Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Развитие личностных УУД на уроках
«Окружающего мира»
2 слайд
3 слайд
Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; становление гуманистических и демократических ценностных ориентации;
4 слайд
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;
Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
5 слайд
Выполнил презентацию ученик 2 « а «класса Хазов Егор
6 слайд
Выполнила ученица
2 “А”класса
Вострухина Марина
Я и мои друзья
7 слайд
Всё о моих одноклассниках.
Презентация
Выполнена:
Копниной Виктории
2 «А» класса школы №32
8 слайд
понимание роли человека в обществе, принятие норм нравственного поведения в природе, обществе, правильного взаимодействия со взрослыми и сверстниками;
9 слайд
Мы зрители и пассажиры
Презентацию выполнил ученик
2 «А» класса
Бердников Никита
10 слайд
11 слайд
Ценность здоровья и здорового образа жизни.
Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление своего физического и нравственного здоровья. Номера телефонов экстренной помощи. Первая помощь при лёгких травмах (ушиб, порез, ожог), обмораживании, перегреве.
Дорога от дома до школы, правила безопасного поведения на дорогах, в лесу, на водоёме в разное время года. Правила противопожарной безопасности, основные правила обращения с газом, электричеством, водой. Опасные места в квартире, доме и его окрестностях (балкон, подоконник, лифт, стройплощадка, пустырь и т. д.). Правила безопасности при контактах с незнакомыми людьми.
Правила безопасного поведения в природе. Правила безопасности при обращении с кошкой и собакой .Экологическая безопасность. Бытовой фильтр для очистки воды, его устройство и использование.
Забота о здоровье и безопасности окружающих людей — нравственный долг каждого человека.
Домашние опасности.
12 слайд
Здравствуйте, дорогие ребята!
Мы рады вас видеть на уроке осторожности
с тётушкой Совой
и домовёнком Непослухой
Сегодня мы расскажем вам о
ДОМАШНИХ ОПАСНОСТЯХ
13 слайд
Домашние опасности
Окружающий мир 2 класс
Автор: Копнина Виктория
Ученица 2 «А» класса
14 слайд
15 слайд
Уметь характеризовать потенциальные опасности при контактах с незнакомыми людьми (с опорой на иллюстрации учебника); предлагать и обсуждать варианты поведения в подобных ситуациях, запомнить правила поведения при контактах с незнакомцами; моделировать звонок по телефону (обычному и мобильному) в милицию и МЧС; работать в группе: по материалам учебника осваивать правила поведения в ситуациях «Потерялась», «Мамина подруга» и аналогичных, моделировать их в ходе ролевых игр; работать со взрослыми: обсуждать другие опасные ситуации, связанные с незнакомыми людьми, сочинять об этом рассказ по аналогии с рассказами учебника; формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке
Опасные незнакомцы
16 слайд
Презентацию выполнил ученик 2а класса
Хазов Егор
17 слайд
18 слайд
Папа- Максим Владимирович
Мама- Мария Фёдоровна
Брат- Виталий
Моя родословная . В ходе выполнения проекта дети учатся: интервьюировать родителей о представителях старшего поколения, их именах, отчествах, фамилиях; отбирать фотографии из семейного архива; составлять родословное древо семьи; презентовать свой проект с демонстрацией родословного древа; оценивать свои достижения
Бабушка
Ирина
Владимировна
Дедушка
Федор
Константинович
Бабушка
Елена
Александровна
Дедушка
Владимир
Геннадьевич
Прабабушка
Надежда
Андреевна
Прадедушка
Александр
Михайлович
Прабабушка
Мария
Михайловна
Прадедушка
Владимир
Иванович
Прабабушка
Мария
Фёдоровна
Прадедушка
Константин
Александрович
Прабабушка
Нина
Васильевна
Прадедушка
Иван
Иванович
19 слайд
20 слайд
Моя Семья
Семья - мой дом родной,
Там я живу, там мой покой.
Мое пристанище и кров,
Мои мечты, моя любовь.
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом.
Здесь ждут тебя всегда с любовью
И провожают в путь с добром!
Цените и любите счастье,
Оно рождается в семье.
Что может быть семьи дороже
На этой сказочной Земле?
Презентацию выполнил
ученик 2 А класса
Бердников Никита
21 слайд
“Вся семья вместе – так и душа на месте”
22 слайд
Наша дружная семья.
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
23 слайд
Животные красной
книги
Охрана животных
24 слайд
Будь природе другом.
Проект «Красная книга, или Возьмём под защиту»
По схеме в учебнике анализировать факторы, угрожающие живой природе, рассказывать о них; знакомиться с Правилами друзей природы и экологическими знаками, договариваться о соблюдении этих правил; предлагать аналогичные правила, рисовать условные знаки к ним; формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке. В ходе выполнения проекта дети учатся: распределять обязанности по выполнению проекта; извлекать информацию из различных источников; готовить рисунки и фотографии (слайды мультимедийной презентации).
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 767 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Митина Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.