Инфоурок География ПрезентацииПрезентация "Растительный и животный мир Земли" 7 класс

Презентация "Растительный и животный мир Земли" 7 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Растительный и животный мир Земли" 7 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Коробко Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 18.05.2018 199
    • PPTX 3.5 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коробко Татьяна Анатольевна
    Коробко Татьяна Анатольевна
    • На сайте: 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5650
    • Всего материалов: 73

Тест по географии: «Растительный и животный мир Земли» 7 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
34
02.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Смердова Анна Алексеевна

учитель начальных классов

Тест по географии для учащихся 7-го класса, посвящен теме «Растительный и животный мир Земли». Этот тест разработан специально для того, чтобы помочь учащимся лучше понять многообразие флоры и фауны нашей планеты, выявить уникальные растения и животных, характерные для различных природных зон, а также развить навыки идентификации представителей животного и растительного мира по их природным ареалам обитания. Понимание биоразнообразия - это ключ к осознанию важности охраны природы и сохранению редких видов растений и животных. Тест даст возможность учащимся не только пополнить свои знания о живом мире Земли, но и сформировать экологическое сознание, понять, как важно сохранять различные экосистемы и охранять редкие виды, адаптировавшиеся к условиям определенных природных зон. Тест состоит из двух вариантов, каждый из которых включает десять вопросов, представленных в формате множественного выбора. Вопросы тщательно продуманы, чтобы охватить весь необходимый материал программы 7-го класса по теме растительного и животного мира, и позволяют учащимся продемонстрировать глубину своих знаний и умение применять их на практике. Среди вопросов: Вопросы о символах природных зон (символах саванн, пустынь, тундры и др.). Вопросы о животных-эндемиках, характерных для определенных регионов. Вопросы о растениях, приспособленных к экстремальным условиям (например, «кораблю пустыни»). Вопросы о крупнейших представителях животного и растительного мира (самое высокое дерево, самый крупный наземный зверь и т.п.). Такой подход не только проверяет знания учащихся, но и способствует развитию их интереса к биологии и географии, учит анализировать особенности различных природных зон и устанавливать связь между растениями и животными и их местом обитания. Проведение данного теста станет прекрасной возможностью не только проверить уровень усвоения материала, но и пробудить у учащихся живой интерес к изучению растительного и животного мира Земли, осознать красоту и уникальность нашей планеты и необходимость её охраны. Тест поможет учащимся осознать, насколько велико и разнообразно биологическое богатство Земли, а также вдохновит их на дальнейшие исследования и сохранение природных богатств нашей планеты.

Краткое описание методической разработки

Тест по географии для учащихся 7-го класса, посвящен теме «Растительный и животный мир Земли». Этот тест разработан специально для того, чтобы помочь учащимся лучше понять многообразие флоры и фауны нашей планеты, выявить уникальные растения и животных, характерные для различных природных зон, а также развить навыки идентификации представителей животного и растительного мира по их природным ареалам обитания.

 

Понимание биоразнообразия - это ключ к осознанию важности охраны природы и сохранению редких видов растений и животных. Тест даст возможность учащимся не только пополнить свои знания о живом мире Земли, но и сформировать экологическое сознание, понять, как важно сохранять различные экосистемы и охранять редкие виды, адаптировавшиеся к условиям определенных природных зон.

 

Тест состоит из двух вариантов, каждый из которых включает десять вопросов, представленных в формате множественного выбора. Вопросы тщательно продуманы, чтобы охватить весь необходимый материал программы 7-го класса по теме растительного и животного мира, и позволяют учащимся продемонстрировать глубину своих знаний и умение применять их на практике. Среди вопросов:

  • Вопросы о символах природных зон (символах саванн, пустынь, тундры и др.).
  • Вопросы о животных-эндемиках, характерных для определенных регионов.
  • Вопросы о растениях, приспособленных к экстремальным условиям (например, «кораблю пустыни»).
  • Вопросы о крупнейших представителях животного и растительного мира (самое высокое дерево, самый крупный наземный зверь и т.п.).

 

Такой подход не только проверяет знания учащихся, но и способствует развитию их интереса к биологии и географии, учит анализировать особенности различных природных зон и устанавливать связь между растениями и животными и их местом обитания.

 

Проведение данного теста станет прекрасной возможностью не только проверить уровень усвоения материала, но и пробудить у учащихся живой интерес к изучению растительного и животного мира Земли, осознать красоту и уникальность нашей планеты и необходимость её охраны. Тест поможет учащимся осознать, насколько велико и разнообразно биологическое богатство Земли, а также вдохновит их на дальнейшие исследования и сохранение природных богатств нашей планеты.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Попова Екатерина ВладимировнаРастительный и животный мир Земли

    1 слайд

    Попова Екатерина Владимировна
    Растительный
    и животный мир Земли

  • Цель: 
Раскрыть взаимосвязь компонентами зональных природных комплексов.
Пока...

    2 слайд

    Цель:
    Раскрыть взаимосвязь компонентами зональных природных комплексов.
    Показать разнообразие растительного и животного мира на планете.
    Выявить связь растений и животных с природными условиями.
    Воспитывать  ответственное  отношение  к природе.
    Познакомить учащихся с животными и растениями, которые находятся на грани исчезновении.
    Задачи:
    сформировать представление о животном мире и растительном мире (об основных растениях, животных и особенностях их приспособления к жизни);
    развитие зрительного и слухового восприятия (на материале урока)
    развитие мышления (анализа, обобщения) и внимания (на материале урока)
    формирование экологического сознания учащихся (на материале урока)

  • Опрос
1. Какие особенности природы материков мы изучили? 
2. А для чего нам с...

    3 слайд

    Опрос
    1. Какие особенности природы материков мы изучили?
    2. А для чего нам с вами необходимо знать особенности природы материков?
    3. Какие условия вы считаете необходимыми для жизни растений?
    4. О чем мы сегодня будем говорить?

  • На Земле до появления органической жизни и человека было три больших периода...

    4 слайд

    На Земле до появления органической жизни и человека было три больших периода (эры), которые резко отличались друг от друга и назывались:
    Палеозой - древняя жизнь;
    Мезозой - средняя жизнь;
    Неозой - новая жизнь.

    Возникновение и развития жизни на Земле мы будем изучать в течении всех школьных лет.
    Свершим краткую экскурсию в историю Земли.

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • Экваториальные и тропические леса
 Эта зона расположена в экваториальном и тр...

    10 слайд

    Экваториальные и тропические леса
    Эта зона расположена в экваториальном и тропическом поясе Африки, Южной Америки и Азии. Тропические леса — вечнозеленые, здесь всегда высокая температура и влажность. Для этих лесов характерна многоярусность: на одной и той же площади растут низкие кустарники, деревья средней высоты и огромные лесные гиганты. Здесь образуются красно-желтые почвы, бледные питательными веществами. Верхний слой почвы очень плодороден, но он быстро образуется, и так же быстро питательные вещества «вытягиваются» многочисленной растительностью.

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • Пустыни и полупустыни 
Зона пустынь и полупустынь расположена в экваториально...

    13 слайд

    Пустыни и полупустыни
    Зона пустынь и полупустынь расположена в экваториальном, тропическом и умеренном поясах Пустыни отличаются очень низкой влажностью, растительный и животный мир пустынь подстраивается под эти тяжелые условия. Животные обладают свойством долгое время обходиться без воды, пережидать наиболее засушливые месяцы в спячке, многие ведут ночной образ жизни. Многие растения способны запасать влагу, у большинства снижено испарение, кроме того, они обладают разветвленной корневой системой, позволяющей собирать крохи влаги с большого объема. В целом растительный и животный мир очень ограничен. В почвах пустынь мало органических веществ и много минеральных солей.

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Саванны и редколесья 
Эта зона расположена в тропическом климатическом поясе...

    16 слайд

    Саванны и редколесья
    Эта зона расположена в тропическом климатическом поясе и является переходной от зоны тропических лесов к другим. Она отличается небольшим количеством осадков и постоянно высокой температурой воздуха. Для саванн характерно наличие засушливого периода, во время которого травы высыхают, а животные стремятся к водоемам. Растительность здесь преимущественно травянистая, деревья встречаются редко. Для саванн характерно обилие крупных травоядных животных и хищников Почвы здесь красные и каштановые, с достаточным количеством питательных веществ, накопление которых происходит во время засушливого периода.

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • Физминутка 
Учащимся предлагается закрыть глаза и прослушать 3 звуковых фрагм...

    21 слайд

    Физминутка
    Учащимся предлагается закрыть глаза и прослушать 3 звуковых фрагмента. Необходимо определить, какой из звуковых фрагментов, можно услышать на побережьях Арктики.
    1 фрагмент – звуки саванны Африки
    2 фрагмент – песни тропических птиц
    3 фрагмент – звуки Арктики (в том числе и крики птиц).

  • Степи и лесостепи 
Эта зона формируется в умеренном климатическом поясе, для...

    22 слайд

    Степи и лесостепи
    Эта зона формируется в умеренном климатическом поясе, для нее характерны холодная зима и теплое, засушливое лето. Для степей характерная травянистая растительность, во многих областях замененная культурными растениями. Из животного мира в степях и лесостепях широко распространены грызуны, мелкие копытные, пресмыкающиеся и хищные птицы. В зоне степей и лесостепей формируются наиболее плодородные почвы – черноземы.

  • 23 слайд

  • Широколиственные и смешанные леса 
Эта зона формируется в умеренном поясе со...

    24 слайд

    Широколиственные и смешанные леса
    Эта зона формируется в умеренном поясе со средним количеством осадков, для нее характерны холодная зима и умеренно теплое лето. В лесах обычно два-три яруса, нижние сформированы кустарником и травянистой растительностью. Здесь распространены лесные копытные, хищники, грызуны, насекомоядные птицы. Почвы в этой зоне бурые и серые лесные.

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • Тайга
 Эта зона формируется в северном полушарии в умеренной зоне с холодной...

    27 слайд

    Тайга
    Эта зона формируется в северном полушарии в умеренной зоне с холодной зимой, коротким теплым летом и достаточно большим количеством осадков. Леса многоярусные, много хвойных деревьев. Животный мир представлен множеством хищников, в том числе некоторыми, впадающими в зимнюю спячку. Почвы бедны питательными веществами, подзолистые.

  • 28 слайд

  • Тундра и лесотундра 
Эта природная зона находится в субполярной и полярной зо...

    29 слайд

    Тундра и лесотундра
    Эта природная зона находится в субполярной и полярной зоне, где температура воздуха достаточно низкая. Растительный мир представлен в основном низкорослыми растениями с плохо развитой корневой системой мхами, лишайниками, кустарниками, карликовыми деревьями. В тундре живут копытные животные, мелкие хищники, много перелетных птиц Почвы в тундре торфяно-глеевые, большая территория находится в зоне вечной мерзлоты.

  • 30 слайд

  • 31 слайд

  • Арктические пустыни
 Арктические пустыни  встречаются на островах, близких к...

    32 слайд

    Арктические пустыни
    Арктические пустыни встречаются на островах, близких к полюсам. Из растительности встречаются мхи, лишайники, или же растительность отсутствует вовсе. Животные, встречающиеся в этой зоне, живут большую часть времени в воде, птицы прилетают на несколько месяцев.

  • 33 слайд

  • 34 слайд

  • 35 слайд

  • Закрепление новой темы:
- Какие природные зоны протягиваются с запада на вост...

    36 слайд

    Закрепление новой темы:
    - Какие природные зоны протягиваются с запада на восток по всему материку?
    - В каком климатическом поясе смена природных зон происходит с запада на восток?
    В - В какой природной зоне располагаются:
    о. Калимантан         
    п-ов Индокитай         
    о. Исландия        
    о. Врангеля         
    о. Крит                 
    о. Сахалин                 

  • 37 слайд

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 352 853 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 058 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Постановка целей рекламной стратегии и ценовая политика

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие осознанности, навыков общения и преодоление избегания: ключевые концепции для личностного роста

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Великие поэты и писатели: Уильям Шекспир, Жан-Батист Мольер, Джонатан Свифт

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов