Презентация "Растительный организм как единое целое" 6 класс

• 1 слайд

  Муниципальное общеобразовательное учреждение
  Муниципального образования гимназия №18 города Краснодара
  Растительный организм
  как единое целое.
  Дополнительный материал к уроку биологии, в 6 классе
  
  
  Автор: Синетова Тамара Александровна
  учитель биологии
  
  

• 2 слайд

  Цель
  Повторить и расширить знания о строении растительного организма.
  
  Доказать, что растительный организм – единое целое.
  

• 3 слайд

  С чего начинается жизнь растения?
  

• 4 слайд

  Какая буква первая в каждом слове этой цепочки?
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Из каких органов состоит надземная часть растения?
  Чем представлена подземная часть растения?
  

• 7 слайд

  Растительный организм – живая система органов- биосистема
  

• 8 слайд

  Демонстрация опыта
  В воде растение восстанавливает корневую систему
  

• 9 слайд

  Проблемный вопрос
  Предположим, что нарушена работа
  одного органа. Отразится ли этот
  факт на работе других органов и на
  организме в целом?
  

• 10 слайд

  
  
  Растительный организм состоит из органов.
  Предположим, что нарушена работа одного органа.
  Отразится ли этот факт на работе других органов
  или организме в целом?
  
  “Семейство кротов поранило корневую систему
  растения. 6 корешков не могут продолжить свою
  жизнедеятельность. Для её восстановления
  необходимо 6 единиц органического вещества.”
  

• 11 слайд

  Вывод
  Если нарушена работа одного органа,
  то это отразится на деятельности
  других органов, поскольку
  растительный организм – единое
  целое.
  

• 12 слайд

  Все процессы жизнедеятельности осуществляются благодаря питанию
  Путешествие капельки воды по зеленому листу
  «Как-то раз я упала на лист,
  Он так зелен был и чист
  И спросила я у него:
  «А что, живется тебе легко?
  Отчего ты зеленый, скажи
  Ты мне, милый, ответ держи.»
  И ответил на это мне лист
  «Оттого так я зелен и чист,
  Что солнце меня пригревает,
  А вода и роса умывает.
  Солнце дарит мне энергию полезную
  Помогающую, верную, железную.
  Из воздуха беру я углекислый газ.
  Его в атмосфере много у нас.
  Образую хлорофилл, добавляю воду.
  Потом даю место водороду.
  С энергией он образует углевод.
  И по стеблю идет в корешок, Даша Примуш 7 д
  Чтобы зелененьким был листок». класс
  
  

• 13 слайд

  Движение питательных веществ в растительном организме, говорит о согласованной работе
  корневой системы
  и надземных органов.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Запасающая ткань растения
  Образующиеся в листьях органические вещества перемещаются к различным органам для роста клеток или откладываются про запас
  

• 16 слайд

  Что доказывает изображенный опыт?
  
  

• 17 слайд

  Испарение воды растением
  К чему приводит испарение?
  *Передвигает минеральные вещества и воду
  *Регулирует корневое давление
  *Предохраняет лист от перегрева
  *Необходимо для осуществления фотосинтеза
  
  

• 18 слайд

  За счёт чего происходит рост растения?
  

• 19 слайд

  « Гормоны роста»
  Вещества, регулирующие рост – «гормоны роста», вырабатываемые клетками образовательной ткани
  

• 20 слайд

  Составить цепочку биологической зависимости растения.
  

• 21 слайд

  Тестовая вопросы
  О чем свидетельствуют связи между клетками в растительном организме?
  1 О целостности растительного организма
  2 О связи организма со средой обитания
  3 О единстве растительного мира
  О чем свидетельствуют связи между клетками, тканями и органами в растительном организме?
  О связи организма со средой обитания
  О целостности растительного организма
  О единстве растительного мира
  

• 22 слайд

  Тестовые вопросы
  О чем свидетельствуют связи между органами в растительном организме?
  О связи организма со средой обитания
  О целостности растительного организма
  О единстве растительного мира
  О чем свидетельствуют связи между корневой системой и листьями в растительном организме?
  О связи организма со средой обитания
  О целостности растительного организма
  О единстве растительного мира
  

• 23 слайд

  Вывод
  
  Все органы в растениях взаимосвязаны.
  Повреждения одного из органов растения приведет к его гибели.
  Связи между клетками, тканями, органами и связи между корневой системой и листьями в растительном организме говорят о том, что растительный организм – единое целое.
  
  
  
  

• 24 слайд

  Использованные интернет ресурсы
  yandex.ru
  studopedia.ru
  900igr.net
  7ydosug.ru
  maykapar.ru
  rusimg.ru
  bedy.ru
  reft.rend.ru
  sadmechty.ru
  introwall.ru
  rus-img.com
  www.lodgehamory.ru
  www.blgy.ru
  scienceland.info
  dieta.svadban-rb.ru
  zelenuha.ru
  www.reliancefundgroup.com
  bimatriz89.ru
  enistro.ru
  Worldofschm.appspot.c
  decorf.ru
  pgall.com
  studopedia.net