Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
Работа состоит из 2 частей
Первая часть – 20 заданий с кратким ответом
Вторая часть 9 заданий с развернутым ответом
5 слайд
Задания 1-3
Задания базового уровня
Цель – проверка знания и понимания биосоциальной сущности человека, основных этапов и факторов социализации личности, закономерностей и тенденций развития общества, основных социальных институтов и процессов и т.д.
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Задания 4-18
задания базового и повышенного уровней
Цель – проверка сформированности умений
Характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы
Осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма)
Применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
Задания 19-20
направлены на проверку умений
Анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию
Различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы
Объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов
26 слайд
27 слайд
28 слайд
Задания 21-24
составное задание с фрагментом научно-популярного текста
Цель – выявление умения находить, осознанно воспринимать и точно воспроизводить информацию, содержащуюся в тексте в явном виде, а также применять ее в заданном контексте
29 слайд
30 слайд
31 слайд
Задание 25
Проверяет умение самостоятельно раскрывать смысл ключевых обществоведческих понятий и применять их в заданном контексте
32 слайд
33 слайд
Задание 26
Проверяет умение конкретизировать примерами изученные теоретические положения и понятия общественных наук, входящих в обществоведческий курс
34 слайд
35 слайд
Задание-задача 27
Анализ информации, в том числе статистической и графической;
Объяснение связи социальных объектов, процессов;
Формулирование и аргументация самостоятельных оценочных, прогностических и иных суждений, объяснений, выводов.
36 слайд
37 слайд
Задание 28
Требует составление плана развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса
Цель:
Выявить умение систематизировать и обобщать социальную информацию;
Устанавливать и отражать в структуре плана функциональные, иерархические и иные связи социальных объектов, явлений, процессов.
38 слайд
39 слайд
Задание 29
Написание мини-сочинения по одной из пяти предлагаемых тем
40 слайд
41 слайд
42 слайд
Успешной подготовки!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тарасова Ксения Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.