Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация рационал сандарды азайтуға есептер шығару

Презентация рационал сандарды азайтуға есептер шығару



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Название документа Рационал сандарды азайту?а есептер шы?ару .ppt

Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды азайту тақырыбына есептер шығару”
Сабақтың мақсаты: Рационал сандарды азайту ережесін білу, ережені түсіну арқы...
Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды 1,2,3 карточкалар арқылы топқа бөлу II. “Жұбыңд...
Оқулықпен жұмыс . №530 есеп
№540 есеп а+(-b)-(-2a); -a-(+a)+2b-(-b); -a-(-b)-4a;
1топ-№537 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі АВ кесінді...
Сергіту сәті
Қорытындылау “Математикалық дикант” жеке жұмыс 1.Кез келген ... 0-ден және ке...
Бағалау
- Біздің сабақ басындағы мақсатымыз? Қойылған мақсатқа жете алдықпа? Қалай же...
http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Рахмет балалар!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды азайту тақырыбына есептер шығару”
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды азайту тақырыбына есептер шығару”

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Рационал сандарды азайту ережесін білу, ережені түсіну арқы
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Рационал сандарды азайту ережесін білу, ережені түсіну арқылы есеп шығару қабілеттерін дамыту,оң және теріс сандарының өмірмен байланысын түсіну,координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу ережесін түсіну арқылы есептер шығарып үйрену, дамыту,тақырыптан алған білімдерін бекіту,пысықтау .

№ слайда 3 Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды 1,2,3 карточкалар арқылы топқа бөлу II. “Жұбыңд
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды 1,2,3 карточкалар арқылы топқа бөлу II. “Жұбыңды тексер” үй тапсырмасын тексеру. III. Өткенді қайталау кезеңі: А) 3 топқа тапсырма беру “Оң және теріс сандардың өмірде қолданылуы” постер қорғау Б) Әр топ өз карточкаларында жазылған тапсырманы орындайды: 1 топ-”теорияшылдар” бұл топ оқушылары бүгінгі тақырыпта кездесетін негізгі ұғымдарға түсінік береді. 2 топ оқушылары “Сызушылар” тобы координаталық түзудің көмегімен рационал сандарды қосу жайында , координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу жайында айтып және сызып көрсетеді. 3 топ “Тәжірибешіл” тобы оң және теріс сандардың қосындысын және айырмасын, екі теріс санның қосындысын және айырмасын табу ережесін тұжырымдап,мысал келтіріп береді.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Оқулықпен жұмыс . №530 есеп
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс . №530 есеп

№ слайда 8 №540 есеп а+(-b)-(-2a); -a-(+a)+2b-(-b); -a-(-b)-4a;
Описание слайда:

№540 есеп а+(-b)-(-2a); -a-(+a)+2b-(-b); -a-(-b)-4a;

№ слайда 9 1топ-№537 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі АВ кесінді
Описание слайда:

1топ-№537 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі АВ кесіндісінің А нүктесіне -2,5 саны сәйкес келеді. АВ кесіндісінің ұзындығын табыңдар. Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі СД кесіндісінің ұзынлдығы 16 см, оның қақ ортасындағы нүктеге -5 саны сәйкес келеді. СД нүктелерінің координаталарын табыңдар. 2 топ-№545 есеп Координаталық түзу бойындағы АВ кесіндісінің ұзындығы 8 см. Оның сол жақ шеткі нүктесі A(x), ал оң жақ шеткі нүктесі B(2x-3). Бірлік кесіндісінің ұзындығы 1 см. А нүктесінің және В нүктесінің координаталарын табыңдар. 3 топ. №546 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзу бойындағы В(1) нүктесі-шеңбердің центрі. Шеңбер координаталық түзумен А(-3) және С(5) нүктелерінде қиылысады. А) Шеңбердің ұзындығын табыңдар Б)Дөңгелектің ауданын табыңдар

№ слайда 10 Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 11 Қорытындылау “Математикалық дикант” жеке жұмыс 1.Кез келген ... 0-ден және ке
Описание слайда:

Қорытындылау “Математикалық дикант” жеке жұмыс 1.Кез келген ... 0-ден және кез келген теріс саннан үлкен. 2.Оң санның модулі ... Екі оң санның қосындысы ..... сан, екі теріс санның қосындысы ..... сан. 3. ...... сандардың қосындысы нөлге тең. 4.Бүтін сандар, оң және теріс бөлшектер ... жиынын құрайды. 5.а-в айырмасын қосынды түрінде жаз 6.Қосуды орында: а) -11,6+(-4,3) ә) -14,3+25,2 7.Азайтуды орында: а) -4,7 – (- 3,1) ә) 7,4 – 9,8 8.Теңдеуді шеш: 1)x+-(5)=2; 2) -6+x=-2 9.Есептеңдер: -3,6-(+1,5); -7,5-(-3); 10.Бір саннан екінші санды азайту үшін.....

№ слайда 12 Бағалау
Описание слайда:

Бағалау

№ слайда 13 - Біздің сабақ басындағы мақсатымыз? Қойылған мақсатқа жете алдықпа? Қалай же
Описание слайда:

- Біздің сабақ басындағы мақсатымыз? Қойылған мақсатқа жете алдықпа? Қалай жеттік? Қандай нәтижеге қол жеткіздік? Алған білімізді қай жақта қолдануымыз мүмкін ? Қандай жақсы нәтижеге қол жеткіздік?

№ слайда 14 http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Рахмет балалар!
Описание слайда:

http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Рахмет балалар!

