Презентация "Работы А.К. Саврасова"

Алексей Саврасов увлекался живописью с детства. Уже в 19-летнем возрасте он был художником, которого знали в кругах петербургской интеллигенции и даже называли «надеждой русского искусства». Художник создал особый жанр русского пейзажа: он писал обыденные для средней полосы России виды, наполняя их особой тонкой лирикой. Позже Саврасов преподавал в Московском училище живописи и ваяния и воспитал целое поколение именитых отечественных художников.

Родился в Москве в 1830 году, в небогатой семье торговца. С 12 лет он начал самостоятельно заниматься живописью, рисовал пейзажи акварельными красками на популярные в то время романтические сюжеты, которые видел в журналах. Отец не разделял увлечения сына.  Однако талант Алексея Саврасова оценили рыночные торговцы, которые скупали его пейзажи и продавали с наценкой.

В 1844 году Саврасов поступил в Московское училище живописи и ваяния. Он продал свои рисунки и внес плату за первые месяцы обучения. Но у семьи настали тяжелые времена: после тяжелой болезни умерла мать художника, и ему пришлось на несколько лет оставить учебу, чтобы помогать родным. Саврасов вернулся в училище в 1848 году, и ему повезло попасть в пейзажный класс 

Во время обучения, в 1850 году им была выполнена картина «Камень в лесу у Разлива», который искусствоведы считают несколько неуклюжим по композиции.

Значительный этап в творческом развитии художника представляет картина «Пейзаж с рекой и рыбаком» (1859). Что вы видите на картине? Что на правом плане? Что делает рыбак? Что вдалеке? Как изображена природа? Какая погода? Какие цвета преобладают? Какое настроение у картины? Здесь нет ни борьбы стихий, ни поражающих контрастов освещения. Спокойные линии берега, плавный силуэт купы деревьев, мягкий солнечный свет, озаряющий подмосковную долину.

Саврасов писал русскую природу средней полосы, в окружении которой живет обычный человек: широкие плодородные поля с бедными деревеньками, холмы, равнины и леса.

Посмотрите на пейзаж, попробуйте угадать название картины. Какое время года изобразил автор? Какое природное явление, характерное для ранней весны вы видите? Не приглядная обстановка: деревья с изгибистыми голыми сучьями на небольших островках талой воды — превращается под кистью Саврасова в образ начинающей оживать, еще полной холода природы. Небо отличается разнообразием красок, бросающее зеленоватые и розоватые отблески на воду Благодаря противопоставлению неба и берёз кажется, что природа начинает пробуждаться.

Несмотря на большое количество работ художника, при упоминании  Саврасова многие сразу вспоминают картину "Грачи прилетели". Расскажите о березах на переднем плане. Какие они? Что происходит на березах? Кто главный герой картины? Почему?(грачи открыли весну, раннюю, не яркую, еще с холодными днями, остатками снега)

Что стало со снегом, какой он под березами, на полях? В каких тонах написана картина?

Что изображено на заднем плане? (Село) Какие домики? (высокие, низкие). Что стоит в середине села? (колокольня) Что, виднеется за селом? (Поле) Расскажите о нем. (За полем виднеется полоска леса. Это линия горизонта. Она сливается с небом.)

Какое небо изображено? Всё ли небо покрыто облаками? В картине живут запахи. Какие? (Запах талого снега, свежего воздуха, запах набухших весенних почек, запах теплой земли)

Что может звучать в картине? (Река шумит, журчит, ветки шумят, крылья грачей шумят, ветер шумит)

Саврасов призывал своих учеников не только изображать природу, но и учиться чувствовать ее и показывать это чувство на картине. Ученики Саврасова продолжили его «пейзаж настроения», и самым ярким из них был Исаак Левитан.

Вот как писал Левитан о творчестве своего учителя: «Саврасов старался отыскать и в самом простом и обыкновенном те интимные, глубоко трогательные, часто печальные черты, которые так сильно чувствуются в нашем родном пейзаже и так неотразимо действуют на душу».