Презентация «Развитие художественного образа в рисунке детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с книжной графикой»

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  «Развитие художественного образа в рисунке детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с книжной графикой»
  

• 2 слайд

  Слово «графика» греческого происхождения и переводится как «пишу».
  Книжная графика – один из видов изобразительного искусства, средства выразительности которого (линия, форма, цвет, композиция) доступны детям дошкольного возраста.
  

• 3 слайд

  Как отмечают исследователи, цвет особенно привлекает внимание ребенка. В рисунке он часто использует его декоративность, стараясь сделать рисунок наряднее, ярче, при этом стремится к конкретности цветов.
  

• 4 слайд

  Всем известно, что первое, что дети делают с книгой – это начинают рассматривать рисунки и иллюстрации. Рассматривание иллюстраций – косвенный метод обучения детей изобразительной деятельности, который позволяет обогатить изобразительный опыт детей новыми графическими образами и способами изображения, помогает преодолеть стереотипность в рисовании.
  

• 5 слайд

  Рассматривание книжных иллюстраций позволяет обогатить изобразительный опыт детей старшей группы новыми графическими образами и способами изображения.
  

• 6 слайд

  Образы, созданные хорошим художником-иллюстратором - это прекрасные образцы самобытного творчества.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Книжная графика оказывает громадное влияние на формирование чувственного восприятия мира, развивает в ребенке эстетическую восприимчивость, выражающуюся, прежде всего, в стремлении к красоте во всех ее проявлениях, формирует художественный вкус, дает простор воображению и собственному творчеству детей.
  

• 9 слайд

  
  
  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!