Название документа Сложение и вычитание трёхзначных чисел в столбик.ppt

Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды азайту тақырыбына есептер шығару”
Сабақтың мақсаты: Рационал сандарды азайту ережесін білу, ережені түсіну арқы...
Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды 1,2,3 карточкалар арқылы топқа бөлу II. “Жұбыңд...
Оқулықпен жұмыс . №530 есеп
№540 есеп а+(-b)-(-2a); -a-(+a)+2b-(-b); -a-(-b)-4a;
1топ-№537 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі АВ кесінді...
Сергіту сәті
Қорытындылау “Математикалық дикант” жеке жұмыс 1.Кез келген ... 0-ден және ке...
Бағалау
- Біздің сабақ басындағы мақсатымыз? Қойылған мақсатқа жете алдықпа? Қалай же...
http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Рахмет балалар!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды азайту тақырыбына есептер шығару”
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды азайту тақырыбына есептер шығару”

№ слайда 3 Сабақтың мақсаты: Рационал сандарды азайту ережесін білу, ережені түсіну арқы
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Рационал сандарды азайту ережесін білу, ережені түсіну арқылы есеп шығару қабілеттерін дамыту,оң және теріс сандарының өмірмен байланысын түсіну,координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу ережесін түсіну арқылы есептер шығарып үйрену, дамыту,тақырыптан алған білімдерін бекіту,пысықтау .

№ слайда 4 Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды 1,2,3 карточкалар арқылы топқа бөлу II. “Жұбыңд
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды 1,2,3 карточкалар арқылы топқа бөлу II. “Жұбыңды тексер” үй тапсырмасын тексеру. III. Өткенді қайталау кезеңі: А) 3 топқа тапсырма беру “Оң және теріс сандардың өмірде қолданылуы” постер қорғау Б) Әр топ өз карточкаларында жазылған тапсырманы орындайды: 1 топ-”теорияшылдар” бұл топ оқушылары бүгінгі тақырыпта кездесетін негізгі ұғымдарға түсінік береді. 2 топ оқушылары “Сызушылар” тобы координаталық түзудің көмегімен рационал сандарды қосу жайында , координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу жайында айтып және сызып көрсетеді. 3 топ “Тәжірибешіл” тобы оң және теріс сандардың қосындысын және айырмасын, екі теріс санның қосындысын және айырмасын табу ережесін тұжырымдап,мысал келтіріп береді.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Оқулықпен жұмыс . №530 есеп
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс . №530 есеп

№ слайда 9 №540 есеп а+(-b)-(-2a); -a-(+a)+2b-(-b); -a-(-b)-4a;
Описание слайда:

№540 есеп а+(-b)-(-2a); -a-(+a)+2b-(-b); -a-(-b)-4a;

№ слайда 10 1топ-№537 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі АВ кесінді
Описание слайда:

1топ-№537 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі АВ кесіндісінің А нүктесіне -2,5 саны сәйкес келеді. АВ кесіндісінің ұзындығын табыңдар. Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзудегі СД кесіндісінің ұзынлдығы 16 см, оның қақ ортасындағы нүктеге -5 саны сәйкес келеді. СД нүктелерінің координаталарын табыңдар. 2 топ-№545 есеп Координаталық түзу бойындағы АВ кесіндісінің ұзындығы 8 см. Оның сол жақ шеткі нүктесі A(x), ал оң жақ шеткі нүктесі B(2x-3). Бірлік кесіндісінің ұзындығы 1 см. А нүктесінің және В нүктесінің координаталарын табыңдар. 3 топ. №546 есеп Бірлік кесіндісі 1 см ге тең координаталық түзу бойындағы В(1) нүктесі-шеңбердің центрі. Шеңбер координаталық түзумен А(-3) және С(5) нүктелерінде қиылысады. А) Шеңбердің ұзындығын табыңдар Б)Дөңгелектің ауданын табыңдар

№ слайда 11 Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 12 Қорытындылау “Математикалық дикант” жеке жұмыс 1.Кез келген ... 0-ден және ке
Описание слайда:

Қорытындылау “Математикалық дикант” жеке жұмыс 1.Кез келген ... 0-ден және кез келген теріс саннан үлкен. 2.Оң санның модулі ... Екі оң санның қосындысы ..... сан, екі теріс санның қосындысы ..... сан. 3. ...... сандардың қосындысы нөлге тең. 4.Бүтін сандар, оң және теріс бөлшектер ... жиынын құрайды. 5.а-в айырмасын қосынды түрінде жаз 6.Қосуды орында: а) -11,6+(-4,3) ә) -14,3+25,2 7.Азайтуды орында: а) -4,7 – (- 3,1) ә) 7,4 – 9,8 8.Теңдеуді шеш: 1)x+-(5)=2; 2) -6+x=-2 9.Есептеңдер: -3,6-(+1,5); -7,5-(-3); 10.Бір саннан екінші санды азайту үшін.....

№ слайда 13 Бағалау
Описание слайда:

Бағалау

№ слайда 14 - Біздің сабақ басындағы мақсатымыз? Қойылған мақсатқа жете алдықпа? Қалай же
Описание слайда:

- Біздің сабақ басындағы мақсатымыз? Қойылған мақсатқа жете алдықпа? Қалай жеттік? Қандай нәтижеге қол жеткіздік? Алған білімізді қай жақта қолдануымыз мүмкін ? Қандай жақсы нәтижеге қол жеткіздік?

№ слайда 15 http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Рахмет балалар!
Описание слайда:

http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Рахмет балалар!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров233
Номер материала ДВ-444048
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх