Презентация " Разработка программы профессионального модуля"

• 1 слайд

  РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ
  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
  МОДУЛЯ
  

• 2 слайд

  ОГСЭ - дисциплины
  ОГСЭ.01 Основы философии
  ОГСЭ.02 История
  ОГСЭ.03 Иностранный язык
  ОГСЭ.04 Физическая культура
  ЕН- дисциплины
  ОП- дисциплины
  У
  ч
  е
  б
  н
  ы
  й
  
  
  п
  л
  а
  н
  ЕН.01 Математика
  ЕН.02 Информатика
  
  ОП 1 Инженерная графика
  ОП 2 Компьютерная графика
  ОП 3 Техническая механика
  ОП 4 Материаловедение
  ОП 5 Метрология, стандартизация и сертификация…
  Профессиональные модули
  ПМ 1 организация проведения монтажа и ремонта промышленного оборудования
  ПМ 2 организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования
  ПМ 3…
  ПМ 4…
  Программа преддипломной практики
  Учебная и производст-венная практика
  К
  а
  л
  е
  н
  д
  а
  р
  н
  ы
  й
  
  г
  р
  а
  ф
  и
  к
  Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) ОУ СПО
  

• 3 слайд

  1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
  _______________________________________________________________________
  название программы профессионального модуля
  1.1. Область применения программы
  Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО / профессии (профессиям) НПО
  _____________ __________________________________
  кодназвание
  Указать специальность (специальности) / профессию (профессии), укрупненную группу (группы) специальностей / профессий или направление (направления) подготовки в зависимости от широты использования примерной программы профессионального модуля.
  в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
  ___________________________________________________________
  указывается вид профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС по специальностям / профессиям, перечисленными в п. 1.
  и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
  1. ________________________________________________________________
  2. ________________________________________________________________
  3. ________________________________________________________________
  указываются профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС по специальностям / профессиям, перечисленными в п. 1.
  

• 4 слайд

  Примерная программа профессионального модуля может быть использована ________________________________________________________
  Указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании (указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки), профессиональной подготовке (указать направленность программы профессиональной подготовки, при освоении профессии рабочего в рамках специальности СПО (указать код и наименование специальности СПО)
  __________________________________________________________
  указать уровень образования: основное общее, среднее (полное) общее, профессиональное образование и др.
  __________________________________________________________________
  указать опыт работы: тип предприятия, должности, стаж и др.
  1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
  С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
  иметь практический опыт:
  __________________________________________________________________
  уметь:
  __________________________________________________________________
  знать:
  __________________________________________________________________
  Указываются требования к практическому опыту, умениям и знаниям в соответствии с ФГОСами по специальностям / профессиям, перечисленными в п. 1.
  

• 5 слайд

  1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
  всего – _________ часов, в том числе:
  максимальной учебной нагрузки обучающегося – _______ часов, включая:
  обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – _____ часов;
  самостоятельной работы обучающегося – ______ часов;
  учебной и производственной практики – ______ часов.
  

• 6 слайд

  2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
  Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ____________________________________________________, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
  
  Наименование результатов обучения приводится в соответствии с текстом
  вышеназванных ФГОС СПО / НПО.
  

• 7 слайд

  организация монтажных работ промышленного оборудования и контроль за ними
  организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними
  
  1.1-1.5
  1.1-1.5
  6
  Распределение
  Часов
  
  

• 8 слайд

  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОДУЛИ
  ПМ 01. организация и проведение монтажа и ремонта промышленного оборудования
  МДК 01.01.
  организация монтажных работ промышленного оборудования и контроль за ними
  МДК 01.02
  организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними
  
  ПМ 02. организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования
  МДК 02.01
  эксплуатации промышленного оборудования
  ПМ 03.участие в организации производственной деятельности структурного подразделения
  
  ПМ 04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
  МДК 03.01
  организация работы структурного подразделения
  
  Практика
  Практика УП ПП
  Практика УП ПП
  Практика
  МДК 04.01 Теоретическая подготовка по профессии/ям
  

• 9 слайд

  НАПОЛНЕНИЕ МДК
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
  
  3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
  
  4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
  
  4.2. Информационное обеспечение обучения
  Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
  Основные источники:
  ………………
  ………………
  ………………
  Дополнительные источники:
  ………………
  ………………
  После каждого наименования печатного издания обязательно указываются издательство и год издания (в соответствии с ГОСТом). При составлении учитывается наличие результатов экспертизы учебных изданий в соответствии с порядком, установленным Минобрнауки России.
  4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
  Описываются условия проведения занятий, организации учебной и производственной практики, консультационной помощи обучающимся.
  __________________________________________________________________
  Перечисляются дисциплины и модули, изучение которых должно предшествовать освоению данного модуля.
  

• 14 слайд

  5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
  
  Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся
  не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций
  и обеспечивающих их умений.
  
  Результаты указываются в соответствии с паспортом программы и разделом 2. Перечень форм контроля должен быть конкретизирован с учетом специфики обучения по программе профессионального модуля.
  

• 15 слайд

  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