Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Технология
3 класс
по программе Е.А.Лутцевой
(УМК «Начальная школа ХХI века»
Тема:
«Растения в твоём доме, секреты агротехники.
Размножение растений делением куста и отпрысками»
Автор: Шопина Наталья Николаевна
МОУ СОШ № 3
Г. Кореновск
Краснодарский край
2 слайд
Цели урока:
Познакомить с правилами размножения растений листовыми и стеблевыми черенками (традесканция, бегония, фуксия, герань и др.);
Закрепить знания и умения учащихся по уходу за комнатными растениями.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
УХОД ЗА КОМНАТНЫМИ РАСТЕНИЯМИ
Здесь применяю моделирование по уходу за растением.
– Как мы ухаживали? Что сначала, что потом?
6 слайд
Моделирование.
Растение живое – оно питается, растёт, дышит, размножается; ему нужен свет, тепло.
7 слайд
1. Выбери, что нужно любому комнатному растению для жизни:
а) воздух;
б) вода;
в) почва;
г) свет;
д) удобрения;
е) вспахивание.
1. а, б, в, г, д
8 слайд
2. Какие виды растений ты знаешь?
а) Теплолюбивые;
б) жаролюбивые;
в) светолюбивые;
г) теневыносливые
2. а, в, г
9 слайд
3. Какой уход нужен комнатным растениям?
а) свет;
б) удаление пыли;
в) опрыскивание;
г) просушка;
д) полив;
е) рыхление почвы.
3. а, б, в, д, е
10 слайд
4. Какой водой нужно поливать комнатные растения?
а) Из-под крана;
б) водой комнатной температуры;
в) горячей;
г) кипяченой.
4. б
11 слайд
5. Как правильно полить растение?
а) Ближе к стеблю;
б) дальше от стебля.
5. а
12 слайд
6. В какое время года нужно чаще поливать комнатные растения?
а) Летом;
б) зимой;
в) осенью.
6. а
13 слайд
7. С помощью чего удаляют пыль с растений с мелкими листьями?
а) Влажной тряпочкой;
б) влажной губкой;
в) кисточкой;
г) сифоном (опрыскивателем).
7. г
14 слайд
8. Какие комнатные растения тебе известны?
а) алоэ;
б) ландыш;
в) щучий хвост;
г) тюльпан";
д) герань;
е) фиалка.
8. а, в, д, е
15 слайд
Размножение растения делением куста и отпрысками
Ты знаешь два способа размножения растений, которые использует человек, — семенами и черенками. Но есть ещё два распространённых способа размножения растений.
Такие комнатные растения, как папоротник, циперус папирус, хлорофитум быстро разрастаются в куст, заполняя всю ширину горшка. Их размножение осуществляют делением куста. Куст растения можно разделить на несколько кустиков и рассадить их в разные горшки. Посадка и уход осуществляется так же, как и при размножении растения черенками.
Вспомни лесную или садовую землянику. Рассмотри комнатные растения — хлорофитум, камнеломку. У них, как у земляники или клубники, тоже отрастают «усы» — тонкие стебли с маленькими растеньицами-детками на концах. Это так называемые отпрыски. Отпрыски могут сами укореняться около материнского растения, но лучше их отсадить и посадить в отдельные горшки.
16 слайд
Задание 33.
Сравни технологии перевалки и пересадки растений.
Назови общие и специальные (особые для каждой технологии) операции. Выполни перевалку и пересадку.
Перевалка растений
17 слайд
Пересадка растений
18 слайд
Выращивание растения из черенка:
1 — подготовка посадочного материала;
2 — посадка;
3 — уход за растением
19 слайд
Конец урока!!!
Что нового узнали?
Что необходимо комнатным растениям?
Д/З. запиши свои наблюдения за ростом и развитием новых растений.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 637 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шопина Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.