Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "развитие детской одаренности через психолого-педагогическое сопровождение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация "развитие детской одаренности через психолого-педагогическое сопровождение"

библиотека
материалов
Инновационная площадка «развитие детской одаренности через психолого-педагоги...
Цель программы: Создание системы научно-методического сопровождения процесса...
задачи 1. разработать структуру управления проектом 2. подготовить диагностич...
Уровни образования Начальная школа Основная школа Средняя школа задачи класс...
Комплекс диагностических Процедур и методов 1 Разработали механизмы медико-...
Анализ результатов выполнения программы«Развитие детской одаренности через пс...
6 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Инновационная площадка «развитие детской одаренности через психолого-педагоги
Описание слайда:

Инновационная площадка «развитие детской одаренности через психолого-педагогическое сопровождение» МОУ Кузнечихинская СОШ

№ слайда 2 Цель программы: Создание системы научно-методического сопровождения процесса
Описание слайда:

Цель программы: Создание системы научно-методического сопровождения процесса развития детской одаренности.

№ слайда 3 задачи 1. разработать структуру управления проектом 2. подготовить диагностич
Описание слайда:

задачи 1. разработать структуру управления проектом 2. подготовить диагностическую базу и диагностический инструментарий, обеспечить мониторинг одаренности и отслеживание эффективности проводимой работы 3. разработать научно – методическое обеспечение по ряду практико-ориентированных направлений: Обучить педагогов специфике работы с разными типами одаренности через серию обучающих семинаров Включить в образовательный процесс педагогические технологии, развивающие все типы одаренности Организовать взаимодействие ОУ и семьи на основе психолого- педагогического сопровождения и сотрудничества с родителями по воспитанию ребенка Обеспечить расширение образовательного пространства для самореализации детей через организацию взаимодействия ОУ с социальными партнерами

№ слайда 4 Уровни образования Начальная школа Основная школа Средняя школа задачи класс
Описание слайда:

Уровни образования Начальная школа Основная школа Средняя школа задачи класс класс учителя Кл.руководитель Цель деятельности: развитие самостоятельности в решении проблемных ситуаций учреждение Логопед, социальный работник. психолог Цель деятельности: оказывать первичную помощь в преодолении трудностей в обучении, взаимодействии с учителями, родителями, сверстниками направления Психолого- педагогическое сопровождение на разных уровнях образования Уровень первого порядка Уровень второго порядка Определение готовности к обучению в школе Повышение в заинтересованности в учебной деятельности Развитие познавательной и учебной мотивации Развитие само самостоятельности Развитие творческих способностей Адаптация к новым условиям обучения Поддержка в решении задач личностного самоопределения Решение проблем социализации Формирование жизненных навыков Помощь в построении конструктивных отношений с родителями и сверстниками Помощь в профильной ориентации Поддержка в решении самопознания. Смысла жизни, достижение личной идентичности Поддержка в решении способности кцелеполаганию Развитие психосоциальной компетентности Сохранение и укрепление здоровья Отношения с сообществом сверстников Работа с педагогами Работа с родителями Выявление т поддержка одаренных детей

№ слайда 5 Комплекс диагностических Процедур и методов 1 Разработали механизмы медико-
Описание слайда:

Комплекс диагностических Процедур и методов 1 Разработали механизмы медико- психологического обследования Мониторинг продвижения одаренного ребенка в ОУ Создана карта успешности развития ребенка Интеграция субъектов образовательной деятельности 3 Предоставление одаренным возможности выбора Расширение связи ОУ ДО, учреждениями культуры Привлечение родительской общественности(как узких специалистов) Создание социально- развивающей среды как фактора непрерывного социально- педагогического сопровождения 2 Реализация разнообразных форм поддержки детей Создание индивидуальных образовательных маршрутов Внеурочная деятельность Кружки ,секции Курсы по выбору, элективные предметы, предметы углубленного изучения Проведение традиционных мероприятий Экскурсии, конкурсы, олимпиады с целью обеспечения преемственности ДОУ- ОУ-УДО-ВУЗ Мотивация родителей(родители-союзники) Включение в деятельность педагогов функции координации индивидуальной траектории развития ребенка(мотивирующий фактор при аттестации) Подготовка пед. кадров Участие в семинарах, тв.группах, мастер- классах Дополнительное образование по проблеме Информационное обеспечение выявление, поддержки, развития детей Мотивационная поддержка работы с одаренными детьми Поощрение педагогов за взаимодействие со специалистами Использование пед.технологий Организация и проведение конкурсов муниципального, регионального уровней Участие в онлайн играх,, творческих интернет- проектах МТБ

№ слайда 6 Анализ результатов выполнения программы«Развитие детской одаренности через пс
Описание слайда:

Анализ результатов выполнения программы«Развитие детской одаренности через психолого-педагогическое сопровождение» показывает, что на сегодняшний день ресурсы системы психолого- педагогического сопровождения задействованы не в полной мере. Необходимо: Обеспечить активное участие педагогов- психологов в разработке и сопровождении программ воспитания; Осуществлять поиск и апробацию форм эффективного взаимодействия кл.руководителей, учителей- предметников, социальных педагогов, педагогов- психологов, педагогов дополнительного образования, педагогов- организаторов в образовательных учреждениях всех типов и видов; Расширить использование в воспитательном процессе методов работы с ценностно- смысловыми ориентациями обучающихся, тренингов личностного роста, межличностного общения, бесконфликтного взаимодействия, самостоятельности, противостояния негативным социальным влияниям(СМИ, реклама), групповому давлению, манипуляциям.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.09.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров224
Номер материала ДA-034767
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх