Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Научные работы / Презентация работы на тему "Проективная диагностика и коррекция ситуативной тревожности детей из семей находящихся в кризисном состоянии "

Презентация работы на тему "Проективная диагностика и коррекция ситуативной тревожности детей из семей находящихся в кризисном состоянии "

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование
ГОУ ВПО «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ПЕДАГОГИК...
Цель данной работы – рассмотреть особенности ситуативной тревожности детей до...
Предмет - основные направления психолого-педагогической поддержки детям, име...
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи: Изучить...
Гипотеза: психолого-педагогическая коррекция ситуативной тревожности детей из...
Методы исследования Теоретические – изучение и анализ психолого-педагогическо...
При проведении исследования применялись следующие диагностики: Опросник для р...
Рис. 1. Уровень проявления ситуативной тревожности у детей дошкольного возра...
Рис. 2. Уровень проявления тревожности у детей дошкольного возраста по резуль...
Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожн...
Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожн...
Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожн...
Рис. 3. Уровень проявления ситуативной тревожности у детей дошкольного возрас...
Рис. 4. Уровень проявления тревожности у детей дошкольного возраста по резуль...
Рис. 5. Сравнение результатов ситуативной тревожности на констатирующем и кон...
Практическая значимость работы Изменился уровень сформированности у детей дош...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГОУ ВПО «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ПЕДАГОГИК
Описание слайда:

ГОУ ВПО «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА ДАИРОВА Алмагуль Турганбаевна ПРОЕКТИВНАЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ СИТУАТИВНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ ИЗ СЕМЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В КРИЗИСНОМ СОСТОЯНИИ

№ слайда 2 Цель данной работы – рассмотреть особенности ситуативной тревожности детей до
Описание слайда:

Цель данной работы – рассмотреть особенности ситуативной тревожности детей дошкольного возраста из семей, находящихся в кризисном состоянии, и способы ее психолого-педагогической коррекции. Объект исследования - ситуативная тревожность детей дошкольного возраста из семей, находящихся в кризисном состоянии.

№ слайда 3 Предмет - основные направления психолого-педагогической поддержки детям, име
Описание слайда:

Предмет - основные направления психолого-педагогической поддержки детям, имеющим проблемы ситуативной тревожности, из семей, находящихся в кризисном состоянии.

№ слайда 4 Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи: Изучить
Описание слайда:

Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи: Изучить психолого-педагогическую литературу, посвященную проблемам ситуативной тревожности детей дошкольного возраста из семей, находящихся в кризисном состоянии. Охарактеризовать систему психолого-педагогической помощи детям с ситуативной тревожностью из семей, находящихся в кризисном состоянии. Провести экспериментальное исследование особенностей ситуативной тревожности детей дошкольного возраста из семей, находящихся в кризисном состоянии. Разработать программу психолого-педагогической поддержки детям с ситуативной тревожностью из семей, находящихся в кризисном состоянии, и оценить ее эффективность.

№ слайда 5 Гипотеза: психолого-педагогическая коррекция ситуативной тревожности детей из
Описание слайда:

Гипотеза: психолого-педагогическая коррекция ситуативной тревожности детей из семей, находящихся в кризисном состоянии, эффективна, если: используются современные методологические подходы для диагностики и оценки уровня эмоциональных нарушений детей; применяется проективная диагностика ситуативной тревожности как наиболее приемлемый диагностический инструментарий для данной возрастной группы; проведена адекватная оценка внутрисемейных отношений и своевременно выявлены причины кризисных ситуаций; разработана и внедрена эффективная система психолого-педагогической поддержки детей из семей, находящихся в кризисных состояниях.

№ слайда 6 Методы исследования Теоретические – изучение и анализ психолого-педагогическо
Описание слайда:

Методы исследования Теоретические – изучение и анализ психолого-педагогической литературы. Практические – наблюдение, анкетирование, тестирование.

№ слайда 7 При проведении исследования применялись следующие диагностики: Опросник для р
Описание слайда:

При проведении исследования применялись следующие диагностики: Опросник для родителей «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ). Наблюдение за детьми. Тестирование детей с помощью детского теста тревожности, разработанного американскими психологами Р. Тэммл, М. Дорки и В. Амен.

№ слайда 8 Рис. 1. Уровень проявления ситуативной тревожности у детей дошкольного возра
Описание слайда:

Рис. 1. Уровень проявления ситуативной тревожности у детей дошкольного возраста по результатам опроса родителей на констатирующем этапе экспериментальной работы.

№ слайда 9 Рис. 2. Уровень проявления тревожности у детей дошкольного возраста по резуль
Описание слайда:

Рис. 2. Уровень проявления тревожности у детей дошкольного возраста по результатам теста тревожности на констатирующем этапе экспериментальной работы.

№ слайда 10 Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожн
Описание слайда:

Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожности у детей из семей, находившихся в кризисных состояниях. Цель: устранение, преодоление страхов у детей (профилактика, коррекция, психотерапия). Задачи: Предупреждение (коррекция) у детей неуверенности, застенчивости. Снятие поведенческих нарушений у детей дошкольного возраста (торможение, импульсивность, скованность), возникающих в результате воздействия страхов.

№ слайда 11 Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожн
Описание слайда:

Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожности у детей из семей, находившихся в кризисных состояниях. Отреагирование при помощи эмоций ранее испытанных детьми переживаний страхов. Обучение детей игровому проигрыванию своих переживаний психологического содержания. Развитие умения владеть своими эмоциями и принимать решения. Обучение детей дошкольного возраста адекватной психологической защите.

№ слайда 12 Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожн
Описание слайда:

Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению ситуативной тревожности у детей из семей, находившихся в кризисных состояниях. На формирующем этапе экспериментальной работы была проведена работа по реализации цикла занятий по преодолению ситуативной тревожности у детей дошкольного возраста. Использованы психотерапевтические игры, разработанные А.И. Захаровым, Н.Л. Кряжевой, В. Баскаковой, А.Л. Сиротюк.

№ слайда 13 Рис. 3. Уровень проявления ситуативной тревожности у детей дошкольного возрас
Описание слайда:

Рис. 3. Уровень проявления ситуативной тревожности у детей дошкольного возраста по результатам опроса родителей на контрольном этапе экспериментальной работы.

№ слайда 14 Рис. 4. Уровень проявления тревожности у детей дошкольного возраста по резуль
Описание слайда:

Рис. 4. Уровень проявления тревожности у детей дошкольного возраста по результатам теста тревожности на контрольном этапе экспериментальной работы.

№ слайда 15 Рис. 5. Сравнение результатов ситуативной тревожности на констатирующем и кон
Описание слайда:

Рис. 5. Сравнение результатов ситуативной тревожности на констатирующем и контрольном этапах экспериментальной работы.

№ слайда 16 Практическая значимость работы Изменился уровень сформированности у детей дош
Описание слайда:

Практическая значимость работы Изменился уровень сформированности у детей дошкольного возраста позитивного отношения к себе и к окружающему миру; они научились ощущать себя в социуме более уверенно и стабильно. Уменьшилось количество детей с высоким уровнем тревожности с 13 % до 6 %, средний уровень остался в пределах 20 % (часть детей с высоким уровнем перешла на средний уровень, а со среднего уровня – в группу с низкой ситуативной тревожностью). Так что количество детей с низким уровнем тревожности выросла с 67 % до 75 %.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Научные работы
Просмотров26
Номер материала ДБ-246874
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх