Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация « Развитие эмоционального интеллекта как средства профилактики эмоционального выгорания педагогов.»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация « Развитие эмоционального интеллекта как средства профилактики эмоционального выгорания педагогов.»

библиотека
материалов
Авторы: Мукашева Е.В., Ласкажевская Е.В., Хомутовская С.В. КГУ « Краснокаменс...
Термин «burnout» («выгорание», «сгорание») предложил Г. Фрейденбергер в 1974...
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ – это синдром, развивающийся на фоне хронического стр...
Из истории исследований: - преобладание (в два раза) отрицательных эмоциональ...
Факторы, влияющие на здоровье учителей: -большое нервно-психическое напряжени...
Профессиональный кризис Стресс Истощение Выгорание Результат действия эмоциог...
Результат процессов : повышение нервозности, эмоциональная сухость педагога,...
Эмоциональный интеллект- группа ментальных способностей, которые участвуют в...
Актуальность темы исследования состоит не только в теоретическом и эксперимен...
Новизна исследования заключается в том, что вопросом влияния эмоционального и...
Цель исследования: рассмотреть влияние эмоционального интеллекта как фактора...
Гипотеза : развитие эмоционального интеллекта через систему определённых заня...
Практическая значимость На основе материалов разработан цифровой образователь...
Выборка *Педагоги КГУ « Краснокаменская основная школа» *Количество-15 *Пол:...
Методы и методики исследования: 1.Эмоциональное выгорание методика "Диагности...
Результаты исследования: Цель беседы: выявить, как часто педагогам приходится...
Результаты исследования уровня сформированности фаз СЭВ
Диаграмма 1. Уровень сформированности фаз СЭВ в %
Диаграмма 2. Уровень сформированности фаз СЭВ по количеству испытуемых
Группы учителей по критерию сформированности фаз: Синдром сформировался в одн...
Вывод Большинство членов педагогического коллектива подвержены симптому эмоц...
Выраженность фаз и симптомов ЭВ по каждому испытуемому:
Таблица № 4. Сформированность фаз и симптомов по коллективу в целом:
Рисунок 1,2,3 . Диаграмма уровня проявления СЭВ по фазам всех испытуемых Нап...
Резистенция
Истощение
Проявление СЭВ у педагогов в зависимости от стажа работы:
Рисунок 4,5,6 . Динамика развития синдрома эмоционального выгорания у педагог...
Результаты исследования эмоционального интеллекта:
Таблица 7.Индивидуальные показатели по шкалам методики «Эмоциональный интелл...
Рисунок 7 . Интегративные показатели индивидуальноготестирования в баллах по...
Рисунок 8. Группы педагогов по уровню развития ЭИ в %
Рисунок 9. Средний интегративный показатель по методике Холла в группе, в бал...
Сопоставим результаты диагностик ЭВ и ЭИ:
Вывод Для педагогов с низким уровнем эмоционального интеллекта характерно нал...
Сдерживает развитие синдрома эмоционального выгорания . Положительным являетс...
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в...
49 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Авторы: Мукашева Е.В., Ласкажевская Е.В., Хомутовская С.В. КГУ « Краснокаменс
Описание слайда:

Авторы: Мукашева Е.В., Ласкажевская Е.В., Хомутовская С.В. КГУ « Краснокаменская ОШ» « Развитие эмоционального интеллекта как средства профилактики эмоционального выгорания педагогов.» Инновационный проект

№ слайда 2 Термин «burnout» («выгорание», «сгорание») предложил Г. Фрейденбергер в 1974
Описание слайда:

Термин «burnout» («выгорание», «сгорание») предложил Г. Фрейденбергер в 1974 г. для описания деморализации, разочарования и крайней усталости, наблюдаемых у специалистов, работающих в системе профессий «человек-человек». Немного истории

№ слайда 3 ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ – это синдром, развивающийся на фоне хронического стр
Описание слайда:

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ – это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоциональных, энергетических и личностных ресурсов работающего человека.

№ слайда 4 Из истории исследований: - преобладание (в два раза) отрицательных эмоциональ
Описание слайда:

Из истории исследований: - преобладание (в два раза) отрицательных эмоциональных состояний над позитивными: 78% учителей работают с крайне отрицательными эмоциональными состояниями неудовлетворенности, упадническими настроениями, раздражением. - около 50% педагогов испытывают трудности в регуляции собственных эмоциональных состояний. -от 12 до 48% педагогов имеют сформировавшийся синдром выгорания. ( Аминов Н.А., Шпитальный ВВ). распространённость СЭВ у педагогов среднего образования выше, чем у педагогов высших учебных заведений (Васюкова А.Н, Клименко Л.В). -признаки эмоционального выгорания на сегодняшний день имеют более 50% педагогов. Около 60% учителей склонны к неврозам( по данным НИИ медицины труда). Если ранее считалось , что эмоциональное выгорание проявляется у специалистов со стажем от 5до 7 и от 7до 10 лет, что у молодых специалистов с 10-летним стажем, проявление эмоционального выгорания является невысоким -7-10%, что в период от 15 до 20 лет проблема ЭВ проявляется у более 21 % педагогов, то на сегодняшний день эмоциональному выгоранию подвержены педагоги независимо от стажа педагогической деятельности и возраста , причем у 70% педагогов профессиональное выгорание отметается уже при стаже педагогической деятельности от 3до 5 лет , когда еще несколько лет назад такой показатель наблюдался только у 20%.

№ слайда 5 Факторы, влияющие на здоровье учителей: -большое нервно-психическое напряжени
Описание слайда:

Факторы, влияющие на здоровье учителей: -большое нервно-психическое напряжение; -гиподинамия; -повышенная нагрузка на зрительный, слуховой и голосовой аппараты; -отсутствие эмоциональной разрядки; -принудительный характер общения; -большое количество контактов во время рабочего дня; -усталость - это нарушение кровоснабжения, гибель нервных клеток; -отсутствие средств на отдых и неумение отдыхать (смена одной работы на другую - это не отдых). Отдыхать нужно не с учителями. Нужно выбросить информацию о труде. Сменить лица. -85% учителей идут на прием к врачу тогда, когда на работу идти не могут.-

№ слайда 6 Профессиональный кризис Стресс Истощение Выгорание Результат действия эмоциог
Описание слайда:

Профессиональный кризис Стресс Истощение Выгорание Результат действия эмоциогенных факторов:

№ слайда 7 Результат процессов : повышение нервозности, эмоциональная сухость педагога,
Описание слайда:

Результат процессов : повышение нервозности, эмоциональная сухость педагога, расширение сферы экономии эмоций, личностная отстранённость, игнорирование индивидуальных особенностей учащихся, снижение работоспособности , невыполнение своих обязанностей, отсутствие творческого настроя относительно предмета и продукта своего труда, неполноценное управление учебным процессом т.е неэффективная профессиональная деятельность учителя.

№ слайда 8 Эмоциональный интеллект- группа ментальных способностей, которые участвуют в
Описание слайда:

Эмоциональный интеллект- группа ментальных способностей, которые участвуют в осознании и понимании собственных эмоций и эмоций окружающих. Он включает в себя самосознание и контроль, настойчивость, энтузиазм и мотивацию, эмпатию (сочуствие), социальную адаптивность.

№ слайда 9 Актуальность темы исследования состоит не только в теоретическом и эксперимен
Описание слайда:

Актуальность темы исследования состоит не только в теоретическом и экспериментальном обосновании возможности рассмотрения эмоционального интеллекта как фактора профилактики эмоционального выгорания педагога, но и возможной разработке на этой основе психологических программ профилактики и коррекции синдрома выгорания у педагогических работников.

№ слайда 10 Новизна исследования заключается в том, что вопросом влияния эмоционального и
Описание слайда:

Новизна исследования заключается в том, что вопросом влияния эмоционального интеллекта на процесс эмоционального выгорания педагога. Объект исследования - синдром эмоционального выгорания педагогов. Предмет исследования – влияние эмоционального интеллекта на эмоциональное выгорание педагогов.

№ слайда 11 Цель исследования: рассмотреть влияние эмоционального интеллекта как фактора
Описание слайда:

Цель исследования: рассмотреть влияние эмоционального интеллекта как фактора в преодолении синдрома выгорания и разработать цифровой образовательный контент, содержащий основные психотехники развития эмоционального интеллекта. В соответствии с целью исследования были поставлены и решены следующие задачи: Дать теоретический анализ научной литературы по теме исследования и уточнить понятийный аппарат. Подобрать психологическую диагностику выявления уровня развития эмоционального интеллекта и стадий профессионального выгорания. Провести диагностику,обработать и проанализировать результаты исследования. Разработать систему занятий и упражнений по развитию эмоционального интеллекта педагогов в форме электронного пособия с помощью программы Autoplay.

№ слайда 12 Гипотеза : развитие эмоционального интеллекта через систему определённых заня
Описание слайда:

Гипотеза : развитие эмоционального интеллекта через систему определённых занятий оказывает положительное коррекционное воздействие на уровень выраженности синдрома выгорания.

№ слайда 13 Практическая значимость На основе материалов разработан цифровой образователь
Описание слайда:

Практическая значимость На основе материалов разработан цифровой образовательный контент, содержащий основные психотехники развития эмоционального интеллекта.

№ слайда 14 Выборка *Педагоги КГУ « Краснокаменская основная школа» *Количество-15 *Пол:
Описание слайда:

Выборка *Педагоги КГУ « Краснокаменская основная школа» *Количество-15 *Пол: мужской -2, женский-13 *Возраст испытуемых от 22 до 61 года *Стаж от 2 до 39 лет *Образование : высшее-13, среднеспециальное-2

№ слайда 15 Методы и методики исследования: 1.Эмоциональное выгорание методика "Диагности
Описание слайда:

Методы и методики исследования: 1.Эмоциональное выгорание методика "Диагностика уровня эмоционального выгорания" В.В.Бойко 2. Эмоциональный интеллект методика оценки "эмоционального интеллекта" Н.Холла 3. Беседа

№ слайда 16 Результаты исследования: Цель беседы: выявить, как часто педагогам приходится
Описание слайда:

Результаты исследования: Цель беседы: выявить, как часто педагогам приходится общаться с коллегами, учениками и их родителями за рамками рабочего времени и границами школы.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Результаты исследования уровня сформированности фаз СЭВ
Описание слайда:

Результаты исследования уровня сформированности фаз СЭВ

№ слайда 19 Диаграмма 1. Уровень сформированности фаз СЭВ в %
Описание слайда:

Диаграмма 1. Уровень сформированности фаз СЭВ в %

№ слайда 20 Диаграмма 2. Уровень сформированности фаз СЭВ по количеству испытуемых
Описание слайда:

Диаграмма 2. Уровень сформированности фаз СЭВ по количеству испытуемых

№ слайда 21 Группы учителей по критерию сформированности фаз: Синдром сформировался в одн
Описание слайда:

Группы учителей по критерию сформированности фаз: Синдром сформировался в одной из фаз- 13% испытуемых (2 педагога) Синдром в стадии формирования хотя бы в одной из фаз- 67% испытуемых ( 10 педагогов) Синдром не сформировался ни в одной из фаз-20%( 3 педагога) Синдром сформировался во всех фазах-13,3% (2 учителя)

№ слайда 22 Вывод Большинство членов педагогического коллектива подвержены симптому эмоц
Описание слайда:

Вывод Большинство членов педагогического коллектива подвержены симптому эмоционального выгорания в разной степени.

№ слайда 23 Выраженность фаз и симптомов ЭВ по каждому испытуемому:
Описание слайда:

Выраженность фаз и симптомов ЭВ по каждому испытуемому:

№ слайда 24 Таблица № 4. Сформированность фаз и симптомов по коллективу в целом:
Описание слайда:

Таблица № 4. Сформированность фаз и симптомов по коллективу в целом:

№ слайда 25 Рисунок 1,2,3 . Диаграмма уровня проявления СЭВ по фазам всех испытуемых Нап
Описание слайда:

Рисунок 1,2,3 . Диаграмма уровня проявления СЭВ по фазам всех испытуемых Напряжение

№ слайда 26 Резистенция
Описание слайда:

Резистенция

№ слайда 27 Истощение
Описание слайда:

Истощение

№ слайда 28 Проявление СЭВ у педагогов в зависимости от стажа работы:
Описание слайда:

Проявление СЭВ у педагогов в зависимости от стажа работы:

№ слайда 29 Рисунок 4,5,6 . Динамика развития синдрома эмоционального выгорания у педагог
Описание слайда:

Рисунок 4,5,6 . Динамика развития синдрома эмоционального выгорания у педагогов с различным стажем работы

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Результаты исследования эмоционального интеллекта:
Описание слайда:

Результаты исследования эмоционального интеллекта:

№ слайда 33 Таблица 7.Индивидуальные показатели по шкалам методики «Эмоциональный интелл
Описание слайда:

Таблица 7.Индивидуальные показатели по шкалам методики «Эмоциональный интеллект», в баллах Примечание . Высокий уровень интеллекта обозначен красным цветом. Средний – зелёным. Низкий уровень - желтый цвет.

№ слайда 34 Рисунок 7 . Интегративные показатели индивидуальноготестирования в баллах по
Описание слайда:

Рисунок 7 . Интегративные показатели индивидуальноготестирования в баллах по методике «Эмоционального интеллекта» Н.Холла.

№ слайда 35 Рисунок 8. Группы педагогов по уровню развития ЭИ в %
Описание слайда:

Рисунок 8. Группы педагогов по уровню развития ЭИ в %

№ слайда 36 Рисунок 9. Средний интегративный показатель по методике Холла в группе, в бал
Описание слайда:

Рисунок 9. Средний интегративный показатель по методике Холла в группе, в баллах

№ слайда 37 Сопоставим результаты диагностик ЭВ и ЭИ:
Описание слайда:

Сопоставим результаты диагностик ЭВ и ЭИ:

№ слайда 38 Вывод Для педагогов с низким уровнем эмоционального интеллекта характерно нал
Описание слайда:

Вывод Для педагогов с низким уровнем эмоционального интеллекта характерно наличие доминирующих, сложившихся и складывающихся симптомов выгорания. Им присущи преимущественно низкий и средний уровни развития психологических характеристик самоактуализации и неравномерность в развитии смысложизненных ориентаций. Педагогам со средними значениями эмоционального интеллекта характерно, в основном, наличие складывающихся симптомов выгорания. Им свойственны низкий и средний уровни развития самоактуализации и преимущественно средний уровень осмысленности жизни. Педагоги с высоким уровнем развития эмоционального интеллекта отличаются практически полным отсутствием симптомов выгорания, высоким уровнем осмысленности жизни, имеют преимущественно средний и высокий уровень развития самоактуализации.

№ слайда 39 Сдерживает развитие синдрома эмоционального выгорания . Положительным являетс
Описание слайда:

Сдерживает развитие синдрома эмоционального выгорания . Положительным является то, что эмоциональный интеллект можно развивать. Повышение уровня эмоциональной компетентности, вербализация эмоций , управление ими позволит не накапливать негативное влияние профессиональной деятельности на эмоциональную сферу личности педагога, сохранять работоспособность и здоровье. Активное применение ЭИ в жизни- улучшит качество жизни в целом.

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49 Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в
Описание слайда:

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации должны указать источник шаблона: Олифирова Татьяна Ивановна, учитель русского языка и литературы СОШ № 14 г. Северодонецка Желаю вам удачи и творческих успехов, уважаемые коллеги!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров283
Номер материала ДВ-371763
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх