Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация "Развитие коммуникативной компетенции через стратегию речевого поведения и культуроведческую направленность в иноязычной среде"

Презентация "Развитие коммуникативной компетенции через стратегию речевого поведения и культуроведческую направленность в иноязычной среде"

  • Иностранные языки
Развитие коммуникативной компетенции через стратегию речевого поведения и кул...
УВП должен включать Оценка и коррекция психологических состояний в течение вс...
Иностранный язык знакомит с культурой стран изучаемого языка оттеняет особенн...
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ (ЦЕНТРИРОВАННОЕ) это взаимодействие, обеспечивающее...
Приоритетная цель-коммуникативная компетенция Парадокс: Иностранный язык- это...
Пути приобретения знаний… «Скажи мне и я забуду. Научи меня и я запомню. Вовл...
практическая развивающая воспитательная -формирование в современном молодом...
Культуроведение изучает: образ жизни и вариативность стилей жизни в культурны...
“Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiss nichts von seiner eigenen.” Y. W. Go...
Ведущие принципы организации образовательного процесса по иностранному языку...
Стимулировать интерес ребят к определенным проблемам, предполагающим владени...
Проблемы: отсутствие мотивации отсутствие ситуации реального общения понижени...
Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знани...
Ключевые компетенции Политическая и социальная Культуроведческая Коммуникатив...
технологии ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ИМИТАЦИОННОГО моделирования ПСИХ...
Включение в программу обучения иностранному языку страноведческих, культурове...
“Воспитание основывается на общечеловеческих ценностях, строится в соответств...
 Спасибо за внимание! Tschuess…
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие коммуникативной компетенции через стратегию речевого поведения и кул
Описание слайда:

Развитие коммуникативной компетенции через стратегию речевого поведения и культуроведческую направленность в иноязычной среде

№ слайда 2 УВП должен включать Оценка и коррекция психологических состояний в течение вс
Описание слайда:

УВП должен включать Оценка и коррекция психологических состояний в течение всего занятия Высокий уровень мотивации Выявление субъектного опыта Учёт рекомендаций психологов и нейропсихофизиологов Различные формы организации работы Гендерный подход Развитие различных сенсорных каналов и их использование Самооценка и взаимооценка рефлексия Свобода выбора деятельности Инд.творческие домашние задания

№ слайда 3 Иностранный язык знакомит с культурой стран изучаемого языка оттеняет особенн
Описание слайда:

Иностранный язык знакомит с культурой стран изучаемого языка оттеняет особенности своей национальной культуры знакомит с общечеловеческими ценностями содействует воспитанию школьников в ходе продуманной организации “диалога культур” повышает мотивацию при изучении иностранных языков Учение без мотивации крайне неэффективно. Вывод: обучение должно стать мотивированным.

№ слайда 4 ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ (ЦЕНТРИРОВАННОЕ) это взаимодействие, обеспечивающее
Описание слайда:

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ (ЦЕНТРИРОВАННОЕ) это взаимодействие, обеспечивающее развитие и саморазвитие личности ребёнка исходя из выявления его индивидуальных особенностей как субъекта познания и предметной деятельности. гуманно-личностные технологии технологии сотрудничества технологии свободного воспитания ребёнок субъект деятельности

№ слайда 5 Приоритетная цель-коммуникативная компетенция Парадокс: Иностранный язык- это
Описание слайда:

Приоритетная цель-коммуникативная компетенция Парадокс: Иностранный язык- это только средство, с помощью которого можно приобретать и демонстрировать свой общекультурный уровень, свою способность мыслить, творить, оценивать. Тем не менее, государство заинтересовано в практическом овладении иностранным языком, обеспечивающим выход на мировой рынок, приобщение к мировой культуре.

№ слайда 6 Пути приобретения знаний… «Скажи мне и я забуду. Научи меня и я запомню. Вовл
Описание слайда:

Пути приобретения знаний… «Скажи мне и я забуду. Научи меня и я запомню. Вовлеки меня и я выучу.» Бенджамин Франклин

№ слайда 7 практическая развивающая воспитательная -формирование в современном молодом
Описание слайда:

практическая развивающая воспитательная -формирование в современном молодом человеке чувства патриотизма и чувства интернационализма. Изучая иностранный язык, мы формируем культуру мира в сознании человека. Мы изучаем и сравниваем языковые явления, обычаи, традиции, искусство, образ жизни народов. Цели образования:

№ слайда 8 Культуроведение изучает: образ жизни и вариативность стилей жизни в культурны
Описание слайда:

Культуроведение изучает: образ жизни и вариативность стилей жизни в культурных сообществах, их нормы, традиции, обычаи; социокультурный портрет стран, их народов и языков; ценностно-смысловые аспекты духовной, физической и материальной культуры изучаемых сообществ; историко-культурный фон и особенности исторической этнической памяти; культурное наследие и ментальность изучаемых народов; социокультурные аспекты коммуникативного поведения членов культурного сообщества; социокультурные нормы поведения в условиях межкультурной коммуникации

№ слайда 9 “Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiss nichts von seiner eigenen.” Y. W. Go
Описание слайда:

“Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiss nichts von seiner eigenen.” Y. W. Goethe «Урок должен быть пронизан творчеством и вместе с тем оставаться уроком.» С.И.Гессен

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Ведущие принципы организации образовательного процесса по иностранному языку
Описание слайда:

Ведущие принципы организации образовательного процесса по иностранному языку культурообразующая личностно-развивающая принцип развития коммуникативной компетенции функции

№ слайда 12 Стимулировать интерес ребят к определенным проблемам, предполагающим владени
Описание слайда:

Стимулировать интерес ребят к определенным проблемам, предполагающим владение определенной суммой знаний и через деятельность на уроке, предусматривающую решение проблем, показать практическое применение полученных знаний учителя Задача

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Проблемы: отсутствие мотивации отсутствие ситуации реального общения понижени
Описание слайда:

Проблемы: отсутствие мотивации отсутствие ситуации реального общения понижение общего культурного уровня школьников переизбыток информации … Задача: предоставить детям возможность использовать приобретенные языковые навыки Великая цель образования – это не знания, а действия Герберт Спингер

№ слайда 15 Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знани
Описание слайда:

Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить

№ слайда 16 Ключевые компетенции Политическая и социальная Культуроведческая Коммуникатив
Описание слайда:

Ключевые компетенции Политическая и социальная Культуроведческая Коммуникативная Информационная Профессиональная Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года (latin) Компетентный-знающий Компетенция – это круг деятельности, та область вопросов, в которой человек хорошо осведомлен (Словарь русского языка, 1982).

№ слайда 17 технологии ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ИМИТАЦИОННОГО моделирования ПСИХ
Описание слайда:

технологии ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ИМИТАЦИОННОГО моделирования ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ самоопределенческая ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ РЕФЛЕКСИВНАЯ Обучение через открытие ДИСКУССИЯ МОДЕЛИРОВАНИЕ жизненно-важных ситуаций САМООПРЕДЕЛЕНИЕ к выполнению деятельности ПРОЕКТИРОВАНИЕ собственной деятельности, быть субъектом ОСОЗНАНИЕ деятельности

№ слайда 18 Включение в программу обучения иностранному языку страноведческих, культурове
Описание слайда:

Включение в программу обучения иностранному языку страноведческих, культуроведческих сведений связано не со стремлением придать учебному процессу занимательность, а с внутренней необходимостью самого процесса обучения.

№ слайда 19 “Воспитание основывается на общечеловеческих ценностях, строится в соответств
Описание слайда:

“Воспитание основывается на общечеловеческих ценностях, строится в соответствии с ценностями и нормами национальной культуры и региональными традициями”.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  Спасибо за внимание! Tschuess…
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Tschuess…

Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров10
Номер материала ДБ-216368
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх