Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация "Развитие креативного мышления"

Презентация "Развитие креативного мышления"

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд Развитие креативного мышления обучающихся с использованием развивающихзадан
    Описание слайда:


    Развитие креативного мышления обучающихся с использованием развивающих
    заданий и игр



    Подготовила
    учитель начальных классов
    Муравьева Т.Я.

  • 2 слайд «Мы должны воспитывать так, чтобы ребёнок чувствовал себя искателем и открыва
    Описание слайда:

    «Мы должны воспитывать так, чтобы ребёнок чувствовал себя искателем и открывателем знаний. Только при этом условии однообразная, напряжённая, утомительная работа окрашивается радостными чувствами и приносит маленьким людям переживания творца».

    В.А. Сухомлинский.

  • 3 слайд Креативное мышление — компонент функциональной грамотности, под которым поним
    Описание слайда:

    Креативное мышление — компонент функциональной грамотности, под которым понимают умение обучающего использовать свое воображение для выработки и совершенствования идей, формирования нового знания, решения задач, с которыми он не сталкивался раньше. По версии PISA, креативное мышление также способность критически осмысливать свои разработки, совершенствовать их.

  • 4 слайд Для того, чтобы решить задачу в реальной жизни, мы обращаемся либо к изученно
    Описание слайда:

    Для того, чтобы решить задачу в реальной жизни, мы обращаемся либо к изученному шаблону, либо к собственному опыту, либо к неизвестным ранее примерам из окружающего мира. Для того, чтобы использовать два последних способа, нужно уметь наблюдать, обдумывать, опираться на то, что ребенок когда-то видел, слышал или ощущал. Всем этим навыкам можно научить ребенка на школьных уроках. 

  • 5 слайд Существует 7 способов развития креативного мышления, которые учитель начальны
    Описание слайда:

    Существует 7 способов развития креативного мышления, которые учитель начальных классов может легко внедрить в свою практику через развивающие задания и игры.

  • 6 слайд 1. Подбирать ассоциации.Ассоциативность — или способность видеть связь межд
    Описание слайда:

    1. Подбирать ассоциации.

    Ассоциативность — или способность видеть связь между совершенно разными предметами и явлениями — придает мышлению ребенка гибкость, оригинальность и продуктивность, позволяет быстро найти нужную информацию в самых неожиданных воспоминаниях.

  • 7 слайд Простая игра на развитие ассоциативного мышления: попросить ребят за 1-2 мину
    Описание слайда:

    Простая игра на развитие ассоциативного мышления: попросить ребят за 1-2 минуты вспомнить как можно больше тематических слов: растений, видов движения, животных. Из этого можно сделать тематическую игру в слова. 

  • 8 слайд 2. Иллюстрировать. Креативное мышление подразумевает переход от слов к обра
    Описание слайда:

    2. Иллюстрировать. 

    Креативное мышление подразумевает переход от слов к образам, а затем к действиям, и наоборот. Для того, чтобы визуализировать понятие, полезно прибегнуть к иллюстрациям. 

  • 9 слайд Предлагаем детям создать картинки к литературному тексту или сделать сказочно
    Описание слайда:

    Предлагаем детям создать картинки к литературному тексту или сделать сказочного персонажа из многогранников. Все это способствует развитию воображения. 

  • 10 слайд 3. Читать, разговаривать и придумывать.Креативное мышление напрямую связано
    Описание слайда:

    3. Читать, разговаривать и придумывать.

    Креативное мышление напрямую связано с умением генерировать новые идеи на основе существующей информации — например, текста или изображения.

  • 11 слайд Большой ресурс для развития креативного мышления дают уроки литературного чте
    Описание слайда:

    Большой ресурс для развития креативного мышления дают уроки литературного чтения. Во время знакомства с произведениями важно акцентировать внимание детей на моментах, значимых для понимания авторского замысла: спрашивать, почему герои поступают так или иначе, а в моменты поворотных событий останавливаться и предполагать, как сюжет повернется дальше и какого развития повествования им бы хотелось. Так дети становятся вдумчивыми и творческими читателями, способными сопереживать героям, понимать замысел автора и видеть в текстах явления из реальной жизни. Кроме того, такие игры-обсуждения стимулируют развитие воображения и фантазии, творческую активность детей. 

  • 12 слайд 4. Инсценировать.Продолжая работу с текстом и развитием воображения, можно
    Описание слайда:

    4. Инсценировать.

    Продолжая работу с текстом и развитием воображения, можно предложить детям творчески пересказать прочитанное, добавив детали и события, или сделать это от первого лица, пробуя разные интонации. Следующий этап – драматизация в любом из ее проявлений: чтение по ролям, пантомима, постановка спектаклей.  

  • 13 слайд 5. Играть.Игра – самый эффективный способ развития креативного мышления у д
    Описание слайда:

    5. Играть.

    Игра – самый эффективный способ развития креативного мышления у детей.  Можно использовать и ролевые, и настольные игры.

  • 14 слайд Можно использовать игру «кубики историй»: они похожи на игральные, только вме
    Описание слайда:

    Можно использовать игру «кубики историй»: они похожи на игральные, только вместо точек на гранях — изображения предметов (велосипед, часы, сова, театральные маски). Ребята по очереди придумывают и рассказывают истории на основе картинки, которая им выпадает. Можно придумывать одну историю на всех, продолжая мысль друг друга.

  • 15 слайд В развитии креативного мышления могут помочь и двигательные игры. Хорошо, есл
    Описание слайда:

    В развитии креативного мышления могут помочь и двигательные игры. Хорошо, если они будут напрямую связаны с наблюдением, анализом и драматизацией. Например, можно предложить ребятам попробовать пройти как Буратино, как Незнайка, как Кощей Бессмертный.

  • 16 слайд 6. Решать головоломки и ребусы.Развитию креативного мышления способствует и
    Описание слайда:

    6. Решать головоломки и ребусы.

    Развитию креативного мышления способствует и решение головоломок, ребусов, занимательных задач. Однако тут важно быть готовым прийти на помощь ребёнку, подвести его к решению, чтобы не создавать для него ситуацию неуспеха. 
    Выбирая такие задания, можно вдохновляться, например, подборками нестандартных заданий из Яндекс.Учебника.


  • 17 слайд 7. Использовать задачи ТРИЗ.ТРИЗ расшифровывается как «теория решения изобр
    Описание слайда:

    7. Использовать задачи ТРИЗ.

    ТРИЗ расшифровывается как «теория решения изобретательских задач». Это комплекс приемов мышления, которые помогают ребенку находить самое эффективное и нестандартное решение для проблемы, с которой он не имел дела раньше.  

  • 18 слайд Предложите ребятам поразмышлять над стихотворением «Наша Таня громко плачет»,
    Описание слайда:

    Предложите ребятам поразмышлять над стихотворением «Наша Таня громко плачет», задавая наводящие вопросы. Как Тане достать мяч? А если нет палочки, сачка, некого попросить? Другое интересное задание: составить загадку про иглу, предварительно выяснив, что она острая, блестит, похожа на стрелу и так далее. Важно вместе рассуждать, искать лучшие решения. Подтолкнуть к решению может игра «Не да, а нет»: в ней на вопросы, которые обычно подразумевают положительный ответ, нужно ответить «нет». Всегда ли автомобиль быстрее пешехода? Нет, если машина стоит на светофоре. 

  • 19 слайд Креативное мышление развивается в безопасной и расслабленной обстановке, поэт
    Описание слайда:

    Креативное мышление развивается в безопасной и расслабленной обстановке, поэтому стрессовые периоды перед ВПР или окончанием четверти — точно не время для креативных уроков. Еще один важный момент: задания на креативность не должны оцениваться. Это отдельная деятельность, не направленная на формирование знаний как таковых, поэтому «двойки» и «пятерки» тут вряд ли уместны. 

  • 20 слайд
    Описание слайда:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Креативное мышление — компонент функциональной грамотности, под которым понимают умение обучающего использовать свое воображение для выработки и совершенствования идей, формирования нового знания, решения задач, с которыми он не сталкивался раньше. По версии PISA, креативное мышление также способность критически осмысливать свои разработки, совершенствовать их. Задания, представленные в данной презентации, помогут развивать креативное мышление у обучающихся начальных классов.

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.