Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Конкурс
«Лучший классный руководитель» 2015 года
2 слайд
Учитель математики
Классный руководитель
11 класса
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» городской округ Красноперекопск
Республики Крым
Борисовская Ирина Степановна
3 слайд
Общие сведения
Чему бы ты не учился, ты учишься для себя (Петроний)
Образование
Черниговский государственный педагогический
институт им. Т.Г. Шевченко
Специальность
Учитель математики и информатики
с вычислительной техникой
Квалификационная категория
Высшая
Стаж работы
в должности
классного руководителя
20
Выпуски
2004, 2009
4 слайд
Моё кредо:
«Ученик- это не сосуд который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь, а зажечь факел может лишь тот, кто сам горит».
5 слайд
Нормативно-правовые документы, на основании которых реализуется воспитательная программа:
Конвенция ООН «О правах ребенка»;
Конституция РФ;
ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Фундаментальное ядро содержания общего образования;
ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских объединений»;
Закон РФ « Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»;
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
Конституция РК;
Концепция воспитательной работы учебных учреждений РК на 2015/2016г.г.;
Устав МБОУ «СОШ №3»;
Программа воспитательной работы МБОУ «СОШ №3»
6 слайд
Уверенность. Классный руководитель – гарант соблюдения прав ребенка.
Успешность. Классный руководитель должен предвидеть положительный результат, то есть быть уверен, что оно под силу детям и ему.
Удивительность. Развитие в себе незаурядность и дети не любят «пирожки ни с чем».
Убедительность. Умение зажечь детские сердца, убедить их в важности дела.
Уважительность. Уважаешь мнение детей, – они уважают твое. Воспитание без уважения – подавление.
Уравновешенность – в классе нужно быть готовым ко всему, анализировать и работать.
Улыбчивость – без чувства юмора в школе жить невозможно. Улыбка – это и оценка, и одобрение, и подбадривание
Правило 7 У
Успешность
Уважительность
Уравновешенность
Улыбчивость
Убедительность
Удивидельность
Уверенность
7 слайд
2009 - Обучение по программе «Intel»
2011- Обучение по программе «Майкрософт Цифровые технологии»
2013 – Курсы повышения квалификации учителей математики в КРИППО
2014 – обучение в федеральном государственном автономном учреждении «Федеральный институт развития образования»
Повышение педагогического мастерства
8 слайд
2011 – Победитель Республиканского конкурса «Лучший классный руководитель»
Конкурсы педагогического мастерства
Сознание своих сил, увеличивает их
Л. де Вовенарг
9 слайд
Цель воспитательной работы: объединить коллектив, научить работать и добиваться результатов, сформировать каждого ребенка как личность.
ВЕДУЩИЕ ИДЕИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Идея создания благоприятных условий для развития личности;
Идея совместной жизнедеятельности детей и взрослых;
Идея КТД;
Идея организации совместного досуга, используя способности каждого ученика.
10 слайд
11 слайд
Задачи классного руководителя
повышение роли ученического самоуправления в планировании, организации и анализе жизнедеятельности в классе;
создание необходимых условий для проявления творческой индивидуальности каждого ученика;
формирование основ культуры общения и построения межличностных отношений;
содействие саморазвитию, самопознанию, самовоспитанию, самореализации личности детей;
содействие формированию нравственной позиции;
обеспечение участия родителей в подготовке и проведении ключевых воспитательных дел в классе.
12 слайд
Словесно-логические
Образно-художественные
Трудовые формы
внеурочной работы
Коллективные творческие дела
Психологические
Самоуправление
13 слайд
Из опыта работы:
Развитие ученического самоуправления путем организации коллективной творческой деятельности учащихся, учителей и родителей.
14 слайд
В основе классного самоуправления лежит коллективная творческая деятельность детей, учителей и родителей
15 слайд
развитие инициативы, творчества и самостоятельности каждого члена коллектива, воспитание ответственности за порученное дело, приобретение опыта готовности и способности выполнять различные социальные роли человека.
Цель самоуправления
16 слайд
Основные принципы организации самоуправления в классе:
принцип самостоятельности;
принцип ответственности;
принцип равноправия и сотрудничества (в том числе с родителями и педагогами);
принцип коллективности.
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Социальный паспорт класса
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
УРОВНИ ВОСПИТАННОСТИ
28 слайд
Результативность участия в олимпиадах, работе МАН «Искатель», творческих конкурсах
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
Награды ученического коллектива
33 слайд
34 слайд
35 слайд
Результаты работы модели классного самоуправления
Победители городского этапа и участники VI республиканского фестиваля-конкурса лидерских команд "Мы ребята - просто КЛАСС!"
36 слайд
Президент ученического самоуправления школы – Навоян Овик
37 слайд
Победитель городского этапа и призер зонального тура конкурса «Ученик года»
38 слайд
За высокие достижения в работе школьного самоуправления и отличные успехи в учебе, награждены путевками в лагере «Артек» учащиеся нашего класса - Навоян Овик, Найденова Анастасия и Концов Никита
39 слайд
40 слайд
Я горжусь своим классом!
Я горжусь своими детьми!
Я счастлива!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 701 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Борисовская Ирина Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.