Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Рассказ о прочитанной книге (Отзыв)"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация "Рассказ о прочитанной книге (Отзыв)"

библиотека
материалов
БОУ Рассказ о прочитанной книге Работу выполнила ученица 6 класса МБОУ «Пафну...
Как написать рассказ о прочитанной книге, или отзыв ?  Рассказ о прочитанной...
Главный вопрос – о чем эта книга?  В чем главная мысль истории? Чему она учит...
Дальше говорим главное: понравилась книга или нет. И обязательно раскрываем...
Отдельно скажите несколько слов о героях книги.  Кого вы считаете самым глав...
А в заключении… Сделайте вывод – чему вас научила прочитанная книга?  Что ста...
Используйте следующие синонимы и выражения: книга (произведение, повесть, рас...
Помните: главное- хорошенько подумать и воспользоваться нашими подсказками и...
Ознакомьтесь с моим рассказом, отзывом на недавно прочитанную повесть А.С.Пу...
«Барышня – крестьянка» А.С.Пушкин. Рассказ о прочитанной книге Из цикла «Пов...
Необычный юмористический сюжет Веселый характер Елизаветы Сцена переодевания...
Меня сразу привлекло название повести: антонимы с лексическим значением «прин...
Героиня Елизавета – сообразительная, воспитанная и красивая девушка , с весёл...
Эта девушка придумывала различные отговорки, чтобы не выдать себя во время вс...
Загадочный Алексей Берестов Ничем не интересующийся, холодный, мрачный, разоч...
Война и мир отцов Автор знакомит нас с двумя семействами Берестовых и Муромск...
В чем же идея? В основе произведения — взаимоотношения двух молодых людей: Ли...
Читать повесть Пушкина «Барышня – крестьянка» очень легко, в ней есть загадоч...
Проверим свои знания В какой цикл вошло произведение «Барышня-крестьянка»? 2)...
Проверь себя 1) «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». 2) Сбогар 3) Ели...
Вы молодцы! Спасибо за внимание!
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 БОУ Рассказ о прочитанной книге Работу выполнила ученица 6 класса МБОУ «Пафну
Описание слайда:

БОУ Рассказ о прочитанной книге Работу выполнила ученица 6 класса МБОУ «Пафнутовская основная школа» Смирнова Полина Руководитель Надежкина В.В.

№ слайда 2 Как написать рассказ о прочитанной книге, или отзыв ?  Рассказ о прочитанной
Описание слайда:

Как написать рассказ о прочитанной книге, или отзыв ?  Рассказ о прочитанной книге, или отзыв – это ваше личное мнение о прочитанном, ваша оценка книги. И мнение это должно быть обоснованным. Как же это сделать? Какие чувства вызвала у вас прочитанная книга: что порадовало, что опечалило, а что разозлило — и почему? Отметьте несколько моментов, которые вас особенно «зацепили»: это может быть герой, или его действия, или сама ситуация, о которой рассказывает автор. И опять-таки — объясните, почему это вас зацепило. Что для вас стало самым ценным в прочитанной истории?

№ слайда 3 Главный вопрос – о чем эта книга?  В чем главная мысль истории? Чему она учит
Описание слайда:

Главный вопрос – о чем эта книга?  В чем главная мысль истории? Чему она учит? Обратите внимание! Здесь не нужно подробно пересказывать книгу. Важно – сформулировать главную идею произведения. Пошаговый план составления рассказа, отзыва (памятка для написания) Посмотрите на автора и название книги. Автор вам знаком? Что вы о нем знаете? Упомяните важное. А что с названием книги? Оно интересное? Может быть, создает настроение или намекает, что ждет в книге?

№ слайда 4 Дальше говорим главное: понравилась книга или нет. И обязательно раскрываем
Описание слайда:

Дальше говорим главное: понравилась книга или нет. И обязательно раскрываем – почему? Чем вас порадовала история? Чему научила? Что показалось самым интересным? Согласны ли вы с действиями героев или, может быть, поступили бы по-другому? Вдруг у вас есть даже совет подходящий для кого-то из действующих лиц книги.   Пишите обо всем, что придет в голову. В отзыве на книгу лучше сказать слишком много, чем не сказать ничего. А сократить вы всегда успеете!

№ слайда 5 Отдельно скажите несколько слов о героях книги.  Кого вы считаете самым глав
Описание слайда:

Отдельно скажите несколько слов о героях книги.  Кого вы считаете самым главным действующим лицом? Кого – второстепенными персонажами, помощниками, злодеями и т. д.? Расскажите, нравятся ли они вам. Может быть, с кем-то вы хотели бы подружиться? Важно! Желательно, конечно, писать кратко, но не упуская важное.

№ слайда 6 А в заключении… Сделайте вывод – чему вас научила прочитанная книга?  Что ста
Описание слайда:

А в заключении… Сделайте вывод – чему вас научила прочитанная книга?  Что стало для вас самым ценным в ней? Что вы поняли?

№ слайда 7 Используйте следующие синонимы и выражения: книга (произведение, повесть, рас
Описание слайда:

Используйте следующие синонимы и выражения: книга (произведение, повесть, рассказ, роман, сказка, история) эта книга понравилась (запомнилась, привлекла моё внимание, оставила впечатление, глубоко тронула, обратила на себя внимание, очень впечатлила, берет за душу…) интересная книга (увлекательная, захватывающая, занимательная, впечатляющая, любопытная, врезающаяся в память, чарующая и т. д.) автор рассказывает (показывает, описывает, говорит, изображает жизнь, иллюстрирует, знакомит с …, очерчивает круг таких вопросов, как…) особенно мне нравится главный герой истории (дорог, интересен, симпатичен, интригует, привлекательный, тронул меня…)

№ слайда 8 Помните: главное- хорошенько подумать и воспользоваться нашими подсказками и
Описание слайда:

Помните: главное- хорошенько подумать и воспользоваться нашими подсказками и пошаговым планом. И еще: в хорошем рассказе, отзыве самое ценное – это ваше мнение. Так что смело его высказывайте!!! ВАМ В ПОМОЩЬ : http://school-of-inspiration.ru/kak-napisat-otzyv-v-pomoshh-shkolnikam

№ слайда 9 Ознакомьтесь с моим рассказом, отзывом на недавно прочитанную повесть А.С.Пу
Описание слайда:

Ознакомьтесь с моим рассказом, отзывом на недавно прочитанную повесть А.С.Пушкина

№ слайда 10 «Барышня – крестьянка» А.С.Пушкин. Рассказ о прочитанной книге Из цикла «Пов
Описание слайда:

«Барышня – крестьянка» А.С.Пушкин. Рассказ о прочитанной книге Из цикла «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»

№ слайда 11 Необычный юмористический сюжет Веселый характер Елизаветы Сцена переодевания
Описание слайда:

Необычный юмористический сюжет Веселый характер Елизаветы Сцена переодевания главной героини Вначале враждовавшие ,а потом подружившиеся отцы, Берестов и Муромский Любовь Алексея Берестова и Акулины (Елизаветы) Незабываемая последняя сцена(объяснение Алексея и Лизы) Из всех прочитанных в последние месяцы книг меня зацепила и оставила большой след в моей душе повесть А.С.Пушкина «Барышня - крестьянка» : Особо понравилось

№ слайда 12 Меня сразу привлекло название повести: антонимы с лексическим значением «прин
Описание слайда:

Меня сразу привлекло название повести: антонимы с лексическим значением «принадлежность к сословию» говорят о предстоящих, интересных событиях, интригуют. Как в «барышне» будет отражена «крестьянка»? Ответ на вопрос найдем в эпиграфе «Во всех ты , душенька, нарядах хороша». «Барышня – крестьянка»…

№ слайда 13 Героиня Елизавета – сообразительная, воспитанная и красивая девушка , с весёл
Описание слайда:

Героиня Елизавета – сообразительная, воспитанная и красивая девушка , с весёлым характером, любила проказничать, как малый ребёнок. ,

№ слайда 14 Эта девушка придумывала различные отговорки, чтобы не выдать себя во время вс
Описание слайда:

Эта девушка придумывала различные отговорки, чтобы не выдать себя во время встреч с Алексеем: она притворялась неграмотной, невоспитанной, невежливой, изображая крестьянку, в общем, это была очень забавная актриса. Мне хотелось бы тоже научиться также легко относиться к жизни и иметь такую веселую подружку. Как она сумела перехитрить всех гостей во время визита Берестовых в дом Муромских!…Её отец еле сдержался от удивления и эмоций, но обещание сдержал.

№ слайда 15 Загадочный Алексей Берестов Ничем не интересующийся, холодный, мрачный, разоч
Описание слайда:

Загадочный Алексей Берестов Ничем не интересующийся, холодный, мрачный, разочарованный «добрый барин » вдруг превращается в веселого, милого молодого человека, резво играющего в горелки с деревенскими девушками…именно с таким юношей хочет познакомиться Лиза. Хочет жениться на крестьянке вопреки воле отца.

№ слайда 16 Война и мир отцов Автор знакомит нас с двумя семействами Берестовых и Муромск
Описание слайда:

Война и мир отцов Автор знакомит нас с двумя семействами Берестовых и Муромских. В их укладе много различий: Муромский был англоманом, а Берестов, наоборот, ненавидел «нововведенья». Я очень волновалась, читая эту повесть, и с интересом ждала, чем же закончится история любви Акулины и Алексея, ведь отцы ненавидят друг друга. Хорошо, что вмешался случай!

№ слайда 17 В чем же идея? В основе произведения — взаимоотношения двух молодых людей: Ли
Описание слайда:

В чем же идея? В основе произведения — взаимоотношения двух молодых людей: Лизы Муромцевой и Алексея Берестова. Для того чтобы как-то познакомиться с молодым Берестовым Лиза нарядилась крестьянской девушкой и отправилась рано поутру в лес. Алексей Берестов вскоре появился. Лиза «ведала, какая ненависть существовала между их отцами». Отчаяние Алексея достигло предела после того, как отец его стал настаивать на женитьбе. Вскоре последовала и развязка — Алексей узнает, что Акулина на самом деле не Акулина, а Лиза. Отрицание этих предрассудков, изобличение их, добрый взгляд на жизнь и человека — в этом идея повести «Барышня- крестьянка».

№ слайда 18 Читать повесть Пушкина «Барышня – крестьянка» очень легко, в ней есть загадоч
Описание слайда:

Читать повесть Пушкина «Барышня – крестьянка» очень легко, в ней есть загадочные моменты, которые увлекают читателя, очень хочется дочитать до конца и узнать, что закончилось все хорошо: Алексей увидел в доме Муромских свою Акулину, сидящую перед окном, свою Лизу. Советую и Вам прочитать эту книгу!

№ слайда 19 Проверим свои знания В какой цикл вошло произведение «Барышня-крестьянка»? 2)
Описание слайда:

Проверим свои знания В какой цикл вошло произведение «Барышня-крестьянка»? 2) Как звали собаку Берестова? 3) Как звали дочь Григория Ивановича Муромского? 4)Что было изображено на кольце, которое носил Алексей Берестов? 5) Кем представился Берестов Лизе во время первой встречи? 6) Где была «учреждена почтовая контора» для переписки Берестова с Лизой?

№ слайда 20 Проверь себя 1) «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». 2) Сбогар 3) Ели
Описание слайда:

Проверь себя 1) «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». 2) Сбогар 3) Елизавета, Бэтси(так ее называл отец) 4) Мертвая голова 5) Камердимером 6) В дупле старого дуба

№ слайда 21 Вы молодцы! Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Вы молодцы! Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров2389
Номер материала ДВ-358365
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх