описание слайда:

Фотографии предоставлены воспитателями: Малиновской М.В. Курбатовой Т.П. Лимаровой А.С. Мешковой В.Ю. Зайкиной Л.А.


Автор
Дата добавления 14.06.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Презентации
Просмотров68
Номер материала ДБ-122111
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх